出版時(shí)間:2010-8 出版社:首都師范大學(xué)出版社UXYI 作者:方振宇 編 頁(yè)數(shù):340
Tag標(biāo)簽:無(wú)
前言
很喜歡一句話(huà):腳踏實(shí)地,仰望星空。也很喜歡美國(guó)盲人“天才歌手”史蒂夫·汪德在《陽(yáng)光地帶》中唱到的關(guān)麗而傷感的歌詞:Like a long lonely stream,I keep running towards adream.當(dāng)英語(yǔ)六級(jí)或多或少賦予在校大學(xué)生“國(guó)考”的意義時(shí),我們?cè)诼飞隙嗔艘粋€(gè)目標(biāo):一次過(guò)六級(jí)! 我在一個(gè)個(gè)美麗的校園遇到一個(gè)個(gè)青春飛揚(yáng)的大學(xué)生,我羨慕他們張揚(yáng)的青春與光榮的夢(mèng)想。我在多場(chǎng)演講中與他們分享的一個(gè)詞是“在路上”,但這并非因?yàn)榻芸恕P魯亞克,不是因?yàn)樗摹对诼飞稀?,我也不是Beat Generwtion。在路上是我們的生存狀態(tài),是一種宿命,難以選擇,難以逃避。這如同大家并不一定很喜歡卻又難以抗拒的六級(jí)考試?! ≡诼飞?,是在命運(yùn)的門(mén)檻等待。每個(gè)人都在等待,有的人等到了,有的人等錯(cuò)了,有的人等空了,還有的人一生都在等待。這如同塞繆爾·貝克特《等待戈多》散發(fā)的人生思考與哲學(xué)魅力。面對(duì)明天的六級(jí)考試,腳踏實(shí)地、精心準(zhǔn)備的等待是有必要的,盡管那個(gè)在考試中叫PASS的戈多不知是來(lái)還是不來(lái)? 忙碌前行的生活,無(wú)論是蟄伏在校園還是游走在社會(huì),不要左顧右盼,只需勇往直前。我們不知道自己明天會(huì)怎樣,我們也不去想明天會(huì)去往哪里,只需充實(shí)地活在當(dāng)下就好。每天起床,想想自己還能看到光燦燦的朝陽(yáng),還能聞到麥苗拔節(jié)的聲音,告訴自己這就是生命的感動(dòng)。
內(nèi)容概要
:“振宇英語(yǔ)”四、六級(jí)710分系列叢書(shū)曾連續(xù)3年命中四、六級(jí)真題,以其權(quán)威性、實(shí)用性和前瞻性廣受全國(guó)莘莘學(xué)子的青睞,銷(xiāo)量一直穩(wěn)居全國(guó)考試類(lèi)圖書(shū)前列,已成為全國(guó)知名暢銷(xiāo)品牌?!罢裼钣⒄Z(yǔ)”多年來(lái)致力于大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)的科技研發(fā)和專(zhuān)項(xiàng)研究,龐大的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)和一線(xiàn)名師的加盟,確保了圖書(shū)質(zhì)量和品牌口碑。振宇英語(yǔ)多種圖書(shū)已入選全國(guó)多所名校研究生入學(xué)考試指定參考書(shū)目,也是多所培訓(xùn)中心的指定教材。
書(shū)籍目錄
第一部分 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試快速閱讀課題庫(kù)精選 Unit 1 Passage 1 Passage 2 Passage 1 全譯文解讀與答案詳解 Passage 2 全譯文解讀與答案詳解 Unit 2 Passage 3 Passage 4 Passage 3 全譯文解讀與答案詳解 Passage 4 全譯文解讀與答案詳解 Unit 3 Passage 5 Passage 6 Passage 5 全譯文解讀與答案詳解 Passage 6 全譯文解讀與答案詳解 Unit4 Passage 7 Passage 8 Passage 7 全譯文解讀與答案詳解 Passage 8 全譯文解讀與答案詳解 Unit 5 Passage 9 Passage 10 Passage 9 全譯文解讀與答案詳解 Passage 10 全譯文解讀與答案詳解 Unit 6 Passage 11 Passage 12 Passage 11 全譯文解讀與答案詳解 Passage 12 全譯文解讀與答案詳解 Unit 7 Passage 13 Passage 14 Passage 13 全譯文解讀與答案詳解 Passage 14 全譯文解讀與答案詳解 Unit 8 Passage 15 Passage 16 Passage 15 全譯文解讀與答案詳解 Passage 16 全譯文解讀與答案詳解第二部分 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試閱讀簡(jiǎn)答題庫(kù)精選 Unit 1 Passage 1 Passage 2 Passage 3 Passage 1 全譯文解讀與答案詳解 Passage 2 全譯文解讀與答案詳解 Passage 3 全譯文解讀與答案詳解 Unit 2 Passage 4 Passage 5 Passage 6 Passage 4 全譯文解讀與答案詳解 Passage 5 全譯文解讀與答案詳解 Passage 6 全譯文解讀與答案詳解 Unit 3 Passage 7 Passage 8 Passage 9 Passage 7 全譯文解讀與答案詳解 Passage 8 全譯文解讀與答案詳解 Passage 9 全譯文解讀與答案詳解 Unit4 Passage 10 Passage 11 Passage 12 Passage 10 全譯文解讀與答案詳解 Passage 11 全譯文解讀與答案詳解 Passage 12 全譯文解讀與答案詳解 Unit 5 Passage 13 Passage 14 Passage 15 Passage 13 全譯文解讀與答案詳解 Passage 14 全譯文解讀與答案詳解 Passage 15 全譯文解讀與答案詳解第三部分 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試仔細(xì)閱讀題庫(kù)精選 Unit 1 Passage 1 Passage 2 Passage 3 Passage 4 Passage 1 全譯文解讀與答案詳解 Passage 2 全譯文解讀與答案詳解 Passage 3 全譯文解讀與答案詳解 Passage 4 全譯文解讀與答案詳解 Unit 2 Passage 5 Passage 6 Passage 7 Passage 8 Passage 5 全譯文解讀與答案詳解 Passage 6 全譯文解讀與答案詳解 Passage 7 全譯文解讀與答案詳解 Passage 8 全譯文解讀與答案詳解 Unit 3 Passage 9 Passage 10 Passage 11 Passage 12 Passage 9 全譯文解讀與答案詳解 Passage 10 全譯文解讀與答案詳解 Passage 11 全譯文解讀與答案詳解 Passage 12 全譯文解讀與答案詳解 Unit 4 Passage 13 Passage 14 Passage 15 Passage 16 Passage 13 全譯文解讀與答案詳解 Passage 14 全譯文解讀與答案詳解 Passage 15 全譯文解讀與答案詳解 Passage 16 全譯文解讀與答案詳解 Unit 5 Passage 17 Passage 18 Passage 19 Passage 20 Passage 17 全譯文解讀與答案詳解 Passage 18 全譯文解讀與答案詳解 Passage 19 全譯文解讀與答案詳解 Passage 20 全譯文解讀與答案詳解 Unit 6 Passage 21 Passage 