大學(xué)語文與人文素質(zhì)教育研究

內(nèi)容概要

　　大學(xué)語文是為非中文專業(yè)文理科學(xué)生開設(shè)的一門通識課程?！洞髮W(xué)語文與人文素質(zhì)教育研究》貫徹知識性與方法性并存，理論性與實踐性并存，前沿性與實用性并存的宗旨，圍繞大學(xué)語文教學(xué)與提高人文素質(zhì)的關(guān)系，進行了較為系統(tǒng)、較為深入地探討。全書論述了大學(xué)語文人文素質(zhì)教育的指導(dǎo)方針及思想原則、大學(xué)語文人文素質(zhì)教育的主要范疇，總結(jié)了大學(xué)語文教學(xué)中的經(jīng)驗及存在問題，探討了提高大學(xué)生人文素養(yǎng)與培養(yǎng)語言文字表達能力、拓展人文知識面的辯證關(guān)系。書中還就大學(xué)語文素質(zhì)教育的一些具體問題，如誦讀、課堂教學(xué)與自學(xué)、考試、學(xué)生的文章寫作等，進行了研究。

書籍目錄

大學(xué)語文與人文素質(zhì)教育編者按應(yīng)用型本科高校《大學(xué)語文》教育與人文素質(zhì)的培養(yǎng)人文素質(zhì)視域下的大學(xué)語文教育之探討論在大學(xué)語文教學(xué)中實施經(jīng)典誦讀教育大學(xué)語文教學(xué)及提高人文素質(zhì)的思考人文素養(yǎng)與和諧人才--大學(xué)語文教學(xué)的新挑戰(zhàn)“N+2”考核模式下的語文建設(shè)與教學(xué)改革實踐淺談媒介素養(yǎng)教育與大學(xué)生人文素質(zhì)大學(xué)語文教學(xué)的人文向度文學(xué)與語言《阿凡達》：一個“互文性”的視覺文本現(xiàn)實主義的流變：三十年代左翼文學(xué)思潮影響下的創(chuàng)作《天仙配》原型與改編本比較熟語的修辭功能探析中國漢族婚禮用語的辭格運用新聞傳播學(xué)“戈爾迪繩結(jié)”轉(zhuǎn)瞬的魅惑--淺談廣告中的后現(xiàn)代主義精神藝術(shù)學(xué)論黃賓虹畫論中的五“重”論重道輕器思想對中國古代造物設(shè)計的影響《宣和畫譜》作者考證20世紀(jì)西方美術(shù)發(fā)展的二元對立與互補--抽象與具象書法風(fēng)格與時代精神從閱讀出發(fā)的書籍系統(tǒng)設(shè)計論波普藝術(shù)在當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用四幅水粉畫： 《古巷春色》、《春風(fēng)又綠》、《五月農(nóng)家》、《歲月無痕》新華學(xué)人·經(jīng)驗與著述傳道授業(yè)春風(fēng)化雨--我心目中的余國慶老師對民辦高校古代文學(xué)課程教學(xué)的思考淺談網(wǎng)絡(luò)下的高校教學(xué)管理創(chuàng)新《后“蒸氣”影像》序言

編輯推薦

　　《新華人文論叢》是安徽新華學(xué)院人文藝術(shù)學(xué)院編輯出版的人文社會科學(xué)叢書，一年一輯，刊登本校專職、專聘教師和海內(nèi)外廣大學(xué)者高水平研究成果。　　《大學(xué)語文與人文素質(zhì)教育研究》為《新華人文論叢》中的一本，主要內(nèi)容包括：文學(xué)與語言，新聞傳播學(xué)，藝術(shù)學(xué)，新華學(xué)人·經(jīng)驗與著述等。

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