為了殘疾孩子的明天
出版時間：2010-9 出版社：電子科技大學出版社 作者：饒舞林 編 頁數(shù)：355
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內(nèi)容概要
《為了殘疾孩子的明天：貴陽市盲聾啞學校教師教育實踐研究文集》是貴陽盲聾啞學校關于特殊教育的課題研究的論文集。全書匯編了教師們近年來進行特殊教育課題研究的部分文章。具體內(nèi)容主要包括課程改革課題、個別化課題、聾兒康復課題、德育課題、心理健康課題和特教發(fā)展課題等?！稙榱藲埣埠⒆拥拿魈欤嘿F陽市盲聾啞學校教師教育實踐研究文集》可供特殊教育學校教師教育教學研究借鑒使用，也可供實施全納教育的普通學校教師參考使用，還可供從事與特殊教育相關工作的人員作為參考用書使用。
書籍目錄
課程改革課題篇淺談學前聾兒數(shù)學教育在雙語學前中組織聾兒數(shù)學活動的體會淺談聾校高中語文教學淺談低年級聾生語文學習對小學聾兒美術作業(yè)的評價要走出誤區(qū)關于聽障生英語語法教學的思考聾校高年級作文教學的收獲教師“下水”同寫作，學生“上岸”參講評——關于聾校高中階段作文教學的探索優(yōu)化聾校體育課堂教學過程的探索特殊學校課堂教學研究《頤和園》教學課例聾校英語教學應注重練習的系統(tǒng)化聾校色彩教學六法淺析聾生在美術課堂上的“茫然”現(xiàn)象看話能力教學談以人為本、樹立“健康第一”的教學理念《小動物的家》教學案例評析先走進生活再閱讀寫作強化及靈活應用觸覺、聽覺等信息輸入是盲生教育的有效途徑影響視障學生作文質(zhì)量的因素及解決的措施音樂教育對盲童特有的教育作用讓盲生物理課堂充滿生機和活力使視障學生在地理學習中參入情感的做法小議盲生化學方程式的配平方法淺談“六步課堂教學法”在盲校數(shù)學教學中的運用小演示在盲生地理教學中的功效為了殘疾孩子的明天，努力發(fā)展特殊教育學校的職業(yè)技術教育——淺談貴陽市盲聾啞學校職業(yè)技術教育工作關于針灸推拿在盲校職業(yè)教育中的實踐研究淺談伙伴教學在盲人按摩教學中的應用信息化技術在聾校美術教學中的實用性個別化課題篇針對聾生蔣××進行的“個別化”教學研究《盲聾學生個別化教育》課題結題報告盲生王×的“個別化”教學案例分析在聾校語文教學中促進個別化教育對象發(fā)展的幾點做法聾兒康復課題篇《聾兒早期康復教育中開展“綜合主題教學”的嘗試》課題研究報告對貴州省聾兒康復教育有關模式的探索聾兒聽覺訓練的幾點建議德育課題篇貴陽市盲聾啞學校“整體構建德育體系”課題結題報告聾校學生厭學情緒原因分析及策略試談如何面對天賦較好的聾兒以人為本，做好聾校班級管理工作淺談素質(zhì)教育中的班主任工作淺談如何培養(yǎng)低年級盲生良好的學習習慣用愛喚起聾孩子的心聲心理健康課題篇低年級聽障學生“我喜歡被罰”現(xiàn)象解析與對策聾生迎考心理透視及調(diào)適_盲生心理問題產(chǎn)生的原因及解決的措施學會了解、尊重、欣賞、轉(zhuǎn)變——次體驗盲人活動帶來的感想我做我自己交往與協(xié)作讓生命更加鮮活如何激發(fā)高中聾生學習數(shù)學的興趣重視后進生良好的心理品質(zhì)的培養(yǎng)特教發(fā)展課題篇改革開放以來貴陽市特殊教育的變化貴陽市盲聾啞學校的發(fā)展視點淺析貴陽市兩城區(qū)盲道現(xiàn)狀淺談“藝術團”在特校教育發(fā)展中的重要作用及未來前景自然手語中“音、形、意”之拙見參考文獻
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