昆蟲記

內(nèi)容概要

　　本書，融入了法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾一生對(duì)昆蟲的觀察研究和對(duì)生活、對(duì)世界的哲理思考。它“豐富的內(nèi)容”、“獨(dú)特的研究方法”、“充滿文學(xué)性和擬人的表述”、“樸實(shí)和輕松的語言風(fēng)格”無不讓這本豐富多彩的杰出著作譽(yù)滿全球。
　　本書通過細(xì)致的描述和科學(xué)的態(tài)度，為讀者呈現(xiàn)一個(gè)豐富的昆蟲世界。不僅在昆蟲的外貌特征、捕食、繁衍、喜好等習(xí)性方面進(jìn)行細(xì)致的觀察和描述，而且恿過這些對(duì)昆蟲本能和辨別力進(jìn)行科學(xué)甄別和比較。
　　本書不同于一般科學(xué)小品或百科全書，它散發(fā)著濃郁的文學(xué)氣息。法布爾通過生動(dòng)的描寫和擬人的修辭手法，將昆蟲的生活與人類生活巧妙地聯(lián)系起來，把人類社會(huì)的道德和認(rèn)識(shí)體系搬到筆下的昆蟲世界。法布爾透過賦予了人性的昆蟲反觀社會(huì)，傳達(dá)觀察中的個(gè)人體驗(yàn)，其思考得出對(duì)人類社會(huì)的見解，無形中指引著讀者在昆蟲的“倫理”和“社會(huì)生活”中重新認(rèn)識(shí)人類思想、道德與認(rèn)知的準(zhǔn)則。
　　本書語言樸實(shí)清新，生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣和詩(shī)意。這些都讓一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文，讓讀者從中獲得知識(shí)和思想，還能讓閱讀本身猶如是一次獨(dú)特的審美過程。

書籍目錄

神秘的池塘[精讀]
愛好昆蟲的孩子[精讀]
被管蟲
黃蜂
寄生蟲[精讀]
嬌小的赤條蜂
卷心菜毛蟲
孔雀蛾[精讀]
狼蛛
兩種稀奇的蚱蜢
迷宮蛛
蜜蜂、貓和紅螞蟻
蟬[精讀]
泥水匠蜂
蜣螂
松毛蟲
螳螂
蟋蟀
螢[精讀]
蛛網(wǎng)的建筑
蜘蛛的幾何學(xué)

