新戲劇2009

內(nèi)容概要

　　由安徽省藝術(shù)研究所編撰的《新戲劇》叢書十卷本迄今為止已出版五卷，書中《劇本園地》、《江淮論壇》、《藝術(shù)隨筆》、《說長道短》、《一得閣》等欄目中刊出的諸多新劇本、理論文章吸引了省內(nèi)外諸多讀者，為安徽省的戲劇創(chuàng)作者提供了一個相互交流的平臺，也成為一個面向全國充分展示安徽省戲劇事業(yè)的窗口。本書為《2009春夏卷》。

書籍目錄

·劇本園地·山里的泥鰍(大型兒童劇)燕王靖難曲(大型戲曲)黑暗中的行者(小劇場話劇)點(diǎn)大麥(廬劇傳統(tǒng)小戲)·江淮論壇·突破和貢獻(xiàn)：對戲曲現(xiàn)代戲劇本文學(xué)的創(chuàng)新——剖析湖北花鼓戲《十二月等郎》西方現(xiàn)代舞起源談我看京劇進(jìn)中小學(xué)教材民管樂隊的定位及演出小提琴的音準(zhǔn)與練習(xí)試論戲曲演員的素質(zhì)群舞演員化妝初探絕境求生——淺談鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化事業(yè)的現(xiàn)狀及對策漫談農(nóng)民、農(nóng)村與文化建設(shè)·藝術(shù)隨筆·撲鼻香氣田野來黃梅小戲《賣花郎》導(dǎo)演闡述在快樂中感動——民歌劇《朱元璋在臨水》導(dǎo)演心得京胡基本演奏法概述也談京劇音樂二胡演奏中揉弦的運(yùn)用小議箏的演奏技巧石濤泊船繪巢湖怎樣保養(yǎng)和調(diào)試竹笛小議書法的創(chuàng)新與發(fā)展天柱山下一仙鳳——記黃梅戲老藝人安仙鳳·說長道短·要用黃梅戲語言演唱黃梅戲廬劇唱腔欣賞隨想廬劇娃娃生表演的幾種嘗試傳統(tǒng)廬劇《休丁香》表演藝術(shù)的新探索廬劇音樂暢想現(xiàn)代戲人物角色表演新探簡談中國民族音樂發(fā)展“土”、“洋”唱法的成因與兼得談?wù)劰派让嫘迯?fù)公民道德教育與社區(qū)文化開展對“征集藏品通告”中管理缺位的思考·一得閣·改革創(chuàng)新發(fā)展手技的發(fā)展雜技學(xué)員的挑選和初級訓(xùn)練雜技藝術(shù)的發(fā)展方向電腦與MIDI制作電視美術(shù)合理性設(shè)計談舞臺燈光在戲劇中的應(yīng)用默默奉獻(xiàn)的舞美人舞臺燈光淺談魅力相聲·2008年安徽省小戲、折子戲調(diào)演評論專欄·關(guān)注現(xiàn)實生活展示藝術(shù)風(fēng)采——2008年全省小戲折子戲調(diào)演綜述蝴蝶及其他信手拈來都是詩——評侯露的《萬年橋》喜見新人對面來——兼評沙美娟的兩個戲高歌時代曲傳遞人間情觀古裝黃梅小戲《蝴蝶兒》有感傳統(tǒng)戲曲的新樣詮釋——觀小戲、折子戲會演新編廬劇《借羅衣》與舊劇之比較觀廬劇新創(chuàng)小戲《萬年橋》有感附：2008年全省小戲、折子戲調(diào)演獲獎名單·封面人物·阜陽市曲劇團(tuán)青年演員陸穎

章節(jié)摘錄

插圖：③前面在E弦上的E音3指換成E音4指按在E弦指板上，3指在A弦指板上與4指靠攏。然后讓E弦上的4指定住不動，接下來把A弦指板上與4指靠攏的3指，盡量往下拉，可4指與3指拉；4指與2指拉；4指與1指拉；可在兩根弦上拉；也可在一根弦上拉。還要將“拉指游戲”靈活地運(yùn)用到音階、練習(xí)曲、樂曲當(dāng)中去，常常碰到初學(xué)者手指間像鴨蹼一樣牽連著分不開，用此方法效果特好，左手動作定型也較快。再介紹一種方法：A弦D音3指是中心支柱音，初學(xué)者往往在按自然D音3指和按#D音3指的指型不分，它們的區(qū)別是：自然D音3指造型是有些方形帶棱角，撐D音3指是要抻開呈弧形狀的?？蓪⑵浔扔鞒绍婈犂锏摹傲⒄?、稍息”：自然D音3指是立正，#D音3指是稍息，可反復(fù)在四根弦上練幾次體會一下3指兩個移指動作的不同感覺。其他把位也可用，只是把位越往上，距離就越小罷了。保留手指有六大好處：①能免除雜音；②音準(zhǔn)有了依據(jù)；③有助于形成正確的手形；④為演奏雙音和弦做準(zhǔn)備；⑤增強(qiáng)手指獨(dú)立活動和調(diào)節(jié)指距、指型的能力；⑥加快演奏速度，保證音準(zhǔn)。當(dāng)然也要分析有的音不必保留，保留了反而成為包袱和負(fù)擔(dān)，要將手指解放出來；有的音要強(qiáng)調(diào)顆粒性，也不用保留。初學(xué)者除了姿勢正確，動作規(guī)范外，還要養(yǎng)成左右臂的舵式動作習(xí)慣及音準(zhǔn)、保留指、預(yù)按指、預(yù)抬指的習(xí)慣。樂曲的弓段分配要計劃好，記住運(yùn)弓時用力緊松的感覺和左手音準(zhǔn)的觸弦感。在音程關(guān)系上要會熟練運(yùn)用六種常用的左手音位排列手形：①2指與3指之間是半音（屬自然手形）；②1指與2指之間是半音；③空弦與1指之間是半音；④空弦與1指之間及3指與4指之間是半音；⑤3指與4指之間是半音；⑥l指與2指是半音及3指與4指之間是半音，其中還要用聽覺分辨大半音和小半音及最小半音，大全音、小全音的音準(zhǔn)，將概念記憶在大腦里。

編輯推薦

《新戲劇2009:春夏卷》是由合肥工業(yè)大學(xué)出版社出版的。

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