時(shí)光村落里的往事

內(nèi)容概要

　　《陽光少年書系：時(shí)光村落里的往事》世界上有千千萬萬種情感，有時(shí)很聞大，比如我們對(duì)星空的愛；有時(shí)很細(xì)微，比如我們對(duì)路邊小花的憐惜；有時(shí)很無私，比如母親對(duì)我們的愛：有時(shí)很任性。比如我們向著父親撒嬌。父母是量早給我們的愛的人，長大了你開始擁有自己的伙伴，然而，你也會(huì)對(duì)陌生人的一個(gè)微笑心存感激，對(duì)一只流浪的小貓產(chǎn)生同情，或者將一株含羞草悉心照料……這個(gè)世界之所以美好，正是因?yàn)樗錆M愛的陽光。 《陽光少年書系：時(shí)光村落里的往事》是一部世界文學(xué)作品綜合集。

章節(jié)摘錄

　　唐詩似雷電，擊中了一個(gè)回望者的服球，在紊亂的瞬間，洶涌蔓延，暗藏著困惑或瞬息萬變的鋒芒。朗讀唐詩，像子彈穿透風(fēng)景，內(nèi)心無比悲歡。唐詩里的語句、節(jié)奏、色調(diào)，充滿了隱秘的汁液，容易傾瀉在紙上，匯聚成流。對(duì)唐詩持久的洞悉，靈感便油然而生，使人經(jīng)常在記憶中回家，無聲地咀嚼一幅幅從少年到青年的碎影。唐詩是圖騰，我一看到就心中驚喜，仿佛自身灑滿了新鮮的花瓣。有無數(shù)理由讓我永遠(yuǎn)記住一片片花瓣，一句句唐詩。多年以前，我剛剛開始了青春期發(fā)育，帶著滿腹的幻想，在一個(gè)離家七百米的鄉(xiāng)村中學(xué)讀書。校園四周是顏色單調(diào)的丘陵，每到黃昏，樹木的葉子落了一半，剩下稀疏的枝丫。麻雀停留在松針之間，它腹部圓潤，深嗅著黏糊糊的腥風(fēng)，多么美妙。我愛這鄉(xiāng)村的場景，相信總有一片天地是為我準(zhǔn)備的。我總低頭坐在矮凳上，全神貫注地練習(xí)寫作，可能出于本能，文字的觸角試圖穿透一些塵土顆粒。唐詩、少女，是我摯愛的兩個(gè)名詞。當(dāng)一束暗淡的光線投射到草叢，氣流開始升起，往我的鼻孔里涌，甚至將肺也漸漸打開。青春期獨(dú)有的欲望急速沸騰，激情四射。我重新打量自己，發(fā)現(xiàn)雄性激素不斷燃燒，體內(nèi)每個(gè)部位變得撲朔迷離。更驚異的是，一只陌生的手掌微碰了我的脊背。我回過頭：一個(gè)年齡相仿的女孩站在眼前，亭亭玉立。她遞給我一本《唐詩三百首》，微笑著說，送給你。而我屏住涌動(dòng)的呼吸，假裝鎮(zhèn)定，卻又暗暗偷看她清純脫俗的樣子。我們確實(shí)有緣嗎？無論如何，愛上一個(gè)人，就像開始吸毒。這個(gè)世界給予人類的，總是比需要的多，愛，連同憂傷。在花季雨季，少男少女們習(xí)慣照著鏡子，蠢蠢欲動(dòng)，像狂奔的小獸。倘若面對(duì)現(xiàn)實(shí)的小小苦難，他們又不知所措，一臉落寞無助。譬如，我，或者那個(gè)女孩。那個(gè)女孩的名字叫珍，平常穿著一雙粉紅的膠鞋。她父親是學(xué)校的教導(dǎo)主任。初二時(shí)她成為我的前排同學(xué)。我們無話不說，花兒一般的笑容綻放在臉上。