大學(xué)生思想政治教育戰(zhàn)略規(guī)劃

內(nèi)容概要

　　《大學(xué)生思想政治教育戰(zhàn)略規(guī)劃：基于首都高校的個(gè)案研究》得到“首都大學(xué)生思想政治教育戰(zhàn)略課題”研究經(jīng)費(fèi)資助?！洞髮W(xué)生思想政治教育戰(zhàn)略規(guī)劃：基于首都高校的個(gè)案研究》遵循回顧過(guò)去——理清現(xiàn)在——展望未來(lái)的總體思路，以黨的十七大精神為指引，闡述了將大學(xué)生思想政治教育工作置于戰(zhàn)略高度來(lái)進(jìn)行規(guī)劃的重要性和必要性；在全面總結(jié)過(guò)去十年特別是中央16號(hào)文件頒布以來(lái)大學(xué)生思想政治教育領(lǐng)域取得的經(jīng)驗(yàn)成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合“90后”大學(xué)生的思想特點(diǎn)，對(duì)未來(lái)十年如何從戰(zhàn)略層次進(jìn)行大學(xué)生思想政治教育工作規(guī)劃提出了具有可操作性的對(duì)策建議。為我國(guó)高校學(xué)生工作者做好當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育工作的必讀書。

作者簡(jiǎn)介

　　馬俊杰，遼寧大連人。滿族。教授，博士生導(dǎo)師?，F(xiàn)任中國(guó)人民大學(xué)黨委副書記，兼工會(huì)主席、教代會(huì)主席團(tuán)主席，公共政策研究院院長(zhǎng)。主要社會(huì)兼職有：海淀區(qū)精神文明建設(shè)委員會(huì)副主任、中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)藝術(shù)教育促進(jìn)會(huì)常務(wù)理事和中國(guó)殘奧會(huì)、中國(guó)聾奧會(huì)、中國(guó)特奧會(huì)常務(wù)理事等。先后擔(dān)任中國(guó)人民大學(xué)心理科學(xué)中心主任、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)中心主任、公共政策研究院院長(zhǎng)等職。撰寫、發(fā)表和出版了大量的研究報(bào)告、論文和書籍，并組織、參與和主持了多項(xiàng)研究課題。

書籍目錄

第一編 大學(xué)生思想政治教育戰(zhàn)略規(guī)劃研究的意義和要求第一章 大學(xué)生思想政治教育戰(zhàn)略規(guī)劃研究的重要意義／3一、大學(xué)生思想政治教育戰(zhàn)略規(guī)劃研究的歷史回顧／3二、大學(xué)生思想政治教育戰(zhàn)略規(guī)劃研究的現(xiàn)狀／14三、當(dāng)前加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育戰(zhàn)略規(guī)劃研究的必要性及重要意義／22第二章 大學(xué)生思想政治教育戰(zhàn)略規(guī)劃研究的主要內(nèi)容／29一、大學(xué)生思想政治教育戰(zhàn)略規(guī)劃研究的內(nèi)涵、特征與要求／29二、大學(xué)生思想政治教育戰(zhàn)略規(guī)劃研究的理論基礎(chǔ)／34三、大學(xué)生思想政治教育戰(zhàn)略規(guī)劃研究與其他學(xué)科戰(zhàn)略規(guī)劃研究的關(guān)系／40四、大學(xué)生思想政治教育戰(zhàn)略規(guī)劃研究應(yīng)遵循的主要原則／43第二編 過(guò)去十年首都大學(xué)生思想政治教育的總結(jié)與分析第三章 黨和國(guó)家十年來(lái)對(duì)大學(xué)生及其思想政治教育的要求／53一、國(guó)內(nèi)外十年來(lái)的形勢(shì)發(fā)展對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響／55二、黨和國(guó)家十年來(lái)對(duì)大學(xué)生及其思想政治教育的要求／1S第四章 十年來(lái)首都大學(xué)生思想變遷的回顧與分析／106一、首都大學(xué)生群體特點(diǎn)分析／106二、首都大學(xué)生時(shí)代特點(diǎn)分析／114三、首都大學(xué)生思想變化的數(shù)據(jù)分析／119四、首都大學(xué)生思想變化的原因分析／159第五章 十年來(lái)首都高校大學(xué)生思想政治教育的成就、經(jīng)驗(yàn)及問(wèn)題／162一、十年來(lái)首都大學(xué)生思想政治教育工作的顯著成效／162二、首都大學(xué)生思想政治教育工作的基本經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律總結(jié)／186三、當(dāng)前首都大學(xué)生思想政治教育工作中亟待解決的主要問(wèn)題／201第三編 未來(lái)十年首都大學(xué)生思想政治教育的展望與規(guī)劃第六章 未來(lái)十年我國(guó)發(fā)展大勢(shì)及大學(xué)生思想變化的趨勢(shì)展望／211一、未來(lái)十年國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)展望／211二、未來(lái)十年首都高等教育發(fā)展趨勢(shì)展望／217三、未來(lái)十年大學(xué)生群體思想特點(diǎn)展望／231第七章 未來(lái)十年首都大學(xué)生思想政治教育的展望與規(guī)劃／239一、未來(lái)十年首都大學(xué)生思想政治教育工作的戰(zhàn)略目標(biāo)／239二、未來(lái)十年首都大學(xué)生思想政治教育工作的戰(zhàn)略重點(diǎn)／248三、未來(lái)十年首都大學(xué)生思想政治教育工作的戰(zhàn)略舉措／260后記／285

