藝術(shù)語(yǔ)言與表達(dá)方法

內(nèi)容概要

　　《藝術(shù)語(yǔ)言與表達(dá)方法》一書(shū)根據(jù)作者多年在廣播影視藝術(shù)各類專業(yè)考試中擔(dān)任主考官所積累的經(jīng)驗(yàn)，從廣播影視藝術(shù)語(yǔ)言的基本規(guī)律出發(fā)，設(shè)計(jì)了一整套提高這方面能力的訓(xùn)練方法，提高考生的語(yǔ)言藝術(shù)素質(zhì)和表現(xiàn)能力，以適應(yīng)同類院校該專業(yè)的普遍要求?！　∷囆g(shù)語(yǔ)言是廣播影視藝術(shù)的重要表現(xiàn)手段，也是廣播影視藝術(shù)專業(yè)重點(diǎn)考察的基本素質(zhì)。雖然各院?？荚嚨男问讲槐M相同，但是考察的目的是一致的，選擇人才的標(biāo)準(zhǔn)是共同的。廣播影視藝術(shù)專業(yè)中對(duì)語(yǔ)言能力的考察是個(gè)重點(diǎn)。藝術(shù)語(yǔ)言能力的獲得有先天的因素，但更重要的是后天習(xí)得的?！　　端囆g(shù)語(yǔ)言與表達(dá)方法》在內(nèi)容上主要分為以下四個(gè)部分：　　第一部分為第一章、第二章。主要對(duì)廣播影視藝術(shù)語(yǔ)言的特征、功能、規(guī)律、要求等作了簡(jiǎn)要闡述，目的是幫助考生對(duì)“藝術(shù)語(yǔ)言”有一個(gè)整體的、明確的認(rèn)識(shí)，以便在職業(yè)理想和專業(yè)能力之間，做出明智的判斷和選擇。不至于倉(cāng)促地規(guī)劃發(fā)展方向，盲目地選報(bào)熱門(mén)專業(yè)?！　〉诙糠譃榈谌轮恋谖逭?。分別從“原理概述”和“能力訓(xùn)練”兩個(gè)層面，介紹了廣播影視藝術(shù)語(yǔ)言“正音”、“發(fā)聲”、“表達(dá)”等方面的基本要求和方法。這些方法非萬(wàn)全之策，但可作為專業(yè)入門(mén)的向?qū)??！　〉谌糠譃榈诹?、第七章。主要是幫助考生如何把握考試技巧、進(jìn)行考前訓(xùn)練。第六章根據(jù)考試要求，分別從“詩(shī)詞”、“散文”、“寓言”、“雜文”四個(gè)塊面精選了一些名篇佳作，供學(xué)生考前甄選、訓(xùn)練之用，考生也可以根據(jù)作品修改成適合自己表達(dá)的內(nèi)容供考試之用；第七章從“面對(duì)考場(chǎng)”、“面對(duì)考題”、“面對(duì)考官”、“面試訓(xùn)練”等幾個(gè)方面分析介紹了藝術(shù)面試的基本規(guī)律和考察特點(diǎn)，以幫助考生克服心理、語(yǔ)言、行為上的障礙，保持比較積極、穩(wěn)定的考試狀態(tài)，爭(zhēng)取更好的考試成績(jī)?！　〉谒牟糠譃槿齻€(gè)附錄。附錄1、附錄2分別精選了全國(guó)部分高校廣播影視藝術(shù)專業(yè)近三年來(lái)相關(guān)專業(yè)考試全真試題、模擬試題；附錄3為“2009年全國(guó)部分高校影視藝術(shù)專業(yè)招生一覽表”，為廣大考生提供相關(guān)專業(yè)資訊線索，幫助考生如何更明智、準(zhǔn)確地選擇自己所滿意的就讀院校和專業(yè)，以便能夠在今后的學(xué)習(xí)中，取得更大的發(fā)展空間?！　V播影視藝術(shù)語(yǔ)言是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)，需要在高等院校各個(gè)階段的專業(yè)教育中全面了解、不斷提高。所以，《藝術(shù)語(yǔ)言與表達(dá)方法》在內(nèi)容選擇、方法介紹等方面充分考慮了高中學(xué)生的特點(diǎn)，可滿足參加廣播藝術(shù)專業(yè)考試高中學(xué)生的專業(yè)應(yīng)試的需要。

