愛瑪?shù)南胂?/h1>

出版時(shí)間：2012-4  出版社：南京師范大學(xué)出版社  作者：朱虹  頁數(shù)：231  
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內(nèi)容概要

《愛瑪?shù)南胂?讀書?寫作?哄孩子》主要內(nèi)容包括：檢討對(duì)孩子的教育，失職的地方很多。文章大都是寫小愛瑪做游戲的情節(jié)，奶奶參與其中。整個(gè)過程彰顯的是祖孫和諧相處，及孩子無比想象能力，孩子在參與的過程中享受的快樂。是不是小愛瑪天生就有豐富的想象力呢？不是的。我想，應(yīng)是父母、奶奶爺爺?shù)热说恼_引導(dǎo)。

書籍目錄

我的本色的“女性主義” 我的本色的“女性主義” 關(guān)于“性別”的“敏感” 我與哈佛 燕京——從《美國女怍家短篇小說選》到《中國當(dāng)代女作家散文選> 遇羅錦，一個(gè)實(shí)話實(shí)說的女人——在波士頓大學(xué)教書側(cè)記 這里有真金——記美國女作家格雷絲?佩莉 婦女文學(xué)——廣闊的天地 崇敬與懷念 記兩個(gè)文化巨人的會(huì)見 我的老師朱光潛先生 憶師長：兩道傷口 我的最愛 閱讀與超越——讀《傲慢與偏見》第一章 禁閉在角色里的“瘋女人” 《簡?愛》與基督教《圣經(jīng)》 英國19世紀(jì)小說中的臨終遺囑問題 市場上的作家——另一個(gè)狄更斯 讀書?寫作?哄孩子 讀英國的散文——文學(xué)園地里的“孤兒院” 他在等什么？——我讀哈金的《等待》 聽衣裳講那百年的故事——讀袁仄、胡月著《百年衣裳》雜感 三十年辛勞結(jié)碩果——讀謝玉娥著《性別?習(xí)俗?文化——轉(zhuǎn)型期有關(guān)問題的考察備案》 說不盡的哈姆萊特——祝賀英國老維克劇團(tuán)首次訪華演出成功 悲劇英雄寇流蘭——觀北京人藝演出有感 “黃顏色”的聯(lián)想——看話劇《嘩變》 愛瑪?shù)南胂?跋

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：   我奇希望于80年代后那些受過正規(guī)訓(xùn)練的新一代。80年代初，在美期間我曾約錢滿素博士一起，向哈佛燕京學(xué)社遞交一份倡議，要他們出資在中國辦一個(gè)外國文學(xué)方面的英語刊物，以便我國學(xué)者與國外同行對(duì)話。答復(fù)是這種做法不符合該學(xué)社的章程，只好作罷。但當(dāng)時(shí)哈佛—燕京學(xué)社主任韓南教授提出，愿意資助出版中國年輕學(xué)者的博士論文或新著。出版社方面，韓南教授的首選是社科出版社或北大出版社?？墒?，他事后對(duì)我說，對(duì)方都反應(yīng)冷淡。1992年，哈佛大學(xué)舉辦“性別化與中國：婦女、文化與國家”（ Engendering China）研討會(huì)，我拉著與會(huì)的三聯(lián)總編董秀玉到哈佛燕京學(xué)社跟韓南見面，他們二十分鐘（我當(dāng)翻譯，看著表的）談妥，由此產(chǎn)生“三聯(lián)?哈佛燕京學(xué)術(shù)叢書”，從1994年開始，已出版了七十多種，現(xiàn)在還在繼續(xù)出版。 80年代初我的主要精力用在從零開始的研究生工作中，起初羅大岡先生任系主任，我是副主任。后來羅先生不再掛名了，我當(dāng)主任。主任也好，副主任也好，我認(rèn)定這個(gè)工作就是當(dāng)“墊腳石”。我動(dòng)員自己的同行，大家一起當(dāng)墊腳石，為新一代學(xué)者鋪路。在同事的支持下，我這個(gè)沒有任何學(xué)位的大白丁全面抓起研究生工作：出題、考試、閱卷、面試……沒有任何教學(xué)條件，開不出課，我滿城跑，請(qǐng)人來演講。我把這叫做“從無到有”。另一方面，有時(shí)也搞點(diǎn)“從有到無”。譬如鄧力群院長規(guī)定研究生人人必瀆《資本論》，我打報(bào)告申請(qǐng)把《資本論》改成《反杜林論》以適合學(xué)習(xí)外國文學(xué)的需要。趕上“清污”，我關(guān)起門來寫報(bào)告證明我們的研究生的畢業(yè)論文，無論是包德萊爾還是艾略特或是什么別的題目，一概不存在資產(chǎn)階級(jí)之“污”。其實(shí)那么多論文，我何曾都讀過。后來我知道，不論是《

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《愛瑪?shù)南胂?讀書?寫作?哄孩子》由南京師范大學(xué)出版社出版。

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