出版時間:2012-12 出版社:合肥工業(yè)大學出版社 作者:李情民 頁數(shù):257
內(nèi)容概要
《高職高專教材:新編市場營銷》有幾大亮點:1.絕大多數(shù)案例都是2011年以來各媒體發(fā)布的典型案例。2.打破應試教育體制下布置作業(yè)的傳統(tǒng)做法,不再布置名詞解釋、填空題、選擇題,而是培養(yǎng)動手能力及其他能力,作業(yè)體現(xiàn)在能力目標、課堂互動、案例等環(huán)節(jié)上。3.緊密聯(lián)系實際,根據(jù)企業(yè)營銷部門的崗位需要及大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的需要,在本書中增加了一些新內(nèi)容。因此,本書具有很好的可讀性、趣味性、實用性和指導性。4.本書將經(jīng)濟學、管理學、社會學、統(tǒng)計學、消費心理學、哲學等多門學科有機聯(lián)系起來,而不是生硬地聯(lián)系。5.有關專家和企業(yè)營銷主管將4P、4C和SWOT分析法結(jié)合起來開發(fā)的一種新SWOT調(diào)查表在我們的企業(yè)培訓中進行推廣,非常受企業(yè)老總和廣大營銷人員的歡迎。本書對該表作了詳細介紹。
書籍目錄
學習項目一 市場營銷管理學習情境1.1 市場營銷學的產(chǎn)生與發(fā)展學習情境1.2 市場營銷管理概述學習情境1.3 市場營銷管理過程學習情境1.4 大學生創(chuàng)業(yè)和個人職業(yè)定位學習項目二 市場營銷環(huán)境學習情境2.1 市場營銷微觀環(huán)境學習情境2.2 市場營銷宏觀環(huán)境學習情境2.3 環(huán)境分析與企業(yè)對策學習項目三 市場購買行為學習情境3.1 消費者市場購買行為65學習情境3.2 組織市場購買行為學習項目四 市場營銷研究學習情境4.1 市場營銷信息系統(tǒng)學習情境4.2 市場營銷調(diào)研學習情境4.3 市場預測學習項目五 產(chǎn)品策略學習情境5.1 產(chǎn)品整體概念學習情境5.2 產(chǎn)品組合決策學習情境5.3 新產(chǎn)品開發(fā)學習情境5.4 產(chǎn)品品牌學習情境5.5 產(chǎn)品包裝學習項目六 價格策略學習情境6.1 產(chǎn)品價格的構(gòu)成及影響產(chǎn)品定價的主要因素學習情境6.2 定價的基本方法學習情境6.3 定價策略與技巧學習情境6.4 價格變更策略學習項目七 渠道策略學習情境7.1 分銷渠道概述學習情境7.2 中間商的作用和類型學習情境7.3 分銷渠道的設計與管理學習情境7.4 物流決策學習項目八 促銷策略學習情境8.1 促銷組合學習情境8.2 人員推銷學習情境8.3 廣告學習情境8.4 營業(yè)推廣學習情境8.5 公共關系學習項目九 服務市場營銷學習情境9.1 服務市場營銷導論學習情境9.2 服務質(zhì)量概述學習情境9.3 服務有形展示學習情境9.4服務定價、分銷與促銷學習項目十 國際市場營銷學習情境10.1 國際市場營銷導論學習情境10.2 國際市場營銷環(huán)境學習情境10.3 國際市場營銷組合策略學習情境10.4 國際市場營銷計劃參考文獻
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