李寬教學精品范例

內容概要

　　速寫被稱之為線的藝術，線也是畫好速寫的重要表現(xiàn)手段，這是前輩大師們留下的寶貴經驗。剛畫速寫時“看不見”線條及不會用線表現(xiàn)人物，也是初學者遇到的大問題。我們觀察所畫對象時所直接呈現(xiàn)的是明暗關系、色彩關系，線顯得很抽象，很不直接，很不好把握，這需要我們要有意識地去訓練一雙善于發(fā)現(xiàn)線的慧眼。線不是一成不變簡單的一根線，而是富有變化的、豐富的、具有表現(xiàn)力的線。這樣的線才能更好地表現(xiàn)我們所要表現(xiàn)的對象，也是線的價值所在。

作者簡介

　　李寬，1963年出生于安徽，畢業(yè)子中央美術學院壁畫研究生班，現(xiàn)任中國傳媒大學副教授、碩士生導師。長期在基礎教學第一線，積累了豐富的教學經驗，出版了大量的基礎教程，在國內外發(fā)表了多篇學術論文，多次在法國、韓國、日本及中國舉辦個人畫展、聯(lián)展。

章節(jié)摘錄

版權頁：   插圖：   說心態(tài) 初學速寫的人剛開始寫生時，最大的“敵人”是自己，不敢畫，怕畫錯，怕畫不準，怕畫線條不帥氣，怕把模特兒畫丑。一個“怕”字，成為初學者進入速寫藝術之門的最大的攔路虎，更無從跨進博大的藝術王國。大家要有一種“戰(zhàn)斗中成長”的信念，把“怕”字丟在腦后，把面子踩在腳下。不要想一張畫就能成功，一動筆就會得心應手，這是不可能的。只有拿起筆來多畫，才能從量變到質變。在畫的過程中問題會全部呈現(xiàn)出來，只有出現(xiàn)問題，我們才能想辦法去解決問題。這樣一步一個腳印，我們就會從生到熟，從拙到巧，從稚嫩走向成熟，最后進入速寫的藝術自由境界--心到手到。 說結構 大家常說“只有理解的東西才能更好地表現(xiàn)”。我們畫速寫以人物為主，人物是最難畫的，人物身上涵蓋了世界上所有物體的造型規(guī)律，也就是說畫人物的技法問題解決好了，其他問題都會迎刃而解。那么畫好人物首先要做到的是了解并掌握基本的人體解剖知識。人體解剖學是一個巨大的課題，厚厚的教科書就足以讓人望而生畏。我們不用花費很多時間去研究解剖學，但要掌握基本的解剖知識。首先練習畫好正面、側面、背面的骨骼和肌肉解剖圖，這些知識不多也不難掌握，認真臨摹后把骨骼和肌肉的主要位置和名稱記在腦中，在畫速寫時才能做到深入刻畫對象，畫得有內容、有結構、有形體，不至于空洞無物。 說構圖 中國畫理論講求“經營位置”，足以說明構圖的重要性。我看到太多學生在畫速寫時沒有構圖意識，這實在是個大問題。一幅畫即使局部畫得再準、再生動，也是沒有意義的，因為人物在畫面中的位置放的不對，經常會出現(xiàn)人物在畫面中太小、太低、太大、太偏等問題。構圖不用拿出來單獨練習，在優(yōu)秀作品中留意觀察一下每幅畫的構圖，便是一種很好的學習方法。在我們畫速寫時，頭腦中有構圖意識是很重要的。在今后的創(chuàng)作中，所說的構圖又是一個重要課題，在此就不展開闡述了。 說比例 畫速寫時遇到的第一個大問題就是掌握人物動態(tài)的比例關系。因為速寫不像長期素描訓練那樣，有足夠的時間讓你反復修改。速寫要求我們盡量做到一步到位，在較短的時間內，用肯定的線把對象的形體特征和動態(tài)姿勢快速地表現(xiàn)出來。這要求我們必須訓練出一雙非?！昂荨钡难劬?，能快速地找準人物的形體比例、點與點之間的距離和角度。訓練雙眼使我們面對生動的對象時，不會不知所措。無從下手是初學者的通病，不要怕這一點，從大的比例入手，首先抓住5個點（頭、雙手、雙腳）大的比例和位置關系，那么這個人的動態(tài)比例就不會“跑”得太遠。反之，如果沒有整體的比例意識，就會出現(xiàn)比例不準、動態(tài)不生動等諸多問題。大的比例關系有了，進而著眼于小的比例關系，如頭與肩、肩與肩、兩肘、兩膝、兩腳、上身與下身、兩腿之間的關系。除此，還有俯視、仰視等各種動態(tài)所呈現(xiàn)的非常規(guī)的比例問題?？傊囵B(yǎng)一雙會觀察的眼睛，是很重要的任務。

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《李寬教學精品范例:速寫》由中國傳媒大學出版社出版。

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