2013大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)閱讀題庫(kù)

出版時(shí)間:2010-8  出版社:首都師范大學(xué)出版社UXYI  作者:方振宇 編  頁(yè)數(shù):340  
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前言

  很喜歡一句話(huà):腳踏實(shí)地,仰望星空。也很喜歡美國(guó)盲人“天才歌手”史蒂夫·汪德在《陽(yáng)光地帶》中唱到的關(guān)麗而傷感的歌詞:Like a long lonely stream,I keep running towards adream.當(dāng)英語(yǔ)六級(jí)或多或少賦予在校大學(xué)生“國(guó)考”的意義時(shí),我們?cè)诼飞隙嗔艘粋€(gè)目標(biāo):一次過(guò)六級(jí)!  我在一個(gè)個(gè)美麗的校園遇到一個(gè)個(gè)青春飛揚(yáng)的大學(xué)生,我羨慕他們張揚(yáng)的青春與光榮的夢(mèng)想。我在多場(chǎng)演講中與他們分享的一個(gè)詞是“在路上”,但這并非因?yàn)榻芸恕P魯亞克,不是因?yàn)樗摹对诼飞稀?,我也不是Beat Generwtion。在路上是我們的生存狀態(tài),是一種宿命,難以選擇,難以逃避。這如同大家并不一定很喜歡卻又難以抗拒的六級(jí)考試?! ≡诼飞?,是在命運(yùn)的門(mén)檻等待。每個(gè)人都在等待,有的人等到了,有的人等錯(cuò)了,有的人等空了,還有的人一生都在等待。這如同塞繆爾·貝克特《等待戈多》散發(fā)的人生思考與哲學(xué)魅力。面對(duì)明天的六級(jí)考試,腳踏實(shí)地、精心準(zhǔn)備的等待是有必要的,盡管那個(gè)在考試中叫PASS的戈多不知是來(lái)還是不來(lái)?  忙碌前行的生活,無(wú)論是蟄伏在校園還是游走在社會(huì),不要左顧右盼,只需勇往直前。我們不知道自己明天會(huì)怎樣,我們也不去想明天會(huì)去往哪里,只需充實(shí)地活在當(dāng)下就好。每天起床,想想自己還能看到光燦燦的朝陽(yáng),還能聞到麥苗拔節(jié)的聲音,告訴自己這就是生命的感動(dòng)。

內(nèi)容概要

:“振宇英語(yǔ)”四、六級(jí)710分系列叢書(shū)曾連續(xù)3年命中四、六級(jí)真題,以其權(quán)威性、實(shí)用性和前瞻性廣受全國(guó)莘莘學(xué)子的青睞,銷(xiāo)量一直穩(wěn)居全國(guó)考試類(lèi)圖書(shū)前列,已成為全國(guó)知名暢銷(xiāo)品牌?!罢裼钣⒄Z(yǔ)”多年來(lái)致力于大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)的科技研發(fā)和專(zhuān)項(xiàng)研究,龐大的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)和一線(xiàn)名師的加盟,確保了圖書(shū)質(zhì)量和品牌口碑。振宇英語(yǔ)多種圖書(shū)已入選全國(guó)多所名校研究生入學(xué)考試指定參考書(shū)目,也是多所培訓(xùn)中心的指定教材。

