18歲成人儀式教育

出版時間:2012-4  出版社:河南大學(xué)出版社  作者:王北生 編  頁數(shù):213  

內(nèi)容概要

  18歲成人儀式教育活動是中國當(dāng)代出現(xiàn)的一種特有的教育現(xiàn)象。我國每年要跨人18歲成年人行列的人數(shù)約2000萬。18歲作為一個人一生的關(guān)鍵年和重要的教育階段,對他們進(jìn)行成人儀式教育,是其生命成長、健康發(fā)展的需要,對其一生的身心發(fā)展都具有重要的影響作用。

作者簡介

  王北生,男,1956年生,教育學(xué)博士、教授,教育學(xué)原理專業(yè)博士點牽頭導(dǎo)師,鄭州師范學(xué)院副院長、河南大學(xué)教育科學(xué)研究所所長、全國優(yōu)秀教育工作者,河南省優(yōu)秀專家?! 疑缈苹穑ń逃龑W(xué)科)評審組專家,中國教育學(xué)會教育學(xué)分會常務(wù)理事,河南省教育學(xué)研究會理事長,河南省教師教育研究中心主任?! ∠群笾鞒滞瓿蓢壹夗椖?項,省部級項目7項;兩項教學(xué)改革成果在2005年、2009年均獲國家級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎;出版?zhèn)€人專著《教學(xué)藝術(shù)論》、《馬克思主義教育思想與現(xiàn)時代》、《教育的應(yīng)用探索》3部;主編著作《生命的暢想——生命教育視閾拓展》,《德育藝術(shù)論》等8部。發(fā)表論文80多篇,其中在《教育研究》上發(fā)表論文7篇,多篇論文被《新華文摘》、人大報刊復(fù)印資料等轉(zhuǎn)載。

書籍目錄

導(dǎo)論一、對18歲成人儀式教育的機(jī)理及意蘊的認(rèn)識二、開展18歲成人儀式教育研究的價值三、開展18歲成人儀式教育研究的思路四、18歲成人儀式教育的研究視閾第1章 18歲成人儀式教育概念解讀與文獻(xiàn)綜述一、18歲成人儀式教育概念解讀二、18歲成人儀式教育研究文獻(xiàn)綜述第2章 18歲成人儀式教育的生理學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)一、生理成熟:“成人”的物質(zhì)基礎(chǔ)二、心理成熟:“成人”的精神內(nèi)核三、成人儀式教育:“成人”的確證第3章 我國18歲成人儀式教育的現(xiàn)狀一、自1990年啟動到目前開展活動情況二、頒布一系列文件進(jìn)行引導(dǎo)與規(guī)范三、地方立法工作取得突破性進(jìn)展四、實施成效較為明顯第4章 18歲成人儀式教育中存在的主要問題一、認(rèn)識上不夠到位和普及面不夠理想二、貫徹“系統(tǒng)”原則不夠及前期工作比較薄弱三、活動模式雷同并缺乏區(qū)域個性四、缺乏全國統(tǒng)一法定的成人節(jié)第5章 18歲成人儀式教育的實施及其建議一、實施理念:抓好普及性、系統(tǒng)性和實效性二、實施內(nèi)容:抓好成人意識、生存技能和公民素質(zhì)教育三、實施模式:統(tǒng)一要求與形成區(qū)域特色相結(jié)合四、實施組織方式:設(shè)立“18歲成人儀式教育活動協(xié)調(diào)委員會”五、建立法定節(jié)日:建議國家設(shè)立統(tǒng)一的“成人節(jié)”第6章 國外成人儀式:歷史、類型、功能及啟示一、史前社會的“成年禮二、國外成人儀式的類型三、國外成人儀式的教育功能四、日本“成人式”的現(xiàn)狀及其評價五、國外成人儀式教育對我國的啟示第7章 18歲成人儀式教育中關(guān)注生命教育一、學(xué)校應(yīng)承擔(dān)起生命教育的任務(wù)二、開展安全教育和健康教育三、引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展并關(guān)注生命個體四、教育學(xué)生直面人生做生活的強(qiáng)者五、加強(qiáng)社會的規(guī)范與引導(dǎo)第8章 教育改革應(yīng)加強(qiáng)18歲成人儀式教育的研究與實踐一、學(xué)校教育應(yīng)把18歲成人儀式教育納入其中二、教育改革中應(yīng)加快18歲成人儀式教育相關(guān)政策的制定三、應(yīng)建立立體式的18歲成人儀式教育網(wǎng)絡(luò)附錄一 父母寫給子女18歲成人禮的信附錄二 給教育部設(shè)立“18歲成人節(jié)”加強(qiáng)18歲成人儀式教育的建議及采用證明附錄三 團(tuán)中央關(guān)于18歲成人儀式教育活動的重要文件共青團(tuán)中央關(guān)于規(guī)范18歲成人儀式教育活動的暫行意見關(guān)于1999年深入開展中學(xué)生18歲成人儀式教育活動的通知關(guān)于繼續(xù)大力推進(jìn)18歲成人儀式教育活動的通知關(guān)于深入開展中學(xué)生18歲成人儀式教育活動的通知附錄四 成人儀式教育活動案例精選鄭州市第三屆成人節(jié)宣誓儀式北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)成人冠禮儀式汕頭市歷屆成人節(jié)參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

  組織中學(xué)生參加宣傳環(huán)保、清掃公眾活動場所衛(wèi)生、清理建筑物與報欄亂粘貼和亂涂抹的廣告、撿拾白色垃圾、回收廢舊電池、回收舊書、植樹種草、資源保護(hù)、環(huán)境監(jiān)測等為內(nèi)容的環(huán)?;顒印! 】破栈顒印=M織中學(xué)生參加以普及和宣傳科學(xué)知識的禁毒宣傳、法制宣傳、反對邪教、舉辦科技競賽、各種科技場館志愿講解等為內(nèi)容的科普活動?! ≈鷼埢顒?。組織中學(xué)生參加幫助殘疾人料理基本生活和精神慰藉等為內(nèi)容的活動,或募捐錢款資助聾啞兒童,為聾啞孩子所在的班級捐獻(xiàn)圖書,為福利院的孩子們帶去溫暖,進(jìn)行文體聯(lián)歡活動等?! ∑渌鐣婊顒印=處熆梢越M織中學(xué)生一起參與青年志愿服務(wù)活動,學(xué)校共青團(tuán)組織可以組織中學(xué)生到車站和碼頭義務(wù)勞動、疏導(dǎo)交通、打掃衛(wèi)生。學(xué)校還可結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H開展其他內(nèi)容的志愿服務(wù)活動,形成具有本地特色的志愿服務(wù)重點項目?! 〉谌⒁馐马?。志愿服務(wù)活動內(nèi)容要貫穿于中學(xué)生成長全過程,不同時期可各有側(cè)重。服務(wù)的內(nèi)容和形式要根據(jù)青少年的特點和實際能力來確定。要創(chuàng)造條件,確保每一名中學(xué)生志愿者在14~18周歲成人預(yù)備期達(dá)到服務(wù)總時數(shù)的要求。各中學(xué)應(yīng)在學(xué)生志愿者中推行服務(wù)時間儲蓄制度,要求成人預(yù)備期志愿者使用服務(wù)手冊,在每次活動后,把活動時間及時記錄下來;同時,要建立相應(yīng)的確認(rèn)和回訪督察制度,以保證成人預(yù)備期志愿服務(wù)活動正常、規(guī)范?!  ?/pre>

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