出版時間:2011-3 出版社:東北財經(jīng)大學出版社有限責任公司 作者:陳明 等主編 頁數(shù):234
內(nèi)容概要
本書是為滿足新時期我國高職高專教育教學改革對新型專業(yè)教材的需求以及“后國家級精品課程時期”電子商務運作課程發(fā)展的內(nèi)在需要而編寫的。本書根據(jù)“21世紀‘多元整合型一體化’”最新課程理念設計,“以就業(yè)為導向”,緊緊圍繞21世紀高職高專教育新型人才培養(yǎng)目標,依照“原理先行、實務跟進、案例同步、實訓到位”的原則,全面展開并兼顧“職業(yè)知識”、“職業(yè)能力”和“職業(yè)道德素質(zhì)”的“教學”、“訓練”與“考核”,著力體現(xiàn)“教、學、做、評”合一和“以學生為主體、以教師為主導、以訓練為主線”的課程教學改革新思路。
全書內(nèi)容依照以下邏輯線索展開:全書共分上中下三篇,上篇為創(chuàng)業(yè)篇,借助第三方電子商務交易平臺,完成網(wǎng)店策劃、建設及運營,使學生初步具備網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)能力;中篇為立業(yè)篇,以企業(yè)電子商務網(wǎng)站運營為基礎,通過“電子商務需求分析與調(diào)研、商務網(wǎng)站策劃、商務網(wǎng)站建設、商務網(wǎng)站運營”四個模塊,開展項目式教學;下篇為創(chuàng)新篇,以公司3G應用為基礎,介紹移動技術(shù)、移動支付、移動娛樂、移動商務價值鏈及商務模式,同時以寧波電信服務為基礎,介紹服務外包、電話營銷、商務領航SAAS平臺應用。
為方便教學,本書配有助學光盤、《學生手冊》和網(wǎng)絡教學資源包。
本書可作為高職高專院校電子商務專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的全國通用教材,也可供企業(yè)在職人員培訓使用。
作者簡介
陳明,浙江工商職業(yè)技術(shù)學院商學院副院長、副教授,國家注冊信息系統(tǒng)項目管理師,校級教學名師,校級專業(yè)帶頭人,浙江省特色專業(yè)負責人,校學術(shù)委員會成員,浙江工商職業(yè)技術(shù)學院民營企業(yè)研究所常務副所長,中國計算機學會高級會員,中國高等職業(yè)技術(shù)教育研究會電子商務與物流協(xié)作委員會常務理事,浙江省數(shù)字認汪中心寧波分中心顧問。其主持的《電子商務運作》課程是浙江省省級精品課程,2009年被評為國家級精品課程;主持2008年省新世紀教改項目“基于服務外包發(fā)展環(huán)境下的校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地運行模式的探索與研究”;《電子商務運作》浙江省重點教材負責人;2009年《“三維聯(lián)動”:現(xiàn)代商務人才“軟”技能培養(yǎng)的探索與實踐》國家級教學成果二等獎、《傳承與創(chuàng)新并舉,態(tài)度與能力并重,構(gòu)建高職現(xiàn)代商務人才培養(yǎng)體系》浙江省教學成果一等獎的主要參與者。其主要科研方向為中小企業(yè)信息化、電子商務與網(wǎng)絡營銷、IT項目管理、中小高科技企業(yè)管理。在浙江電信公司工作期間,曾參與多個軟件系統(tǒng)的開發(fā)工作,其中縱橫交換機計算機計費系統(tǒng)軟件曾獲郵電部科技一等獎;全面負責寧波電信“商務領航”中小企業(yè)信息化和電子商務項目的管理與市場推廣,制定了一系列品牌定位的傳播策略,包括價格策略、廣告?zhèn)鞑?、營銷渠道的設計與管理、消費者活動及渠道促銷、產(chǎn)品形象管理等,該項目獲得了市政府相關(guān)部門的肯定和中小企業(yè)的青睞;曾任浙江東西商務領航等項目的項目經(jīng)理、中國電信集團公司集團級內(nèi)聘培訓師,為浙江省企業(yè)作中小企業(yè)信息化和電子商務培訓近3000人次。史勤波,浙江工商職業(yè)技術(shù)學院電子商務專業(yè)主任,講師,院優(yōu)秀青年骨干教師,從事電子商務教學工作9年,以電子商務專業(yè)的教學和研究見長。其具有較強的教研教改能力:(1)探索高職高專電子商務專業(yè)教學模式,完成了“電子商務基礎”實驗教學內(nèi)容和教學體系的構(gòu)建。(2)深化理論教學與實訓教學相結(jié)合的“電子商務基礎”課程教學體系;實踐以學生職業(yè)能力為中心,以工作過程為導向的教學體系。(3)實踐并深化課堂實踐教學與課外實踐教學相結(jié)合的“三堂聯(lián)動”教學模式。(4)建立“全員參與、全程評價、全方位管理”的多元化三全考核模式。(5)著手高職高?!岸嘣闲汀睂I(yè)課程教學改革的新探索。其具有較強的科研能力:主持市級課題項目1項;參與省廳市級課題5項,浙江省屬商職院校優(yōu)秀教學成果特等獎1項;在省級以上刊物發(fā)表電子商務類專業(yè)文章10多篇,其中核心期刊4篇;編著教材2部。其具有豐富的電子商務實踐經(jīng)驗:積極參與地方企業(yè)電子商務運營項目的開發(fā)和設計,為地方企業(yè)電子商務項目運作提供培訓服務。
