國際服務(wù)貿(mào)易

內(nèi)容概要

　　服務(wù)業(yè)在一國國民經(jīng)濟(jì)活動中占據(jù)越來越重要的地位，與之相對應(yīng)的國際服務(wù)貿(mào)易也在以超過貨物貿(mào)易的速度發(fā)展，全球貿(mào)易結(jié)構(gòu)正在向服務(wù)貿(mào)易傾斜。烏拉圭回合簽署了《服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定》，將服務(wù)貿(mào)易納入多邊體制，標(biāo)志著多邊貿(mào)易體制趨于完善，是國際貿(mào)易自由化發(fā)展歷程中的一個突破。國際服務(wù)貿(mào)易的教學(xué)與研究遲于貨物貿(mào)易的教學(xué)與研究，也滯后于國際服務(wù)貿(mào)易發(fā)展的實踐。《21世紀(jì)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)系列教材：國際服務(wù)貿(mào)易（第2版）》正是基于這樣的背景而完成的，圍繞著服務(wù)貿(mào)易的理論與現(xiàn)實問題，探索服務(wù)業(yè)與服務(wù)貿(mào)易發(fā)展規(guī)律?！　∽罱鼛啄辏瑖H服務(wù)貿(mào)易有了全新的發(fā)展，我們感到十分有必要再版本教材，并在新版中突出四個方面：第一，把國際服務(wù)貿(mào)易發(fā)展的最新動態(tài)介紹給讀者；第二，在第一版各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，更新教材中所涉及的各類數(shù)據(jù)；第三，增加了擴展閱讀的內(nèi)容，從而為讀者了解國際服務(wù)貿(mào)易、從事相關(guān)主題的學(xué)術(shù)研究提供更多的方便；第四，調(diào)整和補充了許多案例資料，增強了內(nèi)容的可讀性和趣味性?！　　?1世紀(jì)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)系列教材：國際服務(wù)貿(mào)易（第2版）》的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容是編者多年理論研究和教學(xué)實踐的總結(jié)，整體框架包括四個部分：第一部分由第1章、第2章和第3章構(gòu)成，主要介紹服務(wù)業(yè)與經(jīng)濟(jì)增長的關(guān)系、國際服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展及其理論研究的成果；第二部分由第4章、第5章和第6章構(gòu)成，主要介紹國際服務(wù)貿(mào)易政策，包括服務(wù)貿(mào)易保護(hù)政策、服務(wù)貿(mào)易自由化政策以及服務(wù)業(yè)的對外直接投資政策；第三部分由第7章和第8章構(gòu)成，主要介紹服務(wù)貿(mào)易的多邊規(guī)則和區(qū)域性規(guī)則；第四部分由第9章構(gòu)成，介紹當(dāng)今主要發(fā)達(dá)國家服務(wù)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀。

