機械零件數控加工

內容概要

　　《國家示范性高等職業(yè)院校優(yōu)質核心課程改革教材：機械零件數控加工（機械類）》是一門學習領域性課程，其主要培養(yǎng)學生的數控加工工藝分析與設計、數控加工程序的編寫以及數控車削加工和數控銑削加工等典型工作任務的知識與技能。　　為配合這門學習領域性課程的教學，在對數控行業(yè)職業(yè)崗位的能力與技能充分的調研分析與提煉的基礎上，以學生為主體設計了基于工作過程的學習情境教學方法。在每個學習情境教學中，均以真實工作任務為驅動，典型案例為引導，同時提供自主學習的空間，以及自我拓展與提升的平臺。這種培養(yǎng)體系，遵循了職業(yè)成長規(guī)律，有利于學生的學習與經驗的積累，使學生能較快地完成從初學者到能工巧匠的角色轉變。為配合這種教學方法，我們編寫了《機械零件數控加工》學材。

書籍目錄

學習情境1 芯軸的數控加工建議學時學習目標學習情境工作資料第一部分 引導案例第二部分 任務實施第三部分 評價與反饋第四部分 能力拓展學習情境2 螺塞的數控加工建議學時學習目標學習情境第一部分 引導案例第二部分 任務實施第三部分 評價與反饋第四部分 能力拓展學習情境3 螺帽的數控加工建議學時學習目標學習情境第一部分 引導案例第二部分 任務實施第三部分 評價與反饋第四部分 能力拓展學習情境4 扇形板的數控加工建議學時學習目標學習情境第一部分 引導案例第二部分 任務實施第三部分 評價與反饋第四部分 能力拓展學習情境5 機械手底坐的數控加工建議學時學習目標學習情境第一部分 引導案例第二部分 任務實施第三部分 評價與反饋第四部分 能力拓展學習情境6 開關盒的數控加工建議學時學習目標學習情境第一部分 引導案例第二部分 任務實施第三部分 評價與反饋第四部分 能力拓展

圖書封面

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