書(shū)籍目錄

前言第一章 廣播影視藝術(shù)語(yǔ)言的主要特征第一節(jié) 廣播影視藝術(shù)語(yǔ)言是形象化的語(yǔ)言第二節(jié) 廣播影視藝術(shù)語(yǔ)言是大眾化的語(yǔ)言第三節(jié) 廣播影視藝術(shù)語(yǔ)言是視聽(tīng)化的語(yǔ)言第二章 廣播影視藝術(shù)語(yǔ)言的基本要求第一節(jié) 語(yǔ)音純正規(guī)范第二節(jié) 語(yǔ)意曉暢適切第三節(jié) 嗓音圓潤(rùn)明亮第四節(jié) 表達(dá)生動(dòng)感人第三章 廣播影視藝術(shù)語(yǔ)言的正音第一節(jié) 語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)第二節(jié) 詞匯適切第三節(jié) 語(yǔ)法規(guī)范第四節(jié) 朗讀訓(xùn)練第四章 廣播影視藝術(shù)語(yǔ)言的發(fā)聲第一節(jié) 發(fā)聲中情、聲、氣的關(guān)系第二節(jié) 氣息控制及訓(xùn)練第三節(jié) 發(fā)聲控制及訓(xùn)練第四節(jié) 共鳴控制及訓(xùn)練第五章 廣播影視藝術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)第一節(jié) 語(yǔ)言表達(dá)的基本要求第二節(jié) 語(yǔ)言表達(dá)的能力訓(xùn)練第六章 文學(xué)作品朗讀訓(xùn)練第一節(jié) 詩(shī)詞朗讀訓(xùn)練第二節(jié) 散文朗讀訓(xùn)練第三節(jié) 寓言朗讀訓(xùn)練第四節(jié) 雜文朗讀訓(xùn)練第七章 廣播影視藝術(shù)專業(yè)面試技巧第一節(jié) 如何面對(duì)考場(chǎng)第二節(jié) 如何面對(duì)考題第三節(jié) 如何面對(duì)考官第四節(jié) 面試訓(xùn)練附錄1 全國(guó)部分高校廣播影視藝術(shù)專業(yè)考試全真試題附錄2 廣播影視藝術(shù)專業(yè)面試綜合性模擬試題附錄3 2009年全國(guó)部分高校廣播影視藝術(shù)專業(yè)招生一覽表

章節(jié)摘錄

　　第一章　廣播影視藝術(shù)語(yǔ)言的主要特征　　廣播影視藝術(shù)語(yǔ)言是為廣播、電影、電視藝術(shù)服務(wù)的重要傳播工具之一。它既符合語(yǔ)言表達(dá)的一般性規(guī)范，也必須服從廣播影視自身傳播的特殊規(guī)律。所以，播音、主持、配音、解說(shuō)等廣播影視藝術(shù)專業(yè)在有聲語(yǔ)言運(yùn)用上都有特殊的要求，主要反映在以下三個(gè)方面。　　第一節(jié) 廣播影視藝術(shù)語(yǔ)言是形象化的語(yǔ)言　　廣播影視藝術(shù)語(yǔ)言是情感思維的言語(yǔ)形式，不是直白地表達(dá)意思，而是利用語(yǔ)言的啟發(fā)性與暗示性，調(diào)動(dòng)人的理解和想象。對(duì)受眾的影響，不僅訴諸理性，也能夠訴諸情感，從而起到凈化文化環(huán)境，渲染社會(huì)氛圍，改善社會(huì)心理，促進(jìn)社會(huì)文明的作用。所以，它不僅具有說(shuō)服力，而且具有感染力?！　V播影視藝術(shù)語(yǔ)言十分強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的藝術(shù)性質(zhì)。譬如，它所強(qiáng)調(diào)的音聲美、意蘊(yùn)美、分寸美和韻律美就是對(duì)這種語(yǔ)言藝術(shù)所提出的基本要求。那種認(rèn)為在廣播影視中運(yùn)用“閑言碎語(yǔ)”式的“大白話”就是生活、自然、親切的觀點(diǎn)是片面的，是缺乏感染力的。廣播影視藝術(shù)語(yǔ)言是需要錘煉的，它不僅是全社會(huì)語(yǔ)言的規(guī)范，而且也是“語(yǔ)言美”的表率。廣播影視藝術(shù)語(yǔ)言與一般語(yǔ)言的不同在于它不能使用侵犯他人的污言穢語(yǔ)或攻擊性語(yǔ)言，而是通過(guò)文明、禮貌的語(yǔ)言建立起情感溝通的紐帶，來(lái)營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境和文明的交流氛圍?！　　?/pre>








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