綜合知識.公共基礎(chǔ)知識

內(nèi)容概要

　　《四川省事業(yè)單位公開招聘工作人員考試專用教材：綜合知識（公共基礎(chǔ)知識）（2013最新版）》具有鮮明的特點(diǎn)：　　一、難度適宜。試題難度和形式嚴(yán)格依據(jù)最新四川省事業(yè)單位招聘工作人員考試大綱，從題型、題量分布、試題難度等方面出發(fā)，深入分析了近年來考試命題的特點(diǎn)、趨勢，有助于考生在標(biāo)準(zhǔn)化的考題環(huán)境下提高考試能力?！　《?、貼近考試。結(jié)合歷年四川省事業(yè)單位招聘工作人員的考試內(nèi)容，特別添加最新時(shí)政及四川省情省策，充分體現(xiàn)了最新的命題規(guī)律和趨勢，更加貼近考試要求，有較強(qiáng)的針對性。　　三、解析透徹。教材內(nèi)容均由多年從事四川省事業(yè)單位招聘工作人員考試輔導(dǎo)教師親自執(zhí)筆編寫，并根據(jù)最新考試大綱的要求及時(shí)跟進(jìn)，有很強(qiáng)的代表性。另外，還根據(jù)考試特點(diǎn)附之以權(quán)威的預(yù)測卷和詳細(xì)的解析，讓考生在練習(xí)中掌握解題方法與應(yīng)試技巧，幫助考生快速提高考試成績?！　∷?、新穎實(shí)用。體現(xiàn)了最新的形勢和政策變化，將經(jīng)典試題與最新熱點(diǎn)、考點(diǎn)相結(jié)合，具有很高的標(biāo)準(zhǔn)性和仿真性。以全新的視角透視考試，解析詳細(xì)，融合了考試方法與知識拓展訓(xùn)練，能夠在短時(shí)間內(nèi)使考生進(jìn)入備考狀態(tài)，提高應(yīng)試能力。

作者簡介

　　祿永鵬，文學(xué)碩士，政法學(xué)院知名教授，國內(nèi)人事錄用考試研究及培訓(xùn)領(lǐng)域久負(fù)盛名的名家名師，多個(gè)省市人事部門的特聘專家。多年來，一直潛心致力于人事考試公共科目筆試《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》《申論》《公共基礎(chǔ)知識》的鉆研。多次參與國家及各省市公務(wù)員及事業(yè)單位考試的命題研究、評卷等工作，長期一線工作的豐富經(jīng)歷使其在理論研究和教學(xué)實(shí)踐方面都成為中國公考界的一面旗幟。自2009年下半年開始，祿老師及其團(tuán)隊(duì)便著手進(jìn)行四川省事業(yè)單位招聘工作人員專用教材的編撰工作，經(jīng)過大量的準(zhǔn)備工作，結(jié)合自身最新研究成果，將更新穎、更富有預(yù)測性的考試要點(diǎn)濃縮為精華，終于使有志于參加四川省事業(yè)單位招聘考試的考生獲得了這套最為寶貴的“取勝之匙”。

書籍目錄

四川省省屬事業(yè)單位公開招聘工作人員《綜合知識》考試復(fù)習(xí)大綱第一部分　法律　第一章　法律知識　第二章　憲法　第三章　行政法　第四章　民法　第五章　刑法　第六章　勞動法　第七章　勞動合同法第二部分　公民道德建設(shè)　第一章　公民道德建設(shè)概述　第二章　社會主義公民道德規(guī)范　第三章　社會主義榮辱觀第三部分　四川省情省策　第一章　四川社會歷史簡況　第二章　四川自然地理概況　第三章　中國西部的經(jīng)濟(jì)大省　第四章　四川基本省策第四部分　公文寫作　第一章　公文的種類和作用　第二章　公文的格式規(guī)范　第三章　公文的撰寫第五部分　事業(yè)單位常識　第一章　事業(yè)單位改革　第二章　事業(yè)單位人事爭議仲裁第六部分　職業(yè)能力測驗(yàn)第七部分　時(shí)事政治

章節(jié)摘錄

　　四、法的作用　　法的作用，泛指法對社會產(chǎn)生的影響。根據(jù)法在社會生活中發(fā)揮作用的形式和內(nèi)容，法的作用可分為規(guī)范作用和社會作用?！　∫?guī)范作用，是指法基于其規(guī)范性而對人的行為產(chǎn)生的影響；社會作用，是指法作為社會關(guān)系調(diào)整器對社會所產(chǎn)生的影響。規(guī)范作用是社會作用的手段，社會作用則是規(guī)范作用的目的?！　?.規(guī)范作用　　根據(jù)法的規(guī)范的不同對象，即不同的行為，規(guī)范作用包括指引、評價(jià)、預(yù)測、教育和強(qiáng)制五種作用。法的這五種規(guī)范是法律必備的，任何社會的法律都具有。　?。?）指引作用。指引作用是法對本人的行為具有引導(dǎo)作用。在這里，行為的主體是每個(gè)人自己。對人的行為的指引有兩種形式：一種是個(gè)別性指引，即通過一個(gè)具體的指示形成對具體的人的具體情況的指引；一種是規(guī)范性指引，即通過一般的規(guī)則對同類的人或行為的指引。　?。?）評價(jià)作用。評價(jià)作用是指法律作為一種行為標(biāo)準(zhǔn)，具有判斷、衡量他人行為合法與否的評判作用。這里，行為的對象是他人?！　。?）教育作用。教育作用是指通過法的實(shí)施使法律對一般人的行為產(chǎn)生影響。這種作用又具體表現(xiàn)為示警作用和示范作用。法的教育作用對于提高公民法律意識，促使公民自覺遵守法律具有重要作用?！　。?）預(yù)測作用。預(yù)測作用是指憑借法律的存在，可以預(yù)先估計(jì)到人們相互之間會如何行為。法的預(yù)測作用的對象是人們相互之間的行為，包括公民之間、社會組織之間、國家、企事業(yè)單位之間以及它們相互之間的行為的預(yù)測?！　。?）強(qiáng)制作用。強(qiáng)制作用是指法可以通過制裁違法犯罪行為來強(qiáng)制人們遵守法律。這里，強(qiáng)制作用的對象是違法者的行為?！　　?/pre>




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　　《四川省事業(yè)單位公開招聘工作人員考試專用教材：綜合知識（公共基礎(chǔ)知識）（2013最新版）》具有針對性強(qiáng)、地方性強(qiáng)、專業(yè)性強(qiáng)等特點(diǎn)，是一本不可多得的四川省事業(yè)單位招聘工作人員考試復(fù)習(xí)用書?！　　端拇ㄊ∈聵I(yè)單位公開招聘工作人員考試專用教材：綜合知識（公共基礎(chǔ)知識）（2013最新版）》適用于醫(yī)藥衛(wèi)生類等公開招聘工作人員考試、適用于事業(yè)單位、選調(diào)應(yīng)屆優(yōu)秀大學(xué)生到基層、適用于三支一扶、轉(zhuǎn)業(yè)軍官安置、教師招聘。





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