書(shū)籍目錄

第一部分 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試快速閱讀課題庫(kù)精選 Unit 1  Passage 1  Passage 2  Passage 1  全譯文解讀與答案詳解  Passage 2  全譯文解讀與答案詳解 Unit 2  Passage 3  Passage 4  Passage 3  全譯文解讀與答案詳解  Passage 4  全譯文解讀與答案詳解 Unit 3  Passage 5  Passage 6  Passage 5  全譯文解讀與答案詳解  Passage 6  全譯文解讀與答案詳解 Unit4  Passage 7  Passage 8  Passage 7  全譯文解讀與答案詳解  Passage 8  全譯文解讀與答案詳解  Unit 5  Passage 9  Passage 10  Passage 9  全譯文解讀與答案詳解  Passage 10  全譯文解讀與答案詳解 Unit 6  Passage 11  Passage 12  Passage 11  全譯文解讀與答案詳解  Passage 12  全譯文解讀與答案詳解 Unit 7  Passage 13  Passage 14  Passage 13  全譯文解讀與答案詳解  Passage 14  全譯文解讀與答案詳解 Unit 8  Passage 15  Passage 16  Passage 15  全譯文解讀與答案詳解  Passage 16  全譯文解讀與答案詳解第二部分 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試閱讀簡(jiǎn)答題庫(kù)精選 Unit 1  Passage 1  Passage 2  Passage 3  Passage 1  全譯文解讀與答案詳解  Passage 2  全譯文解讀與答案詳解  Passage 3  全譯文解讀與答案詳解 Unit 2  Passage 4  Passage 5  Passage 6  Passage 4  全譯文解讀與答案詳解  Passage 5  全譯文解讀與答案詳解  Passage 6  全譯文解讀與答案詳解 Unit 3  Passage 7  Passage 8  Passage 9  Passage 7  全譯文解讀與答案詳解  Passage 8  全譯文解讀與答案詳解  Passage 9  全譯文解讀與答案詳解 Unit4  Passage 10  Passage 11  Passage 12  Passage 10  全譯文解讀與答案詳解  Passage 11  全譯文解讀與答案詳解  Passage 12  全譯文解讀與答案詳解 Unit 5  Passage 13  Passage 14  Passage 15  Passage 13  全譯文解讀與答案詳解  Passage 14  全譯文解讀與答案詳解  Passage 15  全譯文解讀與答案詳解第三部分 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試仔細(xì)閱讀題庫(kù)精選 Unit 1  Passage 1  Passage 2  Passage 3  Passage 4  Passage 1  全譯文解讀與答案詳解  Passage 2  全譯文解讀與答案詳解  Passage 3  全譯文解讀與答案詳解  Passage 4  全譯文解讀與答案詳解 Unit 2  Passage 5  Passage 6  Passage 7  Passage 8  Passage 5  全譯文解讀與答案詳解  Passage 6  全譯文解讀與答案詳解  Passage 7  全譯文解讀與答案詳解  Passage 8  全譯文解讀與答案詳解 Unit 3  Passage 9  Passage 10  Passage 11  Passage 12  Passage 9  全譯文解讀與答案詳解  Passage 10  全譯文解讀與答案詳解  Passage 11  全譯文解讀與答案詳解  Passage 12  全譯文解讀與答案詳解 Unit 4  Passage 13  Passage 14  Passage 15  Passage 16  Passage 13  全譯文解讀與答案詳解  Passage 14  全譯文解讀與答案詳解  Passage 15  全譯文解讀與答案詳解  Passage 16  全譯文解讀與答案詳解 Unit 5  Passage 17  Passage 18  Passage 19  Passage 20  Passage 17  全譯文解讀與答案詳解  Passage 18  全譯文解讀與答案詳解  Passage 19  全譯文解讀與答案詳解  Passage 20  全譯文解讀與答案詳解 Unit 6  Passage 21  Passage 22  Passage 23  Passage 24  Passage 21  全譯文解讀與答案詳解  Passage 22  全譯文解讀與答案詳解  Passage 23  全譯文解讀與答案詳解  Passage 24  全譯文解讀與答案詳解 Unit 7  Passage 25  Passage 26  Passage 27  Passage 28  Passage 25  全譯文解讀與答案詳解  Passage 26  全譯文解讀與答案詳解  Passage 27  全譯文解讀與答案詳解  Passage 28  全譯文解讀與答案詳解 Unit 8  Passage 29  Passage 30  Passage 31  Passage 32  Passage 29  全譯文解讀與答案詳解  Passage 30  全譯文解讀與答案詳解  Passage 31  全譯文解讀與答案詳解  Passage 32  全譯文解讀與答案詳解 Unit 9  Passage 33  Passage 34  Passage 35  Passage 36  Passage 33  全譯文解讀與答案詳解  Passage 34  全譯文解讀與答案詳解  Passage 35  全譯文解讀與答案詳解  Passage 36  全譯文解讀與答案詳解 Unit 10  Passage 37  Passage 38  Passage 39  Passage 40  Passage 37  全譯文解讀與答案詳解  Passage 38  全譯文解讀與答案詳解  Passage 39  全譯文解讀與答案詳解  Passage 40  全譯文解讀與答案詳解

