出版時(shí)間:2012-1 出版社:東北財(cái)大 作者:吉納·威斯科 頁數(shù):259 字?jǐn)?shù):341000
Tag標(biāo)簽:無
內(nèi)容概要
建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu):盡量廣地涉獵學(xué)科基本知識(shí)。盡量深地了解所研究領(lǐng)域的方方面面
掌握獨(dú)立研究的方法和技能:盡量多的學(xué)習(xí)各種研究方法,熟練掌握研究過程和步驟
學(xué)會(huì)寫論文:寫論文不僅是訓(xùn)練表達(dá)能力,更是訓(xùn)練思維的邏輯性,論文體例雖是八股,但卻是整理思路與他人溝通的有效結(jié)果
書籍目錄
第1章 導(dǎo) 言
1.1 本書未涉及的內(nèi)容乃
1.2 本書的目的及本書的結(jié)構(gòu)
1.3 更多閱讀材料
第一部分 起始階段
第2章 開始研究生生活
2.1 為什么要攻讀碩博學(xué)位?
2.2 擬訂計(jì)劃、主要問題和建議
2.3 構(gòu)建一個(gè)理論假說
2.4 更多閱讀材料
第3章 選擇合適的學(xué)位教育
3.1 學(xué)位教育的種類
3.2 研究方式的多樣性
3.3 選擇大學(xué)和導(dǎo)師
3.4 更多閱讀材料
第4章 選擇導(dǎo)師
4.1 引 言
4.2 選擇導(dǎo)師和了解學(xué)校規(guī)定
4.3 與導(dǎo)師交流并商議研究計(jì)
4.4 處理與導(dǎo)師的關(guān)系
4.5 可以向?qū)熥稍兊膯枌?br /> 4.6 努力從導(dǎo)師處獲得盡量多的幫助
4.7 研究生對(duì)導(dǎo)師的期望一一一個(gè)總結(jié)
4.8 指導(dǎo)階段一一在研究的不同階段獲得各種指導(dǎo)
4.9 考慮如何安排研究工作和接受指導(dǎo)
4.10 更多閱讀材料
第5章 研究問題和假設(shè)
5.1 為開題報(bào)告和研究設(shè)計(jì)研究問題或假設(shè)
……
第二部分 研究正式開始:導(dǎo)師、時(shí)間安排
第三部分 開始動(dòng)筆
第四部分 支持、進(jìn)展、分析、寫作、交稿、答和后續(xù)工作
圖書封面
圖書標(biāo)簽Tags
無
評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載