科學(xué)的教養(yǎng)與學(xué)習(xí)

內(nèi)容概要

　　當(dāng)我們?cè)敢鈴暮⒆拥挠^點(diǎn)來(lái)看事情時(shí)，親子的關(guān)系就親密了；當(dāng)我們尊重他的看法時(shí)，他的心房就打開(kāi)了；當(dāng)孩子全心全意愛(ài)你時(shí)，養(yǎng)兒育女的辛勞就變成甜蜜的人生回憶了?！　　犊茖W(xué)的教養(yǎng)與學(xué)習(xí)：如何用對(duì)的方法教孩子》共有四個(gè)篇章，一、生活教養(yǎng)，從小處著手；二、學(xué)會(huì)閱讀，盡情游戲；三、管教孩子，從心做起；四、做中學(xué)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)力。附錄中則將2009年洪蘭教授在由臺(tái)灣《學(xué)前教育》舉辦的兒童教育講座的演講精華呈現(xiàn)在你眼前?！　　犊茖W(xué)的教養(yǎng)與學(xué)習(xí)：如何用對(duì)的方法教孩子》能讓父母從另一個(gè)角度來(lái)看待這個(gè)人類(lèi)“基因傳承”的歷史任務(wù)，孩子是上天賜給我們最好的禮物，我們要好好地珍惜他，當(dāng)你跟孩子在一起的時(shí)候是你們最快樂(lè)的時(shí)候時(shí)，你就做對(duì)了。 

作者簡(jiǎn)介

　　洪蘭，美國(guó)加州大學(xué)實(shí)驗(yàn)心理學(xué)博士，并榮獲NSF博士后研究獎(jiǎng)金。曾在加州大學(xué)爾灣醫(yī)學(xué)院神經(jīng)科作博士后研究，后于圣地亞哥沙克生物研究所任研究員，并于加州大學(xué)擔(dān)任研究教授。1992年回臺(tái)灣任教于中正大學(xué)心理所，2003年創(chuàng)立臺(tái)灣中央大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究所并擔(dān)任所長(zhǎng)，并兼任臺(tái)灣陽(yáng)明大學(xué)神經(jīng)科學(xué)研究所教授、臺(tái)灣信誼基金會(huì)董事與《學(xué)前教育》雜志與專(zhuān)欄名作家。著作、譯作逾三十本?！　∽鳛榕_(tái)灣最具影響力的教養(yǎng)專(zhuān)家，洪蘭教授近年來(lái)積極推廣閱讀，并針對(duì)教育、社會(huì)問(wèn)題提出真知灼見(jiàn)。《讓孩子的大腦動(dòng)起來(lái)》一書(shū)告訴我們什么才是真正幫助孩子大腦發(fā)展的正確方法，幫助父母走出腦力開(kāi)發(fā)的迷思。世界因?yàn)楹⒆佣灰粯?，孩子因?yàn)榻甜B(yǎng)而不一樣。

書(shū)籍目錄

前言　撥開(kāi)腦力開(kāi)發(fā)的迷霧自序  孩子是上天賜給我們最好的禮物PART 1 生活教養(yǎng)，從小處著手從生活小事，學(xué)會(huì)成功條件親密撫觸，孩子學(xué)會(huì)信任嬰兒期，請(qǐng)多跟寶寶說(shuō)話教養(yǎng)孩子是藝術(shù)，沒(méi)有公式家庭夠溫暖，孩子不變壞好家教=好榜樣+貫徹規(guī)矩赤子之心，受用一輩子做人做事，由小處學(xué)起有適度壓力，對(duì)孩子是好事花對(duì)時(shí)間養(yǎng)小孩PART 2 學(xué)會(huì)閱讀，盡情游戲?qū)W會(huì)閱讀，孩子不寂寞閱讀，不能重量不重質(zhì)閱讀，寶寶不會(huì)假性過(guò)動(dòng)教育孩子，先教育自己愛(ài)閱讀，勝過(guò)依賴電視游戲童年，創(chuàng)造快樂(lè)人生盡情游戲，儲(chǔ)備未來(lái)成就陪著孩子帶著好奇心散步去多運(yùn)動(dòng)，讓攻擊本能升華PART 3 管教孩子，從心做起PART 4 做中學(xué)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)力附錄 說(shuō)話是本能，閱讀是習(xí)慣

章節(jié)摘錄

　　PART 1 生活教養(yǎng)，從小處著手　　親密撫觸，孩子學(xué)會(huì)信任　　科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，親子之間的親密撫觸可以激發(fā)出“信任”荷爾蒙，如果每個(gè)家庭都能從小給孩子足夠的溫暖，人與人之間的猜忌與不信任感也就能減少了?！　∽罱蜷_(kāi)報(bào)紙，每天都有詐騙的新聞。爾虞我詐在演化上是不合理的生活方式，如果浪費(fèi)很多的資源去提防別人，就不會(huì)有時(shí)間和精力去做其它有意義的事，如發(fā)明和發(fā)展文化。所以，只要是群居的動(dòng)物就一定需要彼此信任，因?yàn)樾湃问呛献鞯幕A(chǔ)?！　∮H密撫摸，信任跟著來(lái)　　科學(xué)家發(fā)現(xiàn)“信任”跟一種神經(jīng)肽叫催產(chǎn)素或激乳素（Oxytocin）有關(guān)。母親生產(chǎn)時(shí)和哺乳時(shí)會(huì)大量分泌激乳素，它形成親子之間的聯(lián)結(jié)，當(dāng)我們被親密的人觸摸、愛(ài)撫時(shí)也會(huì)激發(fā)這個(gè)荷爾蒙。小鼠出生后，母鼠會(huì)去舐它，實(shí)驗(yàn)者發(fā)現(xiàn)，這個(gè)“舐”對(duì)小鼠的大腦和情緒發(fā)展有很大關(guān)系，如果把小鼠隔離，剝奪它被母鼠舐的機(jī)會(huì)，這只小鼠長(zhǎng)大后會(huì)不合群，有偏差的行為出現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)者若用柔軟的毛筆去輕刷小鼠的身體，也可以產(chǎn)生激乳素，就能彌補(bǔ)沒(méi)有母鼠的缺陷?！　≡谠绠a(chǎn)兒的病房中，有被撫摸的和沒(méi)有被撫摸的嬰兒，生長(zhǎng)的速度不一樣。許多兒童病房都有請(qǐng)退休的護(hù)士坐在搖椅上抱著嬰兒輕搖，這種肌膚相接、被抱著的感覺(jué)會(huì)增加?jì)雰旱娜?。有人認(rèn)為，莎士比亞《仲夏夜之夢(mèng)》中的仙后會(huì)愛(ài)上第一眼所看到的驢子，是因?yàn)樗煌康哪莻€(gè)愛(ài)情藥劑就是激乳素?！　?hellip;…

編輯推薦

　　風(fēng)靡臺(tái)灣的經(jīng)典幼兒教養(yǎng)書(shū)，大腦與學(xué)習(xí)、教學(xué)與品德、說(shuō)話與閱讀?！　∨_(tái)灣最有影響力的兒童教育專(zhuān)家洪蘭教授用腦科學(xué)研究成果，從幼兒日常教育細(xì)節(jié)出發(fā)，以專(zhuān)家的素養(yǎng)，媽媽的心，幫助父母破除教養(yǎng)上的困惑?！　「改笎?ài)孩子的心殷切，總想給孩子最好的，面對(duì)淋瑯滿目的教養(yǎng)指導(dǎo)，洪蘭教授幫助您作出理性、明智的判斷和選擇。 

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