2013版曲一線科學(xué)備考

內(nèi)容概要

　　全練版
　　知識清單全練：這是千萬老教師的經(jīng)驗，這是無數(shù)成功者的累積。這是最系統(tǒng)的歸納，這是最科學(xué)的設(shè)計。將學(xué)科知識設(shè)計成習(xí)題，是進行基礎(chǔ)訓(xùn)練的最好方式。你要記死，不要死記。
　　基礎(chǔ)闖關(guān)全練：這是最基礎(chǔ)的測試，這是夯實基礎(chǔ)知識、鞏固基本能力的基地。這也是你的第一關(guān)，你一定要努力努力再努力！
　　三年模擬全練：這是全國一線教師團結(jié)起來跟命題人的較量，是命題人不得不閱讀的重要信息，也是命題人靈感的發(fā)源地。
　　五年中考全練：這是新中考與新教材的無縫對接。中考試題，是多少命題專家的心血啊，是多少命題學(xué)者的汗滴。這是智慧的結(jié)晶，這是精心的設(shè)計，這是苦心的創(chuàng)作，這是優(yōu)美的詩句。洞悉中考試題及命題規(guī)律就等于抓住了上帝的一只手，就等于揭開了上帝手中的謎底！
探究實踐全練：這是新課標(biāo)理念的全新體現(xiàn)，這是依照最新考題進行的預(yù)測。如果你認(rèn)真去練習(xí)，就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
　　智慧背囊：這是經(jīng)驗的總結(jié)，這是學(xué)習(xí)的秘密，這是陽光心態(tài)的展示，這是智慧之光的梳理。背上它吧，你會比別人更加相信自己。
　　全解版：
　　漫畫釋義：這是輕巧雅致的藝術(shù)火把，這是課本內(nèi)容的詼諧演繹，它將給你留下最深刻的印記。
　　教材知識全解：這是對教材精華的濃縮，這是對教材的精讀精析，這是點金撥霧的手指。
　　易錯易混全解：這是對易錯知識進行的剖析，這是對易混知識進行的辨析，它能幫你揭開學(xué)習(xí)的謎底。
教材練習(xí)全解：這是對教材課后習(xí)題的精彩解析，這是一位無聲的老師在陪伴著你。課后練習(xí)，這是一切試題的題源，中考題、模擬題一般都是課后練習(xí)的變式，你要精心地去練習(xí)，探索個中就里！
　　網(wǎng)絡(luò)能源站點：這是網(wǎng)絡(luò)的加油站，這是學(xué)習(xí)的新能源，輕輕點擊，又是一個知識新天地。
　　智力背景：這是知識的拓展，能力的延伸。如果擁有這個支點，你將會擁有解決所有問題的妙計。

書籍目錄

第一單元　古代中國的政治制度
　第1課　夏、商、西周的政治制度
　第2課　秦朝中央集權(quán)制度的形成
　第3課　從漢至元政治制度的演變
　第4課　明清君主專制的加強
　單元回眸
第二單元　古代希臘羅馬的政治制度
　第5課　古代希臘民主政治
　第6課　羅馬法的起源與發(fā)展
　單元回眸
第三單元　近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展
　第7課　英國君主立憲制的建立
　第8課　美國聯(lián)邦政府的建立
　第9課　資本主義政治制度在歐洲大陸的擴展
　單元回眸
第四單元　近代中國反侵略、求民主的潮流
　第10課　鴉片戰(zhàn)爭
　第11課　太平天國運動
　第12課　甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華
　第13課　辛亥革命
　第14課　新民主主義革命的崛起
　第15課　國共的十年對峙
　第16課　抗日戰(zhàn)爭
　第17課　解放戰(zhàn)爭
　單元回眸
第五單元　從科學(xué)社會主義理論到社會主義制度的建立
　第18課　馬克思主義的誕生
　第19課　俄國十月革命的勝利
　單元回眸
第六單元　現(xiàn)代中國的政治建設(shè)與祖國統(tǒng)一
　第20課　新中國的民主政治建設(shè)
　第21課　民主政治建設(shè)的曲折發(fā)展
　第22課　祖國統(tǒng)一大業(yè)
　單元回眸
第七單元　現(xiàn)代中國的對外關(guān)系
　第23課　新中國初期的外交
　第24課　開創(chuàng)外交新局面
　單元回眸
第八單元　當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢
　第25課　兩極世界的形成
　第26課　世界多極化趨勢的出現(xiàn)
　第27課　世紀(jì)之交的世界格局
　單元回眸

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：   真題3（2012安徽文綜，21，4分）費城制憲會議召開前，華盛頓說：“事實已經(jīng)告訴我們，如果沒有強制力量的干預(yù)，哪怕是為人們的利益而設(shè)計的最好的制度，也難以得到很好的采納和執(zhí)行。”這表明他主張（ ） A.維護邦聯(lián)制 B.加強中央權(quán)力 C.鞏固聯(lián)邦制 D.保障各州權(quán)利 解析 本題考查對美國1787年憲法制定背景的理解和認(rèn)識，主要考查學(xué)生獲取和解讀信息并結(jié)合所學(xué)知識得出歷史結(jié)論的能力。抓住“費城制憲會議召開前”“強制力量的干預(yù)”等關(guān)鍵信息，結(jié)合美國獨立后成立的邦聯(lián)政府的社會狀況，可以判斷B項符合題意。費城制憲會議召開的目的之一是為了解決邦聯(lián)制的弊端而不是維護邦聯(lián)制，由此排除A項；此時聯(lián)邦制尚未確立，由此排除C項；D項與題干材料不符，亦應(yīng)排除。 答案B 解題關(guān)鍵 解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)題干情境，遷移1787年憲法制定的背景分析判斷備選項。 真題4（2012海南單科，12，2分）在美國，自1856年以來，歷屆總統(tǒng)不是共和黨人便是民主黨人。第二次世界大戰(zhàn)前的歷次總統(tǒng)大選中，兩大政黨的總統(tǒng)候選人所獲選民票的總和，平均高達全部選民票的95％。這種情況說明兩大政黨（ ） A.控制了美國政治生活 B.主宰了聯(lián)邦政府 C.贏得了美國公民的一致支持 D.保持了政策的一致性 解析 本題考查獲取和解讀信息的能力。材料中“歷屆總統(tǒng)不是共和黨人便是民主黨人”“兩大政黨的總統(tǒng)候選人所獲選民票的總和，平均高達全部選民票的95％”，說明兩大政黨主宰了聯(lián)邦政府。A、C、D三項不能準(zhǔn)確反映材料信息。

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