新時(shí)期公安教育教學(xué)改革論叢

內(nèi)容概要

　　目前，我國(guó)正處于教育改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段的關(guān)鍵時(shí)期，從中央到地方、從政府到社會(huì)、從學(xué)校到家庭，都在積極推動(dòng)我國(guó)教育改革事業(yè)向前發(fā)展。2010年，國(guó)家頒布了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，公安部召開(kāi)了全國(guó)公安教育訓(xùn)練工作會(huì)議，為公安高等院校的發(fā)展明確了方向，提出了新時(shí)期的建設(shè)目標(biāo)與要求。2011年，經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)審議批準(zhǔn)，公安學(xué)和公安技術(shù)均被確立為一級(jí)學(xué)科，填補(bǔ)了我國(guó)公安高等教育一級(jí)學(xué)科的空白，為公安高等院校的發(fā)展開(kāi)辟了廣闊的空間，公安高等教育面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇；2011年還是我國(guó)“十二五”建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃的開(kāi)局之年，各公安高校正在努力踐行“十二五”建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃。公安高等教育作為我國(guó)國(guó)家政權(quán)建設(shè)組成部分的一種特殊性的職業(yè)教育，公安高校應(yīng)辦成什么樣的學(xué)校，應(yīng)怎樣辦學(xué)，部屬與各省屬公安高校應(yīng)如何定位，隨著公安院校招錄體制改革，源自生源的變革及生源特質(zhì)、公安工作適應(yīng)新時(shí)期和社會(huì)信息化需要所進(jìn)行的改革對(duì)公安專門(mén)人才的特殊需求等問(wèn)題，各公安院校正在進(jìn)行多元與多層次重新界定和全方位的探索與改革。

書(shū)籍目錄

一、學(xué)科專業(yè)建設(shè)
　1．公安學(xué)一級(jí)學(xué)科背景下學(xué)科專業(yè)建設(shè)若干問(wèn)題的思考
　2．淺析學(xué)科建設(shè)與經(jīng)濟(jì)犯罪偵查特色專業(yè)建設(shè)的關(guān)系
　3．公安監(jiān)管教育訓(xùn)練工作現(xiàn)狀分析與對(duì)策
　4．公安院校學(xué)科建設(shè)存在的問(wèn)題與思考
　5．論偵查學(xué)的學(xué)科定位
二、人才培養(yǎng)
　6．經(jīng)濟(jì)犯罪偵查專業(yè)課程體系改革與重構(gòu)
　7．淺論公安院校學(xué)生偵查能力的強(qiáng)化培養(yǎng)
　8．轉(zhuǎn)型社區(qū)、基層警務(wù)與知識(shí)應(yīng)用
　9．論偵查學(xué)專業(yè)職業(yè)核心能力及其培養(yǎng)
　10．公安本科教育引入導(dǎo)師制的思考
　11．公安院校網(wǎng)絡(luò)信息安全教育存在的問(wèn)題及對(duì)策探討
　12．論公安院校學(xué)生的角色定位
　13．重視心理素質(zhì)教育提升人才培養(yǎng)質(zhì)量
　14．關(guān)于公安教育中“涉密”問(wèn)題的思考
　15．論公安職業(yè)教育中偵查領(lǐng)域的校局合作
　16．公安院校體改班教育模式的探析
　17．對(duì)首屆體改班偵查學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的調(diào)查與思考
　18．公安院校體改班學(xué)生管理實(shí)踐的思考
三、教學(xué)改革
　19．《信息偵查》課程建設(shè)的探討
　……
四、實(shí)踐性教學(xué)
五、師資隊(duì)伍建設(shè)
六、在職民警研修