章節(jié)摘錄

　　當(dāng)我面對(duì)池塘，凝視著它的時(shí)候，我可從來都不覺得厭倦。在這個(gè)綠色的小小世界里，不知道會(huì)有多少忙碌的小生命生生不息。在充滿泥濘的池邊，隨處可見一堆堆黑色的小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著，追逐著；有著紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像蛇一樣地?fù)u擺著，并緩緩地前進(jìn)：在那蘆葦草叢中，我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲，它們各自將身體隱匿在一個(gè)枯枝做的小鞘中——這個(gè)小鞘是用來作防御天敵和各種各樣意想不到的災(zāi)難用的?！　≡诔靥恋纳钐?，水甲蟲在活潑地跳躍著，它的前翅的尖端帶著一個(gè)氣泡，這個(gè)氣泡是幫助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼，在陽光下閃閃發(fā)光，像佩帶在一個(gè)威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。在水面上，我們可以看到一堆閃著亮光的“蚌蛛”在打著轉(zhuǎn)，歡快地扭動(dòng)著，不對(duì)，那不是“蚌蛛”，其實(shí)那是豉蟲們?cè)陂_舞會(huì)呢！離這兒不遠(yuǎn)的地方，有一隊(duì)池鰩正在向這邊游來，它們那傍擊式的泳姿，就像裁縫手中的縫針那樣迅速而有力。　　在這個(gè)地方你還會(huì)見到水蝎，只見它交叉著兩肢，在水面上悠閑地做出一副仰泳的姿勢(shì)，那神態(tài)，仿佛它是天底下最偉大的游泳好手。還有那蜻蜓的幼蟲，穿著沾滿泥巴的外套，身體的后部有一個(gè)漏斗，每當(dāng)它以極高的速度把漏斗里的水?dāng)D壓出來的時(shí)候，借著水的反作用力，它的身體就會(huì)以同樣的高速?zèng)_向前方。　　在池塘的底下，躺著許多沉靜又穩(wěn)重的貝殼動(dòng)物。有時(shí)候，小小的田螺們會(huì)沿著池底輕輕地、緩緩地爬到岸邊，小心翼翼地慢慢張開它們沉沉的蓋子，眨巴著眼睛，好奇地張望這個(gè)美麗的水中樂園，同時(shí)又盡情地呼吸一些陸上空氣；水蛭們伏在它們的征服物上，不停地扭動(dòng)著它們的身軀，一副得意洋洋的樣子；成千上萬的孑孓在水中有節(jié)奏地一扭一曲，不久的將來它們會(huì)變成蚊子，成為人人喊打的壞蛋?！　≌б豢矗@是一個(gè)停滯不動(dòng)的池塘，雖然它的直徑不超過幾尺，可是在陽光的孕育下，它卻猶如一個(gè)遼闊神秘而又豐富多彩的世界。它多能打動(dòng)和引發(fā)一個(gè)孩子的好奇心??！讓我來告訴你，在我的記憶中的第一個(gè)池塘是怎樣深深地吸引了我，激發(fā)起我的好奇心的?！　∥倚〉臅r(shí)候，家里很窮。除了我媽媽繼承的一所房子和一塊小小的荒蕪的園子之外，幾乎什么也沒有了。“我們將怎么生活下去呢？””這個(gè)嚴(yán)重的問題，常常會(huì)掛在我爸爸媽媽的嘴邊?！　∧懵犝f過《大拇指》的故事嗎？那個(gè)《大拇指》藏在他父親的矮凳子下，偷聽他父親和母親所說的一些關(guān)于生活窘迫的對(duì)話。我就很像那個(gè)““大拇指”。但是我沒有像他那樣藏在凳子底下，我是伏在桌子上一面假裝睡著了，一面偷聽他們的談話。幸運(yùn)的是，我所聽到的，并不像“大拇指”的父親所說的那種使人心寒的話，相反地，那是一個(gè)美妙的計(jì)劃。我聽了以后，心中涌起一陣難以形容的快樂和欣慰?！　　叭绻覀儊眇B(yǎng)一群小鴨”，媽媽說，“將來一定可以換得不少錢。我們可以買些油脂回來，讓亨利天天照料它們，把它們喂得肥肥的?！薄　　疤昧?！”父親高興地說道，“讓我們來試試吧?！薄　∧翘焱砩希易隽艘粋€(gè)美妙的夢(mèng)。我和一群可愛的小鴨子們一起漫步到池畔，它們都穿著鮮黃色的衣裳，活潑地在水中打鬧、洗澡。我在旁邊微笑地看著它們洗澡，耐心地等它們洗個(gè)痛快，然后帶著它們慢悠悠地走回家。半路上，我發(fā)現(xiàn)其中有一只小鴨累了，就小心翼翼地把它捧起來，放在籃子里面，讓它甜甜地睡覺?！　]想到就在兩個(gè)月之后，我的美夢(mèng)就實(shí)現(xiàn)了：我們家里養(yǎng)了二十四只毛茸茸的小鴨子。鴨子自己不會(huì)孵蛋，常常由母雞來孵?？蓱z的老母雞分不出孵的是自己的親骨肉還是別家的“野孩子”，只要是那圓溜溜、和雞蛋差不多樣子的蛋，它都很樂意去孵，并把孵出來的小生物當(dāng)作自己的親生孩子來對(duì)待。負(fù)責(zé)孵育我們家的小鴨的是兩只黑母雞，其中一只是我們自己家的，而另一只是向鄰居借來的。　　……

編輯推薦

　　一個(gè)“愛好昆蟲的孩子”將帶你走進(jìn)神秘的昆蟲世界，一起揭開蜘蛛如何捕獵。蜜蜂如何筑巢，青蛙如何產(chǎn)卵，毛毛蟲如何化蝶，蟋蟀如何唱歌等等的神秘面紗……　　培根說過：“史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重?！薄屛覀兛鞓返亻喿x，心靈更加充實(shí)，意緒更加美好，平靜而坦然地度過每個(gè)晨曦每個(gè)黃昏！

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無

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