貨幣銀行學(xué)

出版時(shí)間:2011-6  出版社:東北財(cái)大  作者:艾洪德//范立夫  頁(yè)數(shù):295  
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內(nèi)容概要

  《貨幣銀行學(xué)》與科研能否為金融發(fā)展提供有效支撐是當(dāng)前中國(guó)金融學(xué)科面臨的根本挑戰(zhàn)。近年來(lái),我國(guó)高等院校金融教育規(guī)模迅速發(fā)展,質(zhì)量有了較大的提高,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展以及高等教育自身的改革與發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。特別是2007年,教育部、財(cái)政部決定實(shí)施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”(簡(jiǎn)稱質(zhì)量工程)以來(lái),在國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、精品課程建設(shè)和教材建設(shè)、人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新方面取得了顯著成果,帶動(dòng)了我國(guó)高等院校本科教育水平和科研實(shí)力的提升,產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益。

作者簡(jiǎn)介

  艾洪德,1955年2月生,內(nèi)蒙古赤峰人,經(jīng)濟(jì)學(xué)博士,教授、博士生導(dǎo)師,現(xiàn)任東北財(cái)經(jīng)大學(xué)黨委書記,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家,全國(guó)人大代表,全國(guó)杰出專業(yè)技術(shù)人才,遼寧省優(yōu)秀專家,遼寧省高等學(xué)校攀登學(xué)者。
  自1985年留校任教以來(lái),始終工作在貨幣銀行學(xué)課程教學(xué)與科研的第一線,長(zhǎng)期致力于貨幣政策與貨幣理論、金融市場(chǎng)、信用管理、金融機(jī)構(gòu)管理和國(guó)際金融等領(lǐng)域的研究,取得豐碩成果,公開發(fā)表論文百余篇,主持完成國(guó)家自然科學(xué)基金課題3項(xiàng)、國(guó)家社科基金課題1項(xiàng)、其他省部級(jí)課題20余項(xiàng),出版專著8部,主編教材6部,具有較高的學(xué)術(shù)影響力。

書籍目錄

第一章 貨幣與貨幣制度
第一節(jié) 貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì)
第二節(jié) 貨幣的職能
第三節(jié) 貨幣形態(tài)的演變及其最新發(fā)展
第四節(jié) 貨幣制度的演變和發(fā)展
第五節(jié) 貨幣的層次劃分
本章小結(jié)
關(guān)鍵概念
思考題
第二章 信用與利率機(jī)制
第一節(jié) 信用的產(chǎn)生與發(fā)展
第二節(jié) 信用形式與信用工具
第三節(jié) 利息與利息率
第四節(jié) 利率的計(jì)量
第五節(jié) 利率的決定及影響因素
本章小結(jié)
關(guān)鍵概念
思考題
第三章 金融市場(chǎng)
第一節(jié) 金融市場(chǎng)原理
第二節(jié) 基礎(chǔ)性金融市場(chǎng)
第三節(jié) 衍生金融市場(chǎng)
本章小結(jié)
關(guān)鍵概念
思考題
第四章 金融機(jī)構(gòu)
第一節(jié) 金融中介機(jī)構(gòu)產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)分析
第二節(jié) 金融中介機(jī)構(gòu)的構(gòu)成和基本內(nèi)容
第三節(jié) 我國(guó)金融中介機(jī)構(gòu)
本章小結(jié)
關(guān)鍵概念
思考題
第五章 商業(yè)銀行
第一節(jié) 商業(yè)銀行的概念、特征與職能
第二節(jié) 商業(yè)銀行負(fù)債業(yè)務(wù)
第三節(jié) 商業(yè)銀行資產(chǎn)業(yè)務(wù)
第四節(jié) 商業(yè)銀行表外業(yè)務(wù)
第五節(jié) 商業(yè)銀行的經(jīng)營(yíng)與管理
本章小結(jié)
關(guān)鍵概念
思考題
第六章 中央銀行
第一節(jié) 中央銀行制度的產(chǎn)生和發(fā)展
第二節(jié) 中央銀行的職能
第三節(jié) 中央銀行的主要業(yè)務(wù)
第四節(jié) 中央銀行制度的類型
本章小結(jié)
關(guān)鍵概念
思考題
第七章 貨幣供給
第一節(jié) 貨幣供給概述
第二節(jié) 中央銀行與基礎(chǔ)貨幣
第三節(jié) 商業(yè)銀行與存款創(chuàng)造
第四節(jié) 貨幣供給理論與模型
本章小結(jié)
關(guān)鍵概念
思考題
第八章 貨幣需求
第一節(jié) 貨幣需求概述
第二節(jié) 古典學(xué)派的貨幣需求理論
第三節(jié) 凱恩斯的貨幣需求理論及其發(fā)展
第四節(jié) 貨幣學(xué)派的貨幣需求理論
本章小結(jié)
關(guān)鍵概念
……
第九章 通貨膨脹與通貨緊縮
第十章 貨幣政策
第十一章 金融創(chuàng)新
第十二章 金融風(fēng)險(xiǎn)、金融危機(jī)與金融安全
第十三章 金融監(jiān)管
第十四章 金融與經(jīng)濟(jì)發(fā)展
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

