圖案設(shè)計(jì)

出版時間:2011-1  出版社:楊娜、 紅方 中國傳媒大學(xué)出版社 (2011-01出版)  作者:楊娜,紅方 編著  頁數(shù):152  
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內(nèi)容概要

   全書分為六章:概述;圖案風(fēng)格的演變及其特點(diǎn);圖案的形式美法則;圖案的觀察與寫生;圖案設(shè)計(jì)的變化方法;圖案的構(gòu)成形式。

書籍目錄

第一章 概述 一、圖案的概念 二、圖案的應(yīng)用第二章 圖案風(fēng)格的演變及其特點(diǎn) 一、原始社會時期 二、夏至春秋戰(zhàn)國時期的青銅器圖案 三、秦漢時期圖案 四、隋唐時期圖案 五、宋元時期圖案 六、明清時期圖案 七、中國傳統(tǒng)民間圖案第三章 圖案的形式美法則 一、對比與統(tǒng)一 二、對稱與均衡 三、條理與反復(fù) 四、節(jié)奏與韻律第四章 圖案的觀察與寫生 一、圖案寫生的目的 二、觀察 三、圖案寫生的方法第五章 圖案設(shè)計(jì)的變化方法 一、省略歸納法. 二、夸張法 三、添加法 四、巧合法 五、幾何法 六、寓意法 七、分解重構(gòu)法第六章 圖案的構(gòu)成形式 一、單獨(dú)紋樣 二、適合紋樣 三、連續(xù)紋樣附錄 圖案設(shè)計(jì)作品

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:插圖:圖案的紋樣很豐富,紋樣的內(nèi)容范圍也很廣,但這些美麗的紋樣不是與生俱來的,而是人們在對生活中的事物進(jìn)行觀察、記錄、了解的基礎(chǔ)上提煉創(chuàng)造所得。因此,圖案的設(shè)計(jì)來源于生活,但又高于生活。一、圖案寫生的目的通過寫生,我們可以了解物形的特征、規(guī)律,也可以為圖案的設(shè)計(jì)收集更多的素材,做好準(zhǔn)備。素材積累多了,我們在以后的設(shè)計(jì)中所能想到、用到的素材內(nèi)容也就隨之增加,而設(shè)計(jì)的范圍也就更加寬廣。不僅如此,在寫生的同時,也鍛煉了我們的觀察能力、造型能力以及繪畫功底。二、觀察觀察是寫生的前提,是一種有目的、有計(jì)劃、比較持久的知覺活動。“觀察、觀察再觀察”是世界著名生理學(xué)家馬浦洛夫的名言,它強(qiáng)調(diào)了觀察的重要性。觀察力的培養(yǎng),首先是要接近大自然,培養(yǎng)濃厚的觀察興趣。當(dāng)然,我們所說的觀察、實(shí)施和思考是相伴隨的。在美麗廣闊的大自然中,有許許多多值得細(xì)心觀察的事物。如觀察花時要注意它是單層還是雙層的,葉子是平行脈還是放射脈,葉子生長的順序是對生、互生還是輪生,花瓣是卷曲還是翻卷,等等。細(xì)心留意這些特征,養(yǎng)成愛觀察、愛思考的習(xí)慣,會有助于你積累更多的經(jīng)驗(yàn),更好地認(rèn)識世界。只有對寫生的事物進(jìn)行觀察了解,看懂了、理解了,這樣在以后的寫生中才能得心應(yīng)手。三、圖案寫生的方法有了觀察作為前提,寫生就相對容易多了。觀察的時候我們在思考,寫生時,我們也需邊觀察邊思考分析,把大自然中豐富的素材記錄下來。但要切記,這里的寫生不是生搬硬套,不是把所有看到的東西都畫下來,而是要有所取舍,抓住對象的特點(diǎn)、特征以及組織結(jié)構(gòu),將其自然形態(tài)記錄下來,為圖案的變化做好準(zhǔn)備。

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