日本中小學(xué)課程與教學(xué)

出版時(shí)間:2011-1  出版社:湖南師范大學(xué)出版社  作者:辛繼湘.  頁數(shù):235  

內(nèi)容概要

辛繼湘主編的《日本中小學(xué)課程與教學(xué)》呈現(xiàn)了“二戰(zhàn)”后日本中小學(xué)課程與教學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r,從中我們可以看到日本中小學(xué)課程與教學(xué)是怎樣根據(jù)不同階段的社會(huì)發(fā)展及教育決策的需要,在課程與教學(xué)目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)與教學(xué)內(nèi)容、課程實(shí)施與教學(xué)過程、課程與教學(xué)管理和評(píng)價(jià)、課程資源開發(fā)、教師專業(yè)發(fā)展等方面所進(jìn)行的系統(tǒng)而又細(xì)致的改革。可以看到日本中小學(xué)課程與教學(xué)目標(biāo)在改革進(jìn)程中是如何變化的,究竟是哪些因素在導(dǎo)引著變化、確定著具體的目標(biāo)體系;其課程結(jié)構(gòu)與教學(xué)內(nèi)容隨之發(fā)生了哪些改變,那些改變又意味著什么,經(jīng)歷了什么過程、出現(xiàn)了怎樣的結(jié)果;課程實(shí)施是如何把課程目標(biāo)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的,實(shí)施所需要的條件又是如何給予保障的;教學(xué)過程有哪些變化,課程與教學(xué)的管理和評(píng)價(jià)是怎樣為實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)而更新體制與方法的;課程資源開發(fā)與教師專業(yè)發(fā)展在課程與教學(xué)改革進(jìn)程中起著怎樣的作用,什么樣的策略會(huì)使作用切實(shí)有效……從這些方面考察日本中小學(xué)課程與教學(xué)的發(fā)展,可以知曉日本的教育改革在學(xué)校課程與教學(xué)層面所做的精益求精的工作,也會(huì)明白教育的卓越發(fā)展乃是多種因素作用、多方持續(xù)努力的結(jié)果。

書籍目錄

第一章 日本中小學(xué)課程與教學(xué)發(fā)展的社會(huì)背景和理論基礎(chǔ)第一節(jié) “二戰(zhàn)”后日本中小學(xué)課程與教學(xué)的發(fā)展階段及理論基礎(chǔ)第二節(jié) 影響日本當(dāng)代中小學(xué)課程與教學(xué)的思潮第三節(jié) 日本中小學(xué)課程與教學(xué)發(fā)展的啟示第二章 日本中小學(xué)課程與教學(xué)目標(biāo)第一節(jié) 課程與教學(xué)目標(biāo)及其確定的依據(jù)第二節(jié) “二戰(zhàn)”后日本中小學(xué)課程與教學(xué)目標(biāo)的演變第三節(jié) 日本現(xiàn)行中小學(xué)課程與教學(xué)目標(biāo)及其對(duì)我們的啟示第三章 日本中小學(xué)的課程結(jié)構(gòu)第一節(jié) 課程結(jié)構(gòu)的基本理論第二節(jié) 日本中小學(xué)課程結(jié)構(gòu)的演變與現(xiàn)狀第三節(jié) 日本中小學(xué)課程結(jié)構(gòu)及其對(duì)我們的啟示第四章 日本中小學(xué)課程與教學(xué)內(nèi)容的形成與特點(diǎn)第一節(jié) 日本中小學(xué)課程與教學(xué)內(nèi)容的發(fā)展及其特點(diǎn)第二節(jié) 日本中小學(xué)課程與教學(xué)內(nèi)容的形成過程第三節(jié) 影響日本中小學(xué)課程與教學(xué)內(nèi)容形成的因素第四節(jié) 日本?小學(xué)課程與教學(xué)內(nèi)容的更新機(jī)制第五章 日本中小學(xué)課程實(shí)施與教學(xué)過程第一節(jié) 課程實(shí)施概述第二節(jié) 日本中小學(xué)課程實(shí)施與教學(xué)策略第六章 日本中小學(xué)課程與教學(xué)管理第一節(jié) 課程與教學(xué)管理及其基本模式第二節(jié) 日本中小學(xué)課程與教學(xué)管理的體制和機(jī)構(gòu)第三節(jié) 日本中小學(xué)課程與教學(xué)管理的特色第七章 日本中小學(xué)課程與教學(xué)評(píng)價(jià)第一節(jié) 課程與教學(xué)評(píng)價(jià)概述第二節(jié) 日本中小學(xué)課程與教學(xué)評(píng)價(jià)的特點(diǎn)第三節(jié) 日本中小學(xué)課程與教學(xué)評(píng)價(jià)對(duì)我們的啟示第八章 日本中小學(xué)課程資源的開發(fā)與利用第一節(jié) 課程資源及其類型與價(jià)值第二節(jié) 日本中小學(xué)課程資源開發(fā)與利用的基本內(nèi)容第三節(jié) 日本中小學(xué)課程資源開發(fā)與利用的主要經(jīng)驗(yàn)第九章 日本中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展及其對(duì)我們的啟示第一節(jié) 日本中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的背景與理論依據(jù)第二節(jié) 日本中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的制度創(chuàng)新第三節(jié) 日本中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的支持環(huán)境第四節(jié) 日本中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展對(duì)我們的啟示參考文獻(xiàn)后記

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