章節(jié)摘錄

  It's not until a fraction of a second later that the higher regions of the brain get the signal andbegin to sort out whether the danger is real. But that fraction of a second causes us to experiencethe fear far more vividly than we do the rational response——-an advantage that doesn't disappearwith time. The brain is wired in such a way that nerve signals travel more readily from theamygdala to the upper regions than from the upper regions back down. Setting off your internalalarm is quite easy, but shutting it down takes some doing.  "There are two systems for analyzing risk: an automatic, intuitive system and a morethoughtful analysis," says Paul Slovic, professor of psychology at the University of Oregon. "Ourperception of risk lives largely in our feelings, so most of the time we're operating on system No.I."  There's clearly an evolutionary advantage to this natural timorousness. If we're mindful ofreal dangers and flee when they arise, we're more likely to live long enough to pass on our genes.But evolutionary rewards also come to those who stand and fight, those willing to take risks——andeven suffer injury——in pursuit of prey or a mate. Our ancestors hunted mastodons and stampededbuffalo, risking getting trampled for the possible payoff of meat and pelt. Males advertised theirreproductive fitness by fighting other males, willingly engaging in a contest that could mean deathfor one and offspring for the other.  These two impulses——to engage danger or run from it——are constantly at war and have leftus with a well tuned ability to evaluate the costs and payoffs of short-term risk, say Slovic andothers. That, however, is not the kind we tend to face in contemporary society, where threatsdon't necessarily spring from behind a bush. They're much more likely to come to us in the formof rumors or news broadcasts or an escalation of the federal terrorism-threat level from orange tored. It's when the risk and the consequences of our response unfold more slowly, experts say, thatour analytic system kicks in. This gives us plenty of opportunity to overthink——-or underthink——the problem, and this is where we start to bollix things up.  ……

編輯推薦

10年專(zhuān)業(yè)研究四六級(jí),多年連續(xù)命中四六級(jí)真題,2000所高校館藏珍典,3000萬(wàn)學(xué)子信賴(lài)品牌,全國(guó)第1家大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)機(jī)考網(wǎng)研發(fā)推廣機(jī)構(gòu),一本連試題和選項(xiàng)都翻譯的閱讀書(shū),7大題源510題,題題經(jīng)典,3大題型全面解讀,各個(gè)擊破,試題答案全面翻譯,字字能懂。

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用戶(hù)評(píng)論 (總計(jì)24條)

 
 

  •   連選項(xiàng)都有翻譯,色彩很舒服,紙質(zhì)很好。收到后很滿(mǎn)意~
    編排得很有計(jì)劃,讓我可以方便地每日做幾多
  •   紙質(zhì)很好,個(gè)人覺(jué)得太好了也沒(méi)必要,反正都是做題用的,題目沒(méi)有太多。字比較大。。
  •   快速閱讀部分感覺(jué)挺好的
  •   一直覺(jué)得可以
  •   書(shū)拿到了,是幫同學(xué)買(mǎi)的,她也很喜歡。。
  •   很喜歡,對(duì)自己有很大的幫助。當(dāng)然要好好學(xué)習(xí)咯。
  •   物流超快,感覺(jué)良好
  •   幫朋友買(mǎi)的,看了別人的評(píng)論,想來(lái)應(yīng)該不錯(cuò)
  •   這本書(shū)幫同學(xué)買(mǎi)的,后來(lái)宿舍另外一個(gè)同學(xué)看到后,看了看又買(mǎi)了一本,應(yīng)該不錯(cuò)吧
  •   內(nèi)容比較好,只是2010年出版的
  •   給我對(duì)象買(mǎi)的 她說(shuō)還不錯(cuò)
  •   四級(jí)就用振宇了 挺有用的覺(jué)得
  •   四六級(jí)的一起買(mǎi)了,很好
  •   感覺(jué)還行,書(shū)也蠻吸引我的,讓我有做題的感覺(jué)。
  •   做了一下題 感覺(jué)不錯(cuò)
  •   講解挺詳細(xì),做題的方法關(guān)鍵得自己找
  •   文章題材較全面,難度相當(dāng)!
  •   挺適合我去仔細(xì)研究的~~
  •   喜歡這樣的分類(lèi)方法 練習(xí)起來(lái)很有規(guī)律 就是有幾個(gè)地方問(wèn)題和后面的答案里的問(wèn)題不一樣 做的我很郁悶
  •   在眾多里感覺(jué)這本評(píng)論較高,書(shū)還沒(méi)有拿到
  •   非常詳細(xì)的一本書(shū),真的很有用?。~~不過(guò)有一本新版的已經(jīng)出了
  •   這本書(shū)也是在同學(xué)的推薦下買(mǎi)的。。。 但是里面的題幾乎是歷年的真題。。。建議若是有真題就不用做了。。。
  •   怪不得定價(jià)這么低
  •   雖然每一篇文章都有很好的全文翻譯和詳細(xì)的注釋?zhuān)强焖匍喿x和六級(jí)的題型不一,而且沒(méi)有短文回答的題目……
 

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