出版時間:2011-7 出版社:首都師范大學(xué)出版社,教育科學(xué)出版社 作者:曲一線 編 頁數(shù):194
內(nèi)容概要
識字與寫字,名句名篇,名著導(dǎo)讀,病句的辨析與修改,語言的運用與創(chuàng)新,綜合性學(xué)習(xí),創(chuàng)新題。
書籍目錄
第一部分 基礎(chǔ)知識積累與運用 專題一 識字與寫字 專題二 名句名篇 專題三 名著導(dǎo)讀 專題四 病句的辨析與修改 專題五 語言的運用與創(chuàng)新 專題六 綜合性學(xué)習(xí) 專題七 創(chuàng)新題 第二部分 閱讀 專題八 古詩詞鑒賞 專題九 文言文閱讀 專題十 記敘文閱讀 專題十一 說明文閱讀 專題十二 議論文閱讀 第三部分 寫作 專題十三 全命題作文 專題十四 半命題作文 專題十五 話題作文 專題十六 材料作文 答案全解全析
章節(jié)摘錄
知識梳理 一、1十么是仿旬 仿句是按照題目已經(jīng)給出的語句的形式,另外寫出與之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字內(nèi)容不能完全一樣。只要被模仿的是句子的形式,不管是單句或復(fù)句,都列入仿句?! 《?、仿句的特點 句式就是句子的結(jié)構(gòu)方式。對于句式,同學(xué)們可以從兩個角度來理解。一是句子的類別:句子包括單句和復(fù)句兩大類。而單句又有非主謂句和主謂句,復(fù)句又有多種類型。二是修辭的角度:要考慮哪一種修辭最能恰如其分地表達(dá)思想感情,更具有說服人、感染人的表達(dá)效果。 從句子的類別研究句式是對語言現(xiàn)象的靜態(tài)進(jìn)行分析的,偏重于認(rèn)識和理解,主要解決怎樣做到使語言表達(dá)正確無誤的問題。另外,從修辭的角度研究句式是對語言現(xiàn)象的動態(tài)分析,偏重于運用,主要解決怎樣做到使語言表達(dá)形象、生動、鮮明、有力的問題。
媒體關(guān)注與評論
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