市場調查與預測

內容概要

　　本書是在我國高職高專教育教學改革新形勢下，基于工學結合，按照突出工作過程、崗位能力培養(yǎng)的要求編寫而成的。本書以崗位能力培養(yǎng)為目標，緊緊圍繞21世紀高職高專教育人才培養(yǎng)目標，按照任務目標、知識鏈接、實訓到位的原則，安排市場調查與預測的內容．本書共10個模塊，主要內容包括：市場調查與預測概述、市場調查方案設計、調查問卷及其設計、文案調查方法、實地調查和網絡調查方法、抽樣調查、調查資料的整理與分析、定性預測法、定量預測法、調查報告的結構與撰寫。
　　本書可以作為高職高專院校市場營銷專業(yè)的主干教材，也可以作為市場營銷人員的參考讀物。

書籍目錄

模塊一　市場調查與預測概述
　1.1　市場調查與預測的概念
　　1.1.1　市場的含義和類型
　　1.1.2　市場調查與預測的含義和作用
　　1.1.3　市場調查與預測的產生與發(fā)展
　　1.1.4　市場調查與預測的類型
　1.2　市場調查與預測的流程
　　1.2.1　市場調查步驟
　　1.2.2　市場預測步驟
　內容小結
　習題
模塊二　市場調查方案設計
　2.1　市場調查方案的內容
　　2.1.1　市場調查方案設計的意義
　　2.1.2　市場調查方案的內容
　2.2　市場調查方案的審核
　　2.2.1　市場調查方案的審核
　　2.2.2　市場調查方案的修改
　內容小結
　習題
模塊三　調查問卷及其設計
　3.1　調查問卷的設計
　　3.1.1　問卷設計的概念與類型
　　3.1.2　問卷設計的原則與程序
　　3.1.3　問卷設計的形式
　　3.1.4　問卷詢問技術
　3.2　態(tài)度量表設計
　　3.2.1　量表的概念
　　3.2.2　量表的類型
　內容小結
　習題
模塊四　文案調查方法
　4.1　文案調查的方法
　　4.1.1　文案調查的含義
　　4.1.2　文案調查的方式和方法
　　4.1.3　文案調查的作用
　　4.1.4　文案調查的要求
　　4.1.5　文案調查的工作程序
　　4.1.6　文案調查的優(yōu)點和局限
　4.2　文案調查體系的建立和管理
　　4.2.1　文案調查體系建立的必要性
　　4.2.2　文案調查資料的儲存管理和信息服務
　　4.2.3　辛迪加信息服務
　　4.2.4　辛迪加信息服務的優(yōu)缺點
　內容小結
　習題
模塊五　實地調查和網絡調查方法　
　5.1　觀察調查法
　　5.1.1　觀察調查法的特點
　　5.1.2　觀察調查法的基本類型
　　5.1.3　觀察調查法的主要內容
　　5.1.4　觀察調查法的運用
　5.2　詢問調查法
　　5.2.1　詢問調查法的概念和類型
　　5.2.2　幾種主要的詢問調查方法
　　5.2.3　詢問調查方法的選擇
　　5.2.4　如何降低拒訪率
　5.3　實驗調查法
　　5.3.1　實驗設計
　　5.3.2　實驗調查法的應用
　　5.3.3　實驗調查法的優(yōu)缺點
　5.4　網絡調查方法
　　5.4.1　網絡調查的概念和特點
　　5.4.2　網絡市場調查的內容
　　5.4.3　網絡市場調查的方法
　　5.4.4　網絡市場調查的步驟
　　5.4.5　網絡調查應注意的事項
　內容小結
　習題
模塊六　抽樣調查
　6.1　抽樣調查概述
　　……
模塊七　調查資料的整理與分析
模塊八　定性預測法
模塊九　定量預測法
模塊十　調查報告的結構與撰寫
參考文獻

圖書封面

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