記得一次圖畫考試課上，老師給同學(xué)們的題目是畫一樣?xùn)|西。我焦急了良久，抓頭搔耳。她說，調(diào)皮鬼，有個(gè)好辦法噢。她按住我的左手，在紙上用鉛筆描畫了手的輪廓，然后繪出指甲，涂好顏料，一張畫便成功了。我無比興奮，心里不免生出一絲羨慕之意。珍的家在教學(xué)樓后面的食堂旁邊，青磚房子，灰褐色的墻璧貝雨水磨得溜光。周末，我經(jīng)常去她家玩，聊天，下棋，或討論文學(xué)。珍酷愛唐詩。是學(xué)校最漂亮的女生。每次進(jìn)入房間，她手舞足蹈地打開自己的箱柜讓我參觀，里面衣服都很整潔，落落大方。我們捧著茶杯，在門縫的光線里，仰望窗外橘子樹上飄浮的枝葉，格外迷茫，懵懂中竟然產(chǎn)生了游移不定的幻想。所有一切是青春的騷動(dòng)嗎？可能介于曖昧與朦朧之間吧，我大膽猜測。尤為難忘的是，她家的藏書異常豐富，一排排書架直達(dá)壁頂，很有氣勢。書香，季節(jié)，加強(qiáng)了思想的敏感度。早熟。雨水從細(xì)嫩的肌膚滑過，果實(shí)亦瓜熟蒂落。一天傍晚，我送珍去兩公里外的醫(yī)院體檢，當(dāng)時(shí)天黑得很，她默不作聲，緊緊跟隨在后面。山村的夜風(fēng)透涼，間或有一些飄搖的月光，在天穹下，稻草垛習(xí)慣發(fā)出腐敗的氣味。我聽到她胸腔里激蕩的呼吸，漸漸淹過了頭頂?shù)膩碜源髿鈱拥某暡?。珍比較害羞，依偎在我的肩膀，嘴角露出一絲甜蜜的笑。我注視她，內(nèi)心產(chǎn)生的是一種情愫。沿著池塘和蕎麥田之間的小路，人煙寥落，星輝斑斕。應(yīng)該說，我是一個(gè)孩子，容易在青春期變得無法理喻。學(xué)校離家很近，但我喜歡住校，期待放任自由。那時(shí)候每天上完課，除了經(jīng)常去操場踢會(huì)兒足球，幾乎都待在宿舍。宿舍里搖搖欲裂的書桌，純白的被褥，墻縫污穢的蝙蝠糞，卑微的錄音機(jī)，褪了漆的拖鞋，都是日常生活里一些不可缺少的碎片。啊，青春期尚未褪盡，茂盛的胡須卻從臉頰長了出來。我執(zhí)意蓄起胡須。在暗淡交錯(cuò)的臺(tái)燈下，我經(jīng)常徹夜思考一個(gè)少年成長的歷程，或者捧著一本珍送給我的《唐詩三百首》，愛不釋卷。孰料，燈熄滅了，我又陷入了歇斯底里患者般的困惑、遐想，久久不能入眠。想象著唐朝人的生活，不能自拔。我企盼做一名驍勇善戰(zhàn)的將軍，儲(chǔ)藏兵器、糧草，滿城盡帶黃金甲；我渴望稻米流脂，粟麥堆滿了官府和大戶人家的糧倉；我夢想自己飲酒賦詩，風(fēng)流倜儻，帶著心愛的珍一起浪跡天涯。不久以后，學(xué)校搬遷，這些濃烈的想象也隨之被時(shí)光的蛛網(wǎng)遮蔽，了無蹤跡。而我無比熟悉的珍，她也撤離了我的內(nèi)心，跟隨父母坐上一輛開往赤道的長途汽車，去廣東定居。我當(dāng)時(shí)哭得差點(diǎn)暈倒，但年幼未熟透的思想，使我難以體味離開和到來中夾雜著滑稽的精神創(chuàng)傷。　　……

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