  在交換的初期階段,產(chǎn)品的主要部分是滿足自身消費(fèi),所以當(dāng)時(shí)貨幣執(zhí)行貯藏職能的目的是用貨幣形式來(lái)保存剩余產(chǎn)品。在商品經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)的情況下,商品生產(chǎn)者并不一定能夠在需要貨幣購(gòu)買其他商品時(shí)順利地賣掉自己的商品,所以為了避免市場(chǎng)的自發(fā)性導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn),生產(chǎn)者會(huì)有意識(shí)地積累貨幣,使再生產(chǎn)得以順利進(jìn)行。隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在私有制社會(huì)里,貨幣在社會(huì)上的影響增大,它代表著絕對(duì)的物質(zhì)財(cái)富,從而人們?cè)谇蠼鹩尿?qū)使下貯藏貨幣。  在足值的金屬貨幣流通的情況下,貨幣作為貯藏手段,具有自發(fā)調(diào)節(jié)貨幣流通的作用,當(dāng)流通中的貨幣量大于商品流通所需要的貨幣量時(shí),多余的貨幣會(huì)退出流通領(lǐng)域;當(dāng)流通中所需要的貨幣量不足時(shí),貯藏貨幣會(huì)重新加入流通。貯藏貨幣就像蓄水池一樣自發(fā)地調(diào)節(jié)著流通中的貨幣量,使它與商品流通相適應(yīng)。因此,在足值的金屬貨幣流通條件下,不會(huì)發(fā)生通貨膨脹現(xiàn)象。貨幣的貯藏手段是以金屬貨幣為前提的,即只有在金屬貨幣流通的條件下,貨幣才能自發(fā)地進(jìn)出流通領(lǐng)域,發(fā)揮蓄水池的作用。當(dāng)今世界大多數(shù)國(guó)家已經(jīng)廢除了金屬貨幣的流通,普遍采用了信用貨幣。如果通貨膨脹水平較低,并且預(yù)期通貨膨脹水平也很低,信用貨幣是可以被“貯藏”起來(lái)的,但這種暫歇在居民手中的貨幣不是貯藏貨幣,它仍是計(jì)算在市場(chǎng)流通量之中的。這樣,信用貨幣也就不能自發(fā)地調(diào)節(jié)流通量中的貨幣量,貯藏手段職能實(shí)際上也就不存在了。  ……

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用戶評(píng)論 (總計(jì)55條)

 
 

