出版時間:2011-2 出版社:南京師范大學(xué)出版社 作者:石堅 頁數(shù):329
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內(nèi)容概要
高校的教材建設(shè)、教材編寫有著自身的客觀規(guī)律和基本要求。那種脈沖式的、運動式的教材建設(shè)有其深刻的歷史原因,并非常態(tài)。教材建設(shè)是一項經(jīng)常性的、與教育相始終的任務(wù),呼應(yīng)著社會經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)和文化教育的改革發(fā)展,高校的教材必須不斷更新、不斷豐富、不斷建設(shè)?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年,分不僅要求加強課程教材等基本建設(shè),還要求“加強優(yōu)質(zhì)教育資源開發(fā)與應(yīng)用,加強網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源體系建設(shè),引進國際優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教學(xué)資源,開發(fā)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程”。這為新形勢下面向未來的教材建設(shè)指明了新的方向、提出了新的要求。在教學(xué)資源日益豐富以后,教材的優(yōu)質(zhì)和特色就顯得尤為重要。
書籍目錄
總序
序
上編
第一章 新聞寫作:需要全方位重新審視
第一節(jié) 我國新19寫作的“三化”現(xiàn)象嚴重
第二節(jié) “新華體”與“市民體”
第三節(jié) 將宣傳變?yōu)樾侣?用新聞來宣傳
第四節(jié) 新聞報道的新理念和新趨勢
第二章 西方新聞寫作:與眾不同的全新視角
第一節(jié) 西方新聞寫作理論概述
第二節(jié) 西方新聞寫作的基本方法
第三章 個性化標題:提升媒介新聞品牌價值
第一節(jié) 標題個性化發(fā)展的時代背景
第二節(jié) 《羊城晚報》新聞標題個性化特色
第三節(jié) 個性化標題實現(xiàn)的必由之路
第四節(jié) 標題個性化帶給我們的啟示
第四章 導(dǎo)語:打動讀者的第一句話
第一節(jié) 我國新聞導(dǎo)語寫作的幾個通病
第二節(jié) 我們需要什么樣的導(dǎo)語
第三節(jié) 導(dǎo)語寫作探討
第五章 引語:新聞人物與讀者面對面說話的藝術(shù)
第一節(jié) 新聞需要借助引語來說話
第二節(jié) 中西新聞引語運用比較
第三節(jié) 怎樣選擇直接引語
第四節(jié) 使用引語的方法和注意事項
第六章 背景:解釋新事實的舊事實
第一節(jié) 新聞背景的重要性
第二節(jié) 我國記者:背景意識比較淡薄
第三節(jié) 西方記者:大量而巧妙的使用背景材料
第四節(jié) 交代背景的學(xué)問
中編
第七章 角度:尋找新聞報道的最佳切入點
第一節(jié) 角度之中見高下
第二節(jié) 挖掘新聞報道中的最佳角度
第三節(jié) 角度選擇方法談
第四節(jié) 談?wù)剻C關(guān)報的角度
第八章 發(fā)現(xiàn):新聞報道的魅力之所在
第一節(jié) 發(fā)現(xiàn)力和寫作究竟哪個更重要
第二節(jié) 真正的新聞發(fā)現(xiàn)從何而來
第三節(jié) 發(fā)現(xiàn)需要新思維
第四節(jié) 新聞發(fā)現(xiàn)力的幾種角度
第九章 話語:在新聞中說話的藝術(shù)
第一節(jié) 新聞話語之我見
第二節(jié) 新聞話語的文本結(jié)構(gòu)和邏輯性
第三節(jié) 新聞話語的風(fēng)格
第四節(jié) 作為話語的新聞
第十章 節(jié)奏:新聞寫作是“跳舞的藝術(shù)”
第一節(jié) 很少被人注意的寫作技巧
第二節(jié) 需要減肥的中國“三段式”新聞
第三節(jié) 善于跳躍的西方新聞
第四節(jié) 如何使新聞節(jié)奏快起來
第十一章 過渡:整合新聞報道的“黏合劑”
第一節(jié) 從兩篇消息的寫作中看“過渡”
第二節(jié) 新聞作品為何講究“過渡”
第三節(jié) 新聞“過渡”的藝術(shù)
下編
第十二章 典型報道:追求新聞專業(yè)主義的新生
第一節(jié) 典型報道與新聞專業(yè)主義
第二節(jié) 新聞專業(yè)主義對典型報道的影響
第三節(jié) 新聞專業(yè)主義給典型報道帶來新思路
第十三章 節(jié)慶報道:歲歲年年花不同
第一節(jié) 傳統(tǒng)節(jié)慶報道中僵化的寫作思路和方式
第二節(jié) 《中國經(jīng)營報》“改革開放30年”報道創(chuàng)新表現(xiàn)
第三節(jié) 對創(chuàng)新節(jié)慶報道的啟示
第十四章 經(jīng)濟新聞:深度與通俗并存
第一節(jié) 經(jīng)濟新聞的概述
……
參考文獻
后記
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