心理語言學研究

內(nèi)容概要

　　心理語言學是心理學和語言學結(jié)合的產(chǎn)物?！缎睦碚Z言學研究》的目標就是解釋與說明心理語言學研究的最新成果?！缎睦碚Z言學研究》共十一章節(jié)，內(nèi)容包括表征、心理與社會認知、句法、思維與空間表征、人與動物的智慧、自然語言、歸納推理與假信念、話語理解與雙語記憶、句法分析、詞匯與句子理解等?！缎睦碚Z言學研究》給供相關(guān)人員參考閱讀。

書籍目錄

前言第一章　表征、心理與社會認知1.1　語言的表征1.2　語言的心理1.3　社會認知第二章　句法、思維與空間表征2.1　性別、句法和語義2.2　物體與動作的說與思2.3　空間語言對空間表征的影響第三章　人與動物的智慧3.1　語言相關(guān)性3.2　人類的智慧3.3　動物的語言第四章　自然語言、歸納推理與假信念4.1　自然語言4.2　歸納推理的語言因素4.3　理解假信念第五章　話語理解與雙語記憶5.1　問題的提出5.2　話語類型5.3　語言線索5.4　背景知識5.5　情景模型5.6　沉浸的經(jīng)驗者5.7　雙語記憶模型第六章　句法分析6.1　二階段理論6.2　相互作用的理論6.3　頻率效應(yīng)6.4　概率效應(yīng)6.5　音韻結(jié)構(gòu)6.6　與背景整合6.7　加工難度出現(xiàn)的原因6.8　重新分析6.9　重新分析的難度6.1　0重新分析的歧義性6.1　1保留被放棄的分析6.1　2結(jié)構(gòu)復雜性與記憶負荷6.1　3人會形成非語法表征嗎6.1　4結(jié)論第七章　詞匯與句子理解7.1　詞匯與句子理解的傳統(tǒng)觀點7.2　基于限制理論的根源7.3　概率限制與句法歧義消除7.4　爭議、問題與未來的研究方向7.5　句法和語義的相互作用第八章　句子加工8.1　句法表征8.2　語法編碼的加工源泉8.3　句法選擇8.4　語言產(chǎn)生的句法與音韻結(jié)構(gòu)8.5　結(jié)論8.6　QUILLIAN語義記憶8.7　語義記憶理論擴展第九章　眼動行為控制9.1　閱讀的眼動控制9.2　主要問題9.3　詞匯識別9.4　句法歧義9.5　話語加工與推理9.6　模擬閱讀的眼動9.7　口語理解的眼動控制9.8　方法學問題9.9　語言理解的應(yīng)用問題第十章　嬰幼兒的語言學習10.1　問題的提出10.2　語言發(fā)展的本土主義觀點10.3　模式轉(zhuǎn)換10.4　學習語音10.5　詞匯發(fā)展與聆聽意義10.6　句法與語義的獲得10.7　兒童學習閱讀第十一章　漢語句子理解模擬11.1　研究1：漢語詞組的先行詞聯(lián)想效應(yīng)11.2　研究2：漢語單數(shù)第三人稱代詞的理解過程11.3　研究3：漢語歧義句子的動詞偏向研究

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