出版時(shí)間:2011-9 出版社:南京師范大學(xué)出版社 作者:休·格里芬 頁數(shù):188 譯者:張鳳
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內(nèi)容概要
《兒童工作中的全納平等和多樣性》這本發(fā)人深省的書——全面探討了全納和反歧視的真正意義,簡單易懂地解釋了諸多術(shù)語,如成見和偏見,研究了早期教育從業(yè)人員與兒童、兒童家長、兒童家庭及其他同行之間的關(guān)系,研究了英國存在的偏見和不平等現(xiàn)象的歷史環(huán)境及其影響,《兒童工作中的全納平等和多樣性》淺顯地介紹了旨在促進(jìn)全納、平等和多樣性的法律。特別要說明的是,在如何將良好的意圖轉(zhuǎn)化為反歧視實(shí)踐的問題上,本書提供了很多實(shí)用的指導(dǎo)性意見。本書支持廣大早期教育從業(yè)人員,包括托兒所和幼兒園的工作人員、兒童保育員、教師和課堂支持人員及游戲工作人員。對于眾多參與相關(guān)課程的學(xué)生來說,它還是一本優(yōu)秀的資源,如:兒童保育和教育CACHE三級文憑,家庭式兒童保育CACHE文,兒童保健、學(xué)習(xí)和發(fā)展BTEc英國國家文憑,以及國家職業(yè)技術(shù)資格和蘇格蘭職業(yè)技術(shù)資格等。
書籍目錄
致謝關(guān)于作者前言引言第1章 為什么全納、平等和多樣性極為重要第2章 什么使我們不同,什么使我們相同第3章 每個(gè)人都是與眾不同的第4章 接納全體兒童:遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于黑人玩具和迪瓦利節(jié)第5章 從彼到此:歷史和法律第6章 當(dāng)態(tài)度成為攔路虎
編輯推薦
《兒童工作中的全納平等和多樣性》以多數(shù)兒童熟悉的公平的概念開篇,作者介紹的這些概念和定義是與作者在機(jī)構(gòu)中接觸兒童時(shí)的教育實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系的。本書清楚地表明全納、平等和多樣性的方法本身絲毫沒有問題,問題在于,早期的教育從業(yè)人員對所有的兒童是否盡心盡力。更為重要的是,本書還談到了自尊、創(chuàng)造性思維能力,以及努力做到更好的態(tài)度等方面的問題?! 秲和ぷ髦械娜{平等和多樣性》可以幫助教育從業(yè)人員積極看待差異性,將差異看作是值得欣賞、饒有趣味的事物。本書自然也是一部值得欣賞的饒有趣味的讀物。
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兒童工作中的全納平等和多樣性/幼兒教師專業(yè)發(fā)展譯叢 PDF格式下載