22 Passage 23 Passage 24 Passage 21 全譯文解讀與答案詳解 Passage 22 全譯文解讀與答案詳解 Passage 23 全譯文解讀與答案詳解 Passage 24 全譯文解讀與答案詳解 Unit 7 Passage 25 Passage 26 Passage 27 Passage 28 Passage 25 全譯文解讀與答案詳解 Passage 26 全譯文解讀與答案詳解 Passage 27 全譯文解讀與答案詳解 Passage 28 全譯文解讀與答案詳解 Unit 8 Passage 29 Passage 30 Passage 31 Passage 32 Passage 29 全譯文解讀與答案詳解 Passage 30 全譯文解讀與答案詳解 Passage 31 全譯文解讀與答案詳解 Passage 32 全譯文解讀與答案詳解 Unit 9 Passage 33 Passage 34 Passage 35 Passage 36 Passage 33 全譯文解讀與答案詳解 Passage 34 全譯文解讀與答案詳解 Passage 35 全譯文解讀與答案詳解 Passage 36 全譯文解讀與答案詳解 Unit 10 Passage 37 Passage 38 Passage 39 Passage 40 Passage 37 全譯文解讀與答案詳解 Passage 38 全譯文解讀與答案詳解 Passage 39 全譯文解讀與答案詳解 Passage 40 全譯文解讀與答案詳解
章節(jié)摘錄
It's not until a fraction of a second later that the higher regions of the brain get the signal andbegin to sort out whether the danger is real. But that fraction of a second causes us to experiencethe fear far more vividly than we do the rational response——-an advantage that doesn't disappearwith time. The brain is wired in such a way that nerve signals travel more readily from theamygdala to the upper regions than from the upper regions back down. Setting off your internalalarm is quite easy, but shutting it down takes some doing. "There are two systems for analyzing risk: an automatic, intuitive system and a morethoughtful analysis," says Paul Slovic, professor of psychology at the University of Oregon. "Ourperception of risk lives largely in our feelings, so most of the time we're operating on system No.I." There's clearly an evolutionary advantage to this natural timorousness. If we're mindful ofreal dangers and flee when they arise, we're more likely to live long enough to pass on our genes.But evolutionary rewards also come to those who stand and fight, those willing to take risks——andeven suffer injury——in pursuit of prey or a mate. Our ancestors hunted mastodons and stampededbuffalo, risking getting trampled for the possible payoff of meat and pelt. Males advertised theirreproductive fitness by fighting other males, willingly engaging in a contest that could mean deathfor one and offspring for the other. These two impulses——to engage danger or run from it——are constantly at war and have leftus with a well tuned ability to evaluate the costs and payoffs of short-term risk, say Slovic andothers. That, however, is not the kind we tend to face in contemporary society, where threatsdon't necessarily spring from behind a bush. They're much more likely to come to us in the formof rumors or news broadcasts or an escalation of the federal terrorism-threat level from orange tored. It's when the risk and the consequences of our response unfold more slowly, experts say, thatour analytic system kicks in. This gives us plenty of opportunity to overthink——-or underthink——the problem, and this is where we start to bollix things up. ……
編輯推薦
10年專(zhuān)業(yè)研究四六級(jí),多年連續(xù)命中四六級(jí)真題,2000所高校館藏珍典,3000萬(wàn)學(xué)子信賴(lài)品牌,全國(guó)第1家大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)機(jī)考網(wǎng)研發(fā)推廣機(jī)構(gòu),一本連試題和選項(xiàng)都翻譯的閱讀書(shū),7大題源510題,題題經(jīng)典,3大題型全面解讀,各個(gè)擊破,試題答案全面翻譯,字字能懂。
圖書(shū)封面
圖書(shū)標(biāo)簽Tags
無(wú)
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
2013大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)閱讀題庫(kù) PDF格式下載
250萬(wàn)本中文圖書(shū)簡(jiǎn)介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書(shū)網(wǎng) 手機(jī)版