價(jià)值沖突與精神皈依

內(nèi)容概要

《價(jià)值沖突與精神皈依——社會(huì)轉(zhuǎn)型期新生代農(nóng)民工價(jià)值觀研究》一書(shū)的研究，正在拋磚引玉，尋找解決問(wèn)題的一條絕不敷衍和冷漠的路，希望我們的政府相關(guān)部門(mén)、企事業(yè)單位、新聞媒介、學(xué)術(shù)教育機(jī)構(gòu)都更加關(guān)注這個(gè)群體。
本書(shū)的研究將正視新生代農(nóng)民工群體在社會(huì)轉(zhuǎn)型期價(jià)值觀沖突的“陣痛”，從社會(huì)主義核心價(jià)值體系對(duì)這一群體價(jià)值觀沖突的消解和指導(dǎo)的角度，對(duì)新生代農(nóng)民工的價(jià)值觀融入城?市民的主導(dǎo)性?xún)r(jià)值觀的教育體系和社區(qū)、社會(huì)模式構(gòu)建進(jìn)行分析研究。本書(shū)由黃進(jìn)編著。

作者簡(jiǎn)介

黃進(jìn)
女，回族，1968年5月生，江蘇南京人。中共黨員，文學(xué)博士，碩士生導(dǎo)師，教授，現(xiàn)任南京師范大學(xué)黨委宣傳部部長(zhǎng)，江蘇省干部理論教育講師團(tuán)專(zhuān)家?guī)斐蓡T，江蘇省重大調(diào)研工作專(zhuān)家組成員，中國(guó)教育報(bào)特約通訊員，江蘇高校校報(bào)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。1990年7月畢業(yè)于南京師范大學(xué)中文系，留校工作。1999年任《南京師范大學(xué)報(bào)》主編，南京師范大學(xué)新聞中心主任，黨委宣傳部副部長(zhǎng)。主要從事馬克思主義理論與思想政治教育、新聞倫理學(xué)、語(yǔ)言學(xué)的研究工作；教授了《馬克思主義基本原理概論》，《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》，《語(yǔ)言哲學(xué)》，《新聞倫理》等課程和講座。近年來(lái)，主持、參與完成了七項(xiàng)國(guó)家、省部級(jí)研究項(xiàng)目，如“當(dāng)代中國(guó)馬克思主義的實(shí)踐特色、民族特色和時(shí)代特色的研究”，“大眾傳媒低俗化對(duì)高校德育的影響及對(duì)策研究”等。在《人民日?qǐng)?bào)》(評(píng)論版)，《中國(guó)教育報(bào)》(理論版)，《江西社會(huì)科學(xué)研究》，《道德與文明》，《人大復(fù)印資料》，《傳媒觀察》，《嘹望》等刊物發(fā)表論文30余篇，完成了教育部思政司全國(guó)高校教師思想政治狀況滾動(dòng)調(diào)查報(bào)告，參與了江蘇省大學(xué)生思想政治教育相關(guān)文件撰寫(xiě)。曾獲全國(guó)教育新聞二等獎(jiǎng)，江蘇省思想政治教育論文一等獎(jiǎng)；指導(dǎo)的“新生代農(nóng)民工價(jià)值觀研究”獲2009年全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽哲學(xué)類(lèi)特等獎(jiǎng)。