書籍目錄

第1章 服務(wù)業(yè)與經(jīng)濟(jì)增長學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1 服務(wù)與服務(wù)業(yè)1.2 服務(wù)業(yè)與經(jīng)濟(jì)增長本章小結(jié)擴展閱讀基本概念復(fù)習(xí)思考題第2章 國際服務(wù)貿(mào)易發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo)2.1 國際服務(wù)貿(mào)易概述2.2 國際服務(wù)貿(mào)易發(fā)展2.3 國際服務(wù)貿(mào)易統(tǒng)計本章小結(jié)擴展閱讀基本概念復(fù)習(xí)思考題第3章 國際服務(wù)貿(mào)易理論學(xué)習(xí)目標(biāo)3.1 國際服務(wù)貿(mào)易理論研究綜述3.2 比較優(yōu)勢理論與國際服務(wù)貿(mào)易3.3 國際服務(wù)貿(mào)易純理論的發(fā)展本章小結(jié)擴展閱讀基本概念復(fù)習(xí)思考題第4章 國際服務(wù)貿(mào)易保護(hù)政策學(xué)習(xí)目標(biāo)4.1 國際服務(wù)貿(mào)易保護(hù)政策概述4.2 國際服務(wù)貿(mào)易壁壘4.3 國際服務(wù)貿(mào)易保護(hù)政策效應(yīng)分析本章小結(jié)擴展閱讀基本概念復(fù)習(xí)思考題第5章 國際服務(wù)貿(mào)易自由化政策學(xué)習(xí)目標(biāo)5.1 國際服務(wù)貿(mào)易自由化的發(fā)展5.2 國際服務(wù)貿(mào)易自由化的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)分析5.3 國際服務(wù)貿(mào)易自由化的政策選擇本章小結(jié)擴展閱讀基本概念復(fù)習(xí)思考題第6章 服務(wù)業(yè)的對外直接投資學(xué)習(xí)目標(biāo)6.1 服務(wù)業(yè)對外直接投資概述6.2 服務(wù)業(yè)對外直接投資理論6.3 服務(wù)業(yè)跨國公司本章小結(jié)擴展閱讀基本概念復(fù)習(xí)思考題第7章 國際服務(wù)貿(mào)易多邊規(guī)則學(xué)習(xí)目標(biāo)7.1 國際服務(wù)貿(mào)易多邊談判7.2 服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定基本框架7.3 服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定評述本章小結(jié)擴展閱讀基本概念復(fù)習(xí)思考題第8章 區(qū)域性服務(wù)貿(mào)易規(guī)則學(xué)習(xí)目標(biāo)8.1 服務(wù)貿(mào)易區(qū)域性規(guī)則與多邊規(guī)則的關(guān)系8.2 歐盟服務(wù)貿(mào)易規(guī)則8.3 北美自由貿(mào)易區(qū)服務(wù)貿(mào)易規(guī)則8.4 亞太經(jīng)濟(jì)合作組織服務(wù)貿(mào)易規(guī)則8.5 東盟自由貿(mào)易區(qū)服務(wù)貿(mào)易規(guī)則本章小結(jié)擴展閱讀基本概念復(fù)習(xí)思考題第9章 主要發(fā)達(dá)國家（地區(qū)）的國際服務(wù)貿(mào)易學(xué)習(xí)目標(biāo)9.1 美國的國際服務(wù)貿(mào)易9.2 歐盟的國際服務(wù)貿(mào)易9.3 日本的國際服務(wù)貿(mào)易本章小結(jié)擴展閱讀基本概念復(fù)習(xí)思考題附錄 服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定主要參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　“服務(wù)”是經(jīng)濟(jì)學(xué)中一個極具爭議性的范疇，許多與之有關(guān)的基本理論問題以及實際操作問題可以說迄今為止尚未解決；“服務(wù)”又是人們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常使用的詞語，這一詞語使用的相對簡單性與經(jīng)濟(jì)分析中服務(wù)確切定義的困難性形成了鮮明的對比?！　≡谌粘Ｓ谜Z中，服務(wù)通常被認(rèn)為是“為集體或為別人工作”；在英語詞典里，service有兩個相近的解釋：work or duty done for someone和an act or job done in favor of someone，意思都是“為某人做某事”，主詞work或act都表示一種活動activity，與產(chǎn)品的主詞thing相對應(yīng)?！掇o?！返慕忉屖牵骸啊?wù)’亦稱‘勞務(wù)’。不以實物形式而以提供活勞動的形式滿足他人某種特殊需要”；認(rèn)為服務(wù)是相對于產(chǎn)品的一個經(jīng)濟(jì)學(xué)概念，是以提供活勞動形式滿足他人某種需要并取得報酬的活動。《企鵝經(jīng)濟(jì)學(xué)字典》的定義是：“服務(wù)主要是不可捉摸的、往往在生產(chǎn)的同時就被消費的消費品或生產(chǎn)品?！薄　∽怨诺浣?jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生以來，經(jīng)濟(jì)學(xué)家就試圖在經(jīng)濟(jì)分析范圍內(nèi)給服務(wù)一個明確的含義，但始終未得到令人滿意的答案，許多經(jīng)濟(jì)學(xué)家圍繞服務(wù)給出了若干解釋?！　?）第二次世界大戰(zhàn)之前的服務(wù)概念　　古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)之父威廉·配第（William Petty，1623-1687）在《賦稅論》中確立了勞動是財富的來源的結(jié)論，在《政治算術(shù)》中進(jìn)一步提出：“農(nóng)民、海員、士兵、工匠和商人，在任何國家都是社會的真正支柱。所有其他職業(yè)，都是由于作為支柱的人們有缺點或不能完成任務(wù)而產(chǎn)生的”。顯然，配第把服務(wù)業(yè)人員歸入非生產(chǎn)勞動者類。重農(nóng)學(xué)派的創(chuàng)始人、法國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要代表弗朗索瓦·魁奈（Francois Quesnay，1694-1774）在《經(jīng)濟(jì)表》一書中，把一國國民劃分為三個階級，即生產(chǎn)階級、土地所有者階級和不生產(chǎn)階級。他指出：“生產(chǎn)階級是耕種土地、逐年再生產(chǎn)國民財富的階級……他們擔(dān)負(fù)產(chǎn)品出賣以前的一切支出和勞動。土地所有者階級，包括君主、土地所有者及什一稅的征收者?！簧a(chǎn)階級，是由從事農(nóng)業(yè)以外的其他勞動人員組成。”被魁奈視為生產(chǎn)階級的只有租地農(nóng)場主階級，而工商業(yè)者和服務(wù)勞動者則統(tǒng)統(tǒng)被歸人非生產(chǎn)階級之列。重農(nóng)學(xué)派的另一個代表人物雅克·杜爾閣（Anne Robert Jacques Targot，1727-1781）進(jìn)一步發(fā)揮、闡明了這一觀點：農(nóng)民的勞動不僅生產(chǎn)他們自己的工資，而且生產(chǎn)用于償付整個工人及其他薪資人員階級的收入，工人則不生產(chǎn)任何收入，因此，他們可分別稱為生產(chǎn)階級和不生產(chǎn)階級?！　　?/pre>








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