章節(jié)摘錄

　?。ǘW(xué)校良好的建設(shè)機(jī)制是學(xué)科、專業(yè)建設(shè)和發(fā)展的前提與基礎(chǔ)　　何謂機(jī)制？它泛指一個(gè)工作系統(tǒng)的組織或部分之間相互作用的過(guò)程和方式。一個(gè)組織在建立機(jī)構(gòu)之后，能否發(fā)揮更好的功效，就看其機(jī)制建設(shè)。長(zhǎng)期以來(lái)，公安院校的機(jī)制建設(shè)相對(duì)薄弱，尤其是師資隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制，缺乏一套適應(yīng)學(xué)校自身的良好體制和機(jī)制以造就人才和留住人才，人才流失情況嚴(yán)重、造血機(jī)能欠佳是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。但是，“大學(xué)者，非大樓之謂也，乃大師之謂也”。制度是學(xué)校辦學(xué)理念的具體化，也是學(xué)校價(jià)值取向的一種外在形式。人才輩出、大師云集，主要是一種制度文明的產(chǎn)物。我國(guó)高校抓隊(duì)伍建設(shè)普遍使用三個(gè)方法：一靠事業(yè)，二靠感情，三靠待遇。但實(shí)踐證明，最有效的還是靠事業(yè)。所以，建立機(jī)制是根本的保障。通過(guò)機(jī)制克服弊端，搭建教學(xué)科研大平臺(tái)，營(yíng)造學(xué)科創(chuàng)新氛圍，造就人才。不同的大學(xué)，具有不同的辦學(xué)歷史，構(gòu)成不同的基礎(chǔ)和條件，占有著不同資源。例如，廣東警官學(xué)院處于我國(guó)改革開(kāi)放前沿的廣東，毗鄰港澳，犯罪活動(dòng)情況往往影響甚至左右全國(guó)的犯罪動(dòng)向，這是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。廣東警官學(xué)院有著60多年的辦學(xué)歷史，這就是一種特殊的環(huán)境。在學(xué)科建設(shè)中，有成就的高校都強(qiáng)調(diào)：學(xué)校必須依據(jù)自身實(shí)際.堅(jiān)持有所為、有所不為，凸顯優(yōu)勢(shì)和特色，把有限的資源用到真正能夠反映學(xué)校水平和地位的學(xué)科、專業(yè)和學(xué)科帶頭人及創(chuàng)新群體上，在某些領(lǐng)域、某些專業(yè)甚至某一點(diǎn)上形成自己獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)或尖峰。事實(shí)上，一所大學(xué)要成為世界一流的大學(xué)，不是每個(gè)學(xué)科都成為世界一流的學(xué)科，但一定有一個(gè)或者幾個(gè)學(xué)科成為世界頂尖的學(xué)科，有一批學(xué)科是世界一流水平的學(xué)科；一所大學(xué)，只要有一個(gè)或者幾個(gè)一流學(xué)科，甚至只是獨(dú)具特色的學(xué)科，這所大學(xué)就會(huì)在國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際上產(chǎn)生影響，就能在社會(huì)上立足，如云南警官學(xué)院，其禁毒學(xué)學(xué)科建設(shè)在國(guó)內(nèi)領(lǐng)先，禁毒學(xué)專業(yè)辦出了特色，在國(guó)內(nèi)甚至在國(guó)際上都有影響。目前，我國(guó)公安院校的資源與地方院校比較更為緊缺，以有所為和有所不為來(lái)盡快凸顯公安特色顯得更為迫切與需要。任何學(xué)校，學(xué)科、專業(yè)建設(shè)不可能是齊頭并進(jìn)，都必須確定重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)科、專業(yè)，資源向其傾斜，以點(diǎn)帶面，形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制?！　∪⒛壳肮矊W(xué)科、專業(yè)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容　　公安學(xué)一級(jí)學(xué)科地位的確立，為公安學(xué)科、專業(yè)的縱深發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，尤其是為研究生等高層次的人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建解除了束縛。公安院校尤其是本科院校很有必要抓住機(jī)遇，明確公安學(xué)科、專業(yè)的建設(shè)重點(diǎn)，采取有效措施，通力合作，盡快改變近年來(lái)公安教育徘徊、低迷的局面。 　　……

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