新課標疑難題解·高中生物

內容概要

　　《高中生物疑難題解（新課標）》每一道例題既有典型的范例作用，又有著基本的學科思想滲透和解題方法剖析，學習時可以結合自己的實際情況，有針對性地查漏補缺，借助例題的橋梁功能來幫助你從單一知識點、方法的死記硬背過渡到綜合的知識記憶網絡的建立，從而掌握解題的方法與技巧，提高解題的能力與效率。

作者簡介

　　王震華，男，中學高級教師，張家港市教學能手。1989年畢業(yè)于華東師范大學生物系，同年8月分配到張家港市暨陽高級中學任教至今，從事多年班主任工作和高三教學工作，能深入鉆研教材，課堂教學中能深入淺出，注重培養(yǎng)學生的思維能力和創(chuàng)新意識，注重調動學生的積極性，發(fā)揮學生的主體意識。從事教學至今，先后有多篇論文在省級以上知名刊物上發(fā)表或獲獎。

書籍目錄

第一章 細胞的分子組成第1節(jié) 蛋白質、核酸的結構和功能第2節(jié) 糖類、脂質、水、無機鹽的種類和作用第二章 細胞的結構第1節(jié) 生物膜系統(tǒng)的結構和功能第2節(jié) 幾種細胞器的結構和功能第3節(jié) 細胞核的結構與功能第三章 細胞的代謝第1節(jié) 物質進出細胞的方式第2節(jié) 酶、ATP在代謝中的作用第3節(jié) 光合作用及影響因素第4節(jié) 細胞呼吸及探討其原理的應用第四章 細胞的增殖第五章 細胞的分化、衰老、凋亡和癌變第六章 遺傳的細胞基礎第七章 遺傳的分子基礎第1節(jié) 人類對遺傳物質的探索過程第2節(jié) DNA分子結構和復制第3節(jié) 遺傳信息的轉錄和翻譯第八章 遺傳的基本規(guī)律第1節(jié) 基因分離定律第2節(jié) 自由組合定律第3節(jié) 伴性遺傳第九章 生物的變異第1節(jié) 基因突變和基因重組第2節(jié) 染色體變異第十章 人類遺傳病第十一章 生物的進化第十二章 植物的激素調節(jié)第十三章 動物生命活動的調節(jié)第1節(jié) 動物的神經調節(jié)第2節(jié) 動物的激素調節(jié)第十四章 人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第1節(jié) 內環(huán)境及穩(wěn)態(tài)第2節(jié) 體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)、血糖調節(jié)第3節(jié) 人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用第十五章 種群和群落第十六章 生態(tài)系統(tǒng)第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結構第2節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)第3節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動第十七章 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與生態(tài)環(huán)境的保護第十八章 酶的應用第十九章 生物技術在食品加工中的應用第二十章 生物技術在其他方面的應用第二十一章 基因工程第二十二章 克隆技術第1節(jié) 植物細胞工程第2節(jié) 動物細胞工程第二十三章 胚胎工程第二十四章 生物技術的安全性和倫理問題第二十五章 生態(tài)工程

圖書封面

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