科學(xué)讀本

出版時(shí)間:2011-7  出版社:南京師大  作者:《中小學(xué)生素質(zhì)教育文庫:科學(xué)讀本(第8冊(cè))(8年級(jí)適用)》編寫組  頁數(shù):88  

內(nèi)容概要

  《中小學(xué)生素質(zhì)教育文庫·科學(xué)讀本:第8冊(cè)(8年級(jí)適用)》共有6大特點(diǎn):  一 是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)觀察、科學(xué)思考的習(xí)慣。叢書注重生活中科學(xué)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn),從不同角度引領(lǐng)學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度、科學(xué)的方法觀察現(xiàn)實(shí),認(rèn)知世界?! 《?是設(shè)計(jì)貼近學(xué)生生活的科學(xué)探索觸點(diǎn)。通過剖析科學(xué)現(xiàn)象,解釋科學(xué)原理,延伸課內(nèi)知識(shí)結(jié)構(gòu),引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思維。  三 是引導(dǎo)學(xué)生嘗試簡單的科學(xué)實(shí)踐。通過安全、簡單、容易實(shí)現(xiàn)的科學(xué)試驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生參與科學(xué)探究,在實(shí)踐中感悟科學(xué),體會(huì)科學(xué)的魅力?! ∷?是展示科學(xué)發(fā)展史上的真實(shí)案例。通過這些案例幫助學(xué)生了解科學(xué)史常識(shí),了解科學(xué)發(fā)展的足跡,從對(duì)歷史的回眸中感受科技創(chuàng)新,體悟科學(xué)進(jìn)步的規(guī)律?! ∥?是樹立科學(xué)研究的榜樣、提供科學(xué)探究的范例。將科學(xué)家勤學(xué)苦練、獻(xiàn)身科學(xué)事業(yè)的事跡,作為激勵(lì)學(xué)生投身科學(xué)學(xué)習(xí)的精神食糧,引領(lǐng)學(xué)生一步一步走入科學(xué)的殿堂?! ×?是打開觀察世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展的視窗。幫助學(xué)生走進(jìn)世界科技發(fā)展的前沿,觸摸最新科技成果,拓寬科學(xué)學(xué)習(xí)路徑,點(diǎn)燃思想創(chuàng)造的火花。

書籍目錄

單元一 走進(jìn)科學(xué)世界1 地震——能量釋放2 微觀世界——奇妙的微生物3 手眼之間皆物理4 中國自然環(huán)境的“烙印”單元二 日??茖W(xué)探究1 感冒不可怕2 話說紅外線3 奇異的大海4 電閃雷鳴單元三 趣味科學(xué)活動(dòng)1 幾個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)2 急救活動(dòng)練習(xí):心肺復(fù)蘇3 用飲料瓶探究規(guī)律4 大氣壓驗(yàn)證十例單元四 回溯科學(xué)歷程1 慣性定律的發(fā)現(xiàn)過程2 細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立3 血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn)4 追溯粒子單元五 追尋科學(xué)大家1 粒子的發(fā)現(xiàn)者——丁肇中2 近代科學(xué)開創(chuàng)者——牛頓3 近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的先驅(qū)——伽利略4 條件反射學(xué)說的創(chuàng)立人——巴甫洛夫單元六 人與科學(xué)技術(shù)1 低碳生活,保護(hù)環(huán)境2 節(jié)能從我做起3 科學(xué)與減災(zāi)4 讓人又愛又恨的食品添加劑單元七 前言科學(xué)陣地1 人造器官面面觀2 新型材料3 月球車4 中國高鐵單元八 探秘科學(xué)未來1 不可思議的人腦2 基因天書待破譯3 龍卷風(fēng)成因之謎4 物理學(xué)的幾大困擾

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


    科學(xué)讀本 PDF格式下載


用戶評(píng)論 (總計(jì)0條)

 
 

 

250萬本中文圖書簡介、評(píng)論、評(píng)分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號(hào)-7