書(shū)籍目錄

序 精神的證言
引言：?jiǎn)栴}、視角和方法
第一章 社會(huì)轉(zhuǎn)型期價(jià)值觀概述
一、價(jià)值觀及其相關(guān)概念
二、價(jià)值觀的特征、基本問(wèn)題及作用
三、我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的價(jià)值觀
第二章 社會(huì)轉(zhuǎn)型期新生代農(nóng)民工價(jià)值觀概述
一、新生代農(nóng)民工及其相關(guān)概念
二、社會(huì)轉(zhuǎn)型期新生代農(nóng)民工的基本屬性及特征
三、轉(zhuǎn)型期新生代農(nóng)民工價(jià)值觀形成
第三章 社會(huì)轉(zhuǎn)型期新生代農(nóng)民工的價(jià)值沖突
一、價(jià)值沖突的內(nèi)涵及特征
二、社會(huì)轉(zhuǎn)型期價(jià)值沖突的表現(xiàn)
三、社會(huì)轉(zhuǎn)型期新生代農(nóng)民工價(jià)值沖突概述
第四章 社會(huì)轉(zhuǎn)型期新生代農(nóng)民工價(jià)值觀類(lèi)型調(diào)研分析
一、人生價(jià)值觀研究
二、經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀研究
三、政治價(jià)值觀研究
四、道德價(jià)值觀研究
五、職業(yè)價(jià)值觀研究
六、婚戀價(jià)值觀研究
七、鄉(xiāng)土價(jià)值觀研究
八、休閑與審美價(jià)值觀研究
第五章 社會(huì)轉(zhuǎn)型期新生代農(nóng)民工價(jià)值觀沖突的實(shí)質(zhì)
一、社會(huì)轉(zhuǎn)型期新生代農(nóng)民工價(jià)值沖突的透視
二、社會(huì)轉(zhuǎn)型期新生代農(nóng)民工價(jià)值沖突的消解路徑
第六章 社會(huì)主義核心價(jià)值體系的現(xiàn)代性與新生代農(nóng)民工的價(jià)值認(rèn)同
一、中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值體系的現(xiàn)代性視閾
二、新生代農(nóng)民工對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值體系產(chǎn)生價(jià)值認(rèn)同的必然性
第七章 以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為內(nèi)核的新生代農(nóng)民工?值觀教育
一、教育的前提是致力于價(jià)值觀沖突的消解，形成融人社會(huì)意識(shí)的主流態(tài)勢(shì)，契合新生代農(nóng)民工價(jià)值觀教育的時(shí)代脈搏
二、教育的基本方法是致力于價(jià)值觀的重塑，形成順應(yīng)社會(huì)導(dǎo)向的引領(lǐng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)新生代農(nóng)民工價(jià)值觀教育的內(nèi)化
三、教育的理念是致力于價(jià)值觀融人的關(guān)懷，形成意識(shí)形態(tài)同步的培養(yǎng)守則，實(shí)現(xiàn)新生代農(nóng)民工價(jià)值觀教育的功能提升
四、教育實(shí)現(xiàn)的路徑是致力于社會(huì)平臺(tái)的合力，體現(xiàn)全方位的價(jià)值關(guān)懷，保障新生代農(nóng)民工價(jià)值觀教育的最終期許
后記
參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　價(jià)值觀所反映的價(jià)值關(guān)系是生產(chǎn)關(guān)系，因?yàn)槿藗兊男枰嗬鎻母旧蟻?lái)說(shuō)就是生產(chǎn)過(guò)程中人們發(fā)生的需要和利益關(guān)系，也就是生產(chǎn)關(guān)系。人們?cè)谔囟ǖ纳a(chǎn)關(guān)系制約下所進(jìn)行的生產(chǎn)活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)就是創(chuàng)造價(jià)值的活動(dòng)。從這個(gè)意義上說(shuō)，價(jià)值觀是生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的反映，它屬于思想的上層建筑，它所反映并為之服務(wù)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)本質(zhì)上也就是一種價(jià)值關(guān)系。　　價(jià)值觀除了反映生產(chǎn)關(guān)系這一基本的價(jià)值關(guān)系外，還反映政治價(jià)值關(guān)系、法律價(jià)值關(guān)系、道德價(jià)值關(guān)系、宗教價(jià)值關(guān)系等，價(jià)值觀念的形成雖然要受到其他社會(huì)意識(shí)形式的影響，但它不是與其他社會(huì)意識(shí)形式相并列的意識(shí)形式。價(jià)值觀念總是滲透在一切社會(huì)意識(shí)形式之中，并通過(guò)各種社會(huì)意識(shí)形式表現(xiàn)出其基本內(nèi)容?！　r(jià)值觀念只是對(duì)某一類(lèi)價(jià)值關(guān)系的理性思考，比較零散，屬于一般的理性認(rèn)識(shí)，價(jià)值觀是比價(jià)值觀念更為抽象的對(duì)于價(jià)值關(guān)系的認(rèn)識(shí)，屬于哲學(xué)層次；與自然觀、歷史觀同等程度的理性認(rèn)識(shí)，是一定時(shí)代人們世界觀的一部分，是人們對(duì)所有價(jià)值關(guān)系的總的概括和總的看法，是系統(tǒng)化、理論化了的價(jià)值觀念。這種系統(tǒng)化、理論化的價(jià)值觀念，既是人們自我意識(shí)的一部分，也是人們安身立命的根本。本書(shū)所探討的價(jià)值觀即指哲學(xué)層次的價(jià)值觀，同時(shí)也涉及一些價(jià)值觀念和價(jià)值心理。　　價(jià)值心理是人們對(duì)價(jià)值關(guān)系認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，價(jià)值觀念和價(jià)值觀包含價(jià)值心理并依賴(lài)于價(jià)值心理，只有對(duì)價(jià)值心理進(jìn)行充分的分析和研究，才能對(duì)各種價(jià)值關(guān)系作出完整的、系統(tǒng)的、有血有肉的分析，價(jià)值觀要發(fā)揮作用也只有與人們的價(jià)值心理相吻合才能從根本上影響人的價(jià)值評(píng)判和價(jià)值行為。價(jià)值觀念、價(jià)值觀雖然來(lái)源于價(jià)值心理，但不能歸為價(jià)值心理，它們高于價(jià)值心理，并對(duì)價(jià)值心理起指導(dǎo)和影響作用?！　　?/pre>








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