出版時間:2012-12 出版社:王潔、 王貴宏 中國傳媒大學(xué)出版社 (2012-12出版) 作者:王潔 著 頁數(shù):243
內(nèi)容概要
《新媒體理論與實務(wù)系列教材:新媒體采編實務(wù)》面對新媒體采編實踐突飛猛進(jìn)的局面,高等院校相關(guān)教材更新的緊迫性不言而喻?!缎旅襟w理論與實務(wù)系列教材:新媒體采編實務(wù)》共分為八章,主要內(nèi)容包括:新媒體采編導(dǎo)論;新媒體采訪;網(wǎng)絡(luò)媒體編輯;網(wǎng)絡(luò)媒體頁面編輯技術(shù)及應(yīng)用軟件等。
作者簡介
王潔,男,1987年畢業(yè)于四川大學(xué)新聞系。曾任《新體育》雜志記者、編輯。2000年起任展覽在線網(wǎng)站主編;2004年4月后入職四川在線并一直主管網(wǎng)站編務(wù)工作,現(xiàn)任四川日報報業(yè)集團全媒體中心編務(wù)總監(jiān)。主要策劃與制作的網(wǎng)絡(luò)作品“四川網(wǎng)上重走長征路”和“成都‘6.5’公交燃燒事故系列報道”分別榮獲第15屆和第20屆中國新聞獎二等獎。發(fā)表論文《地方新聞網(wǎng)站整合的緊迫性》《論整合宣傳資源對區(qū)域新聞網(wǎng)站的必要性和緊迫性》等。 王貴宏,男,生于1983年,畢業(yè)于西南科技大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),曾先后供職于《綿陽晚報》、四川省新聞中心、四川大學(xué)錦城學(xué)院,現(xiàn)任職于成都日報社。2004年以來在《中國青年報》《中國教育報》《中華讀書報》《法制晚報》《河北青年報》《燕趙都市報》《南方周末》《南方都市報》《廣州日報》等媒體發(fā)表文章四百余篇。2008年榮獲宣傳四川好新聞特等獎、四川好新聞獎等。
書籍目錄
第一章 新媒體采編導(dǎo)論 第一節(jié) 新媒體發(fā)展概述 第二節(jié) 新媒體環(huán)境下信息傳受行為的變化 第三節(jié) 新傳播格局下的媒體因應(yīng) 第二章 新媒體采訪 第一節(jié) 新媒體采訪的基本特征 第二節(jié) 新媒體采訪要求 第三節(jié) 新媒體采訪方法論 第四節(jié) 新媒體采訪過程解析 第五節(jié) 新媒體采訪技巧 第三章 網(wǎng)絡(luò)媒體編輯 第一節(jié) 文本編輯 第二節(jié) 圖片編輯 第三節(jié) 音頻編輯 第四節(jié) 視頻編輯 第五節(jié) 網(wǎng)絡(luò)在線調(diào)查 第六節(jié) 網(wǎng)絡(luò)專題制作 第四章 網(wǎng)絡(luò)媒體頁面編輯技術(shù)及應(yīng)用軟件 第一節(jié) HTML基礎(chǔ)知識 第二節(jié) 圖片處理技術(shù) 第三節(jié) 視頻編輯技術(shù) 第四節(jié) 音頻編輯技術(shù) 第五節(jié) 動畫設(shè)計軟件 第六節(jié) 網(wǎng)站內(nèi)容管理系統(tǒng)應(yīng)用知識 第五章 移動互聯(lián)網(wǎng)媒體編輯 第一節(jié) 手機報 第二節(jié) iPad平臺上的媒體應(yīng)用 第六章 社會化媒體的影響及應(yīng)對 第一節(jié) 社會化媒體的特點與分類 第二節(jié) 論壇/BBS應(yīng)用 第三節(jié) 博客應(yīng)用 第四節(jié) 社交網(wǎng)絡(luò)(SNS)應(yīng)用 第五節(jié) 微博應(yīng)用 第六節(jié) 播客應(yīng)用 第七節(jié) 維基百科應(yīng)用 第八節(jié) 社會化媒體的影響與應(yīng)用規(guī)范 第七章 新媒體策劃與創(chuàng)新 第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)媒體常規(guī)策劃 第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)媒體創(chuàng)新策劃 第三節(jié) 新媒體創(chuàng)新 第八章 新媒體傳播政策法規(guī) 第一節(jié) 新媒體管理體系與法律環(huán)境 第二節(jié) 版權(quán)保護(hù)與風(fēng)險規(guī)避 第三節(jié) 名譽侵害與風(fēng)險規(guī)避 第四節(jié) 軟件知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)與風(fēng)險規(guī)避 第五節(jié) 新媒體創(chuàng)新與法規(guī)完善之間的賽跑 參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁: 插圖: 具體來說,稿件修改又包括稿件的改正、增補、改寫、加工以及補充等步驟。 對于文字稿件的改正,最常用的是替代法,即用正確的替代錯誤的。還有一種則是刪除法。道理很簡單,就是把有問題的內(nèi)容刪掉。尤其要注意的是,我們在修改文字稿件時,經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)其中有不少抒情和議論成分。從新聞理論上來說,這些內(nèi)容將會影響到信息的客觀性。如果我們覺得文中的確存在這樣的問題,就應(yīng)該將其刪除。當(dāng)然,還有一些內(nèi)容也許涉及國家機密,也應(yīng)刪除。在刪除過程中如果影響到內(nèi)容,則可以采用替代法,將某些內(nèi)容用一種委婉隱蔽的語言來表達(dá)。 關(guān)于文字稿件的增補,主要是指對于稿件中所缺乏的一些信息內(nèi)容進(jìn)行補充,增補內(nèi)容包括資料和背景材料。例如,對于一些重大新聞的背景,我們在編輯時應(yīng)該對其有所交代,以免遺漏;對于一些受眾不明白的概念和科學(xué)名詞,應(yīng)該加以適當(dāng)注釋,如直接加入文字內(nèi)容或者添加超鏈接。資料的增補有助于加強受眾對于新聞事件的理解,使受眾能夠全面了解事件的發(fā)生、發(fā)展過程。 對于文字稿件的改寫,可以根據(jù)網(wǎng)站的特殊需要,對稿件從篇幅和角度等方面做出調(diào)整。如果篇幅太長,顯得比較累贅,這時,我們就要對文字稿件進(jìn)行縮減。如果是按照倒金字塔結(jié)構(gòu)撰寫的稿件,可以從后面開始刪除,直到滿足要求。如果不是嚴(yán)格按照倒金字塔結(jié)構(gòu)的,則可以把累贅的內(nèi)容刪掉,留下最有價值的部分。當(dāng)然,我們在修改文字稿件時,也不是一成不變的,更不是必須完全按照原創(chuàng)者的思路進(jìn)行,編輯可以改變角度,在尊重素材的基礎(chǔ)上進(jìn)行裁剪,重新確定從什么角度來傳達(dá)信息。
編輯推薦
《新媒體理論與實務(wù)系列教材:新媒體采編實務(wù)》盡力從實踐出發(fā),對操作細(xì)節(jié)和業(yè)務(wù)流程進(jìn)行梳理和剖析,從大量鮮活的案例人手,對新媒體采編知識與技能進(jìn)行直觀和簡捷明了的講解,希望能給在校學(xué)生提供貼近實際的參考和借鑒。
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