出版時(shí)間:2011-5 出版社:首都師大 作者:教師資格認(rèn)定考試教材編寫組 頁數(shù):255 字?jǐn)?shù):371000
內(nèi)容概要
《教育學(xué)(適用于中學(xué)教師資格認(rèn)定考試)》的編寫,嚴(yán)格依據(jù)教育部頒布的教師資格認(rèn)定相關(guān)課程的《考試大綱》,并對(duì)《考試大綱》內(nèi)容進(jìn)行深化、細(xì)化和具體化,旨在幫助讀者更加準(zhǔn)確、全面和深入地掌握《考試大綱》規(guī)定的中學(xué)教師專業(yè)化應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論。在注重基礎(chǔ)和遵循大綱的前提下,將與中學(xué)教育改革與發(fā)展直接相關(guān)的最新政策、法律以及實(shí)踐成果充分體現(xiàn)在本教材中,使學(xué)習(xí)者及時(shí)了解和掌握,不僅有利于更新教育思想和理念,也直接有利于通過教師資格考試。本書主要是為非師范教育類畢業(yè)生及社會(huì)人員申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者補(bǔ)修教育學(xué)課程,并順利通過教師資格認(rèn)定考試服務(wù)的。本書圍繞教師資格認(rèn)定考試的特點(diǎn)和要求,為每章編寫了同步模擬練習(xí)題,并在書后面附有教師資格認(rèn)定的試卷結(jié)構(gòu)及標(biāo)準(zhǔn)樣卷,同時(shí)提供了參考答案與解析。
書籍目錄
第一章 教育與教育學(xué)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
◎第一節(jié) 教育的發(fā)展
◎第二節(jié) 教育學(xué)的發(fā)展
◎第三節(jié) 教育的構(gòu)成要素及其關(guān)系
同步模擬直通車
參考答案及解析
第二章 教育與社會(huì)的發(fā)展
學(xué)習(xí)目標(biāo)
◎第一節(jié) 教育與政治經(jīng)濟(jì)制度
◎第二節(jié) 教育與生產(chǎn)力
◎第三節(jié) 教育與科學(xué)技術(shù)
◎第四節(jié) 教育與文化
同步模擬直通車
參考答案及解析
第三章 教育與個(gè)人的發(fā)展
學(xué)習(xí)目標(biāo)
◎第一節(jié) 個(gè)體身心發(fā)展的一般規(guī)律
◎第二節(jié) 影響個(gè)體身心發(fā)展的因素
◎第三節(jié) 教育對(duì)人類地位的提升
◎第四節(jié) 普通中等教育促進(jìn)青少年發(fā)展的特殊任務(wù)
同步模擬直通車
參考答案及解析
第四章 教育目的
學(xué)習(xí)目標(biāo)
◎第一節(jié) 教育目的的概念和層次結(jié)構(gòu)
◎第二節(jié) 制定教育目的的基本依據(jù)
◎第三節(jié) 我國(guó)的教育目的
同步模擬直通車
參考答案及解析
第五章 學(xué)生與教師
學(xué)習(xí)目標(biāo)
◎第一節(jié) 學(xué)生
◎第二節(jié) 教師
◎第三節(jié) 學(xué)生和教師的關(guān)系
同步模擬直通車
參考答案及解析
第六章 課程
學(xué)習(xí)目標(biāo)
◎第一節(jié) 課程概述
◎第二節(jié) 課程流派
◎第三節(jié) 課程目標(biāo)
◎第四節(jié) 課程設(shè)計(jì)
◎第五節(jié) 課程實(shí)施
◎第六節(jié) 課程評(píng)價(jià)
同步模擬直通車
參考答案及解析
第七章 教學(xué)(上)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
◎第一節(jié) 教學(xué)工作的意義和任務(wù)
◎第二節(jié) 教學(xué)過程
◎第三節(jié) 教學(xué)原則和教學(xué)方法
同步模擬直通車
參考答案及解析
第八章 教學(xué)(下)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
◎第一節(jié) 教學(xué)工作的基本程序
◎第二節(jié) 教學(xué)組織形式
◎第三節(jié) 教學(xué)策略
同步模擬直通車
參考答案及解析
第九章 德育
學(xué)習(xí)目標(biāo)
◎第一節(jié) 德育的意義、目標(biāo)和內(nèi)容
◎第二節(jié) 德育過程
◎第三節(jié) 德育的原則、途徑和方法
◎第四節(jié) 德育模式
同步模擬直通車
參考答案及解析
第十章 班級(jí)管理
學(xué)習(xí)目標(biāo)
◎第一節(jié) 班級(jí)管理的意義
◎第二節(jié) 班級(jí)管理的幾種模式
◎第三節(jié) 當(dāng)前班級(jí)管理中存在的問題
◎第四節(jié) 班集體的形成
◎第五節(jié) 班主任與班級(jí)管理
同步模擬直通車
參考答案及解析
教師資格認(rèn)定考試《教育學(xué)》(中學(xué))標(biāo)準(zhǔn)樣卷
參考答案及解析
圖書封面
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
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