章節(jié)摘錄

　　科學(xué)總結(jié)大學(xué)生思想政治教育工作的歷史經(jīng)驗(yàn)，探討大學(xué)生思想政治教育工作的基本規(guī)律，是新的歷史條件下加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育戰(zhàn)略規(guī)劃研究的一項(xiàng)重要任務(wù)?？傮w上看，從新中國(guó)成立之初至20世紀(jì)末，黨和國(guó)家從戰(zhàn)略規(guī)劃高度對(duì)大學(xué)生思想政治教育工作的部署可從以下四個(gè)方面體現(xiàn)出來(lái)，而每一個(gè)方面又都經(jīng)歷了一個(gè)逐步完善、逐步推進(jìn)的過(guò)程。　?。ㄒ唬h和國(guó)家從教育事業(yè)發(fā)展的大局和國(guó)民素質(zhì)提高的全局出發(fā)，在制定教育文化事業(yè)發(fā)展的方針政策的同時(shí)，為開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育戰(zhàn)略規(guī)劃提供了指導(dǎo)方針和政策支持我國(guó)的高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)各類專門人才的重任，而堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向則是對(duì)高等學(xué)校的首要的根本要求?！吨袊?guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》規(guī)定，“人民政府的文化教育工作，應(yīng)以提高人民文化水平，培養(yǎng)國(guó)家建設(shè)人才”①為主要任務(wù)，以“提倡愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物為中華人民共和國(guó)全體國(guó)民的公德”），提出“給青年知識(shí)分子和舊知識(shí)分子以革命的政治教育以適應(yīng)革命工作和國(guó)家建設(shè)工作的廣泛需要”）。這一規(guī)定為新中國(guó)成立初期我國(guó)的文化教育事業(yè)指明了方向，也為學(xué)校思想政治教育工作規(guī)定了基本內(nèi)容和主要任務(wù)。1949年12月，全國(guó)第一次教育工作會(huì)議召開(kāi)，教育部長(zhǎng)馬敘倫闡述了新民主主義教育的總方針。他指出，新中國(guó)的教育應(yīng)該是反映新中國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)，作為鞏固與發(fā)展人民民主專政的一種斗爭(zhēng)工具的新教育。“全國(guó)教育的制度，各級(jí)各類學(xué)校的課程、教材、教學(xué)方法、師資等等，都要求一個(gè)徹底的，同時(shí)是有計(jì)劃有步驟的變革和解決?！?/pre>








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