  •   封面很好,有防偽標(biāo)志,新書,但是里面的紙張的質(zhì)量不是很好,有點(diǎn)像是復(fù)印的那種,不知道東財(cái)出版的書是不是就是這個(gè)樣子的
  •   印刷很好 還沒(méi)有看 質(zhì)量真心不錯(cuò)
  •   書的質(zhì)量很不錯(cuò),自己很喜歡。
  •   老師要求的教材,比較有條理,不難懂,將西方經(jīng)濟(jì)與馬克思經(jīng)濟(jì)結(jié)合
  •   考研才買的,不過(guò)有換學(xué)校了,但書很好,強(qiáng)烈推薦
  •   由于是學(xué)校要求的 所以買了 感覺還可以
  •   這教材挺實(shí)用的,內(nèi)容也充實(shí)
  •   專業(yè)課教材 包裝挺好 沒(méi)有破損
  •   教科書,很棒,有條理,適合初學(xué)者閱讀。由于是教材,所以書版本文字很多,很滿,沒(méi)有彩的。
  •   是正版,指定教材,內(nèi)容還好,比較淺顯易懂
  •   學(xué)習(xí)要用的,老師說(shuō)經(jīng)濟(jì)金融類的必選科目,至于選擇這一則是有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)推薦
  •   很喜歡,書好不錯(cuò)
  •   這本書對(duì)我學(xué)習(xí)很有用,我在上課時(shí)覺得很便利!
  •   書還可以!?。?!
  •   挺好,上課用書
  •   考研適用,感覺還行。
  •   書本編寫的很好
  •   還可以!內(nèi)容看了后才知道
  •   好不錯(cuò)了??!
  •   很好的書,剛剛收到 紙張很好
  •   還行 但是紙質(zhì)不太好
  •   正在閱讀,很經(jīng)典的書
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  •   考研用的哦~
  •   書很好到貨也很快
  •   感覺不錯(cuò),可惜看得不仔細(xì)
  •   很是權(quán)威,值得好好學(xué)習(xí)
  •   字蠻大個(gè)的,紙質(zhì)一般,但可以接受的那種。內(nèi)容的難度不會(huì)太晦澀。
  •   買這本書的相信都是為了考東財(cái)
  •   是正版 書很新 送貨速度也很快
  •   安撫
  •   正在學(xué)習(xí)中。。還不錯(cuò),紙張也不錯(cuò)。
  •   想起了我當(dāng)年坑爹的老師了!當(dāng)時(shí)沒(méi)學(xué)好,重新拾起
  •   同學(xué)說(shuō)還好。
  •   考研要用,就買了,不錯(cuò)哦
  •   是正品哦,給力。開心。
  •   紙質(zhì)非常好,應(yīng)該是正版
  •   這本書很好,很系統(tǒng),很全面
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  •   好東西 下一次 還繼續(xù)愛著上面買
  •   物流非常快,書也不錯(cuò)
  •   書還可以,就是快遞太慢了,整整17天。。。。
  •   較之米什金的貨幣金融學(xué)差距太大
  •   好像東北財(cái)經(jīng)的教材,看著還不錯(cuò),回頭認(rèn)真讀讀。
  •   東北財(cái)經(jīng)出版社,此書是金融類的基礎(chǔ)教程,內(nèi)容較為豐富,很實(shí)用
  •   就是質(zhì)量沒(méi)想象中的好
  •   是金融學(xué)的入門課本。值得一看。
  •   上課用的書跟學(xué)校買的一樣無(wú)差別,物流很討厭啊啊啊 啊啊 啊不解釋
  •   個(gè)人來(lái)說(shuō),不太喜歡這個(gè)版本,可是學(xué)校要求,那沒(méi)辦法,排版印刷都一般般
  •   這本書簡(jiǎn)單的基礎(chǔ),外專業(yè)或是想了解看看也無(wú)礙
  •   只是簡(jiǎn)略的講理論而已
  •   對(duì)考試有幫助!!
  •   書的紙板發(fā)黃,不知道為什么。
  •   書還不錯(cuò),只是發(fā)貨速度有一點(diǎn)慢
  •   整體感覺還行吧,印刷一般
 

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