書籍目錄
第1章 網(wǎng)上開店
學習目標
引例
1.1 網(wǎng)上開店前的準備
1.2 網(wǎng)店開設
1.3 網(wǎng)店運營
本章概要
單元訓練
單元考核
第2章 電子商務需求分析與調(diào)研
學習目標
引例
2.1 電子商務需求分析概述
2.2 電子商務需求調(diào)研
2.3 電子商務網(wǎng)站系統(tǒng)規(guī)劃
2.4 可行性分析
本章概要
單元訓練
單元考核
第3章 商務網(wǎng)站策劃
學習目標
引例
3.1 確定網(wǎng)站技術(shù)解決方案
3.2 網(wǎng)頁布局設計
3.3 網(wǎng)站欄目策劃
3.4 撰寫網(wǎng)站策劃書
本章概要
單元訓練
單元考核
第4章 商務網(wǎng)站建設
學習目標
引例
4.1 站點的創(chuàng)建與管理
4.2 網(wǎng)頁布局
4.3 動感元素與超鏈接
4.4 使用CSS美化網(wǎng)頁
4.5 制作網(wǎng)頁特效
4.6 網(wǎng)頁中圖像的制作
4.7 網(wǎng)頁動畫的制作
本章概要
單元訓練
單元考核
第5章 商務網(wǎng)站運營
學習目標
引例
5.1 網(wǎng)站運營概述
5.2 網(wǎng)站推廣
5.3 網(wǎng)站流量統(tǒng)計與分析
5.4 網(wǎng)站維護
5.5 網(wǎng)站商務運營
本章概要
單元訓練
單元考核
第6章 移動商務應用
學習目標
引例
6.1 無線通信技術(shù)應用
6.2 移動商務模式
6.3 移動商務應用
6.4 移動商務安全
本章概要
單元訓練
單元考核
第7章 服務外包
學習目標
引例
7.1 IT服務外包概述
7.2 SAAS
7.3 10000號客戶服務
本章概要
單元訓練
單元考核
綜合訓練與考核
附錄一 職業(yè)核心能力強化訓練“知識準備”參照范圍
附錄二 案例分析、職業(yè)核心能力和職業(yè)道德訓練與考核參照規(guī)范
參考文獻
章節(jié)摘錄
版權(quán)頁:插圖:1.1.2 店鋪定位與進貨渠道在你決定開店以前,你可以先給自己提幾個問題:你喜歡什么?擅長什么?與別人比起來,你的優(yōu)勢在哪里?清楚自己的優(yōu)勢在哪里了之后,你大概就可以知道自己要經(jīng)營什么東西了。比如,有位女生很喜歡研究化妝品,對化妝品的各個品牌、功效、價格和特點都了如指掌,那么她要開店的話,是不是開個化妝品店比較有優(yōu)勢呢?而一個對電腦游戲非常入迷的人,就可以考慮做一些電子游戲方面的東西。因為對于自己感興趣并喜歡的事物,在做起來的時候,你不知不覺就會投入,就會鉆研進去。這樣一來,你入門上手也會比較快。當前,店鋪定位容易出現(xiàn)的問題有:駕馭不了所做的產(chǎn)品——不喜歡、不熟悉、做不好;與別人的店鋪沒有區(qū)別——千篇一律,毫無特色,沒有人氣。因此,需要改變思維模式:挖掘自己——喜歡什么,擅長什么;創(chuàng)造定位——讓店鋪自己講故事;改變產(chǎn)品——增添特色“附加值”。通常,我們可以從以下幾個方面入手:(1)做特色——愛情主題、送禮主題、特定人群等。比起有成千上萬人在做的化妝品、服裝、數(shù)碼產(chǎn)品等東西,你如果不做出自己的特色,是很難冒出頭的。你可以選擇別人做得比較少的東西,做好做精。(2)做稀缺——利用當?shù)刎浽赐獾仉y以買到的優(yōu)勢。每個地方都有自己的特色,你可以找些本地的特色產(chǎn)品來賣。比如,新疆有葡萄干,杭州有西湖藕粉和茶葉,廣西有繡球,昆明四季有鮮花等。(3)做整合——家居大賣場、IT大賣場、化妝品大賣場等。不能只盯住一個牌子,可以多個牌子一起賣,什么好賣就賣什么,買家需要什么就賣什么。便宜又好的寶貝大賣場,也是很好的經(jīng)營方式。(4)做平價——利用自己掌握的低價貨源優(yōu)勢。如果你有朋友正好開了家服裝廠,而你又完全可以拿到非常便宜的服裝,那么你完全可以考慮做這個,因為你有優(yōu)勢,至少是價格上的優(yōu)勢。在網(wǎng)上開店,另一個重要的就是進貨渠道了。為了使商品在價格和特色上有優(yōu)勢,可以從以下幾個方面著手:(1)密切關(guān)注市場變化。需要時刻關(guān)注市場,充分利用商品打折的機會找到價格低廉的商品。比如一些品牌衣服,賣家們要能在換季或特賣的時候淘到款式新穎、品質(zhì)上乘的服飾轉(zhuǎn)手在網(wǎng)上拍賣,從時空差價中賺取利潤。(2)關(guān)注外貿(mào)商品。很多外貿(mào)廠商的剩余商品中,會有些品質(zhì)較差的商品即外貿(mào)尾單,如果可以通過熟人買進轉(zhuǎn)手賣掉,利潤豐厚。但需要注意的是,商品介紹中最好要表明是外貿(mào)尾單。
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《電子商務運作:理論、實務、案例、實訓》:高職高專教育電子商務專業(yè)精品課程教材新系,21世紀新概念教材·多元整合型一體化系列,國家級精品課程教材
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