啟航

出版時間:2009-8  出版社:電子科大  作者:李志洪 編  頁數(shù):142  

前言

  從初中到高中,上了一個新的臺階?! 「咧信c初中相比,在知識、能力、心理、學(xué)習(xí)方法等方面都存在較大的差異。一是知識量加大。高中三年開設(shè)的十幾門學(xué)科雖和初中差不多,但每一門學(xué)科的知識量比初中要增加若干。如數(shù)學(xué)要學(xué)習(xí)立體幾何、解析幾何等。高中是同學(xué)們求學(xué)階段獲取大量基礎(chǔ)知識的重要階段,每一學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的容量都很大。二是難度加大,表現(xiàn)在初中和高中知識上有些跨度,這一跨度不可能細(xì)嚼慢咽,對把握知識帶來一定困難,而且高中所學(xué)知識的抽象概括性比初中高得多。三是高中學(xué)習(xí)的難度還在于學(xué)習(xí)進(jìn)度加快,如果跟不上進(jìn)度,往往出現(xiàn)“消化不良”或“負(fù)債”現(xiàn)象。四是綜合性增強(qiáng),要解決一個問題,往往需要綜合應(yīng)用各科知識。五是系統(tǒng)性更強(qiáng)。六是能力要求更高,如觀察能力、表達(dá)能力等,特別是分析綜合能力、抽象思維能力、自學(xué)能力更為重要。七是理解要求高,要理解概念、法則的本質(zhì),形成某種理念、方法,才能把知識學(xué)到手。高中教學(xué)較為放手,不可能像初中那么具體地要求大家每個環(huán)節(jié)怎樣做,而是要求同學(xué)們能獨(dú)立完成各個環(huán)節(jié)的任務(wù),如預(yù)習(xí)、聽講、記筆記、課后復(fù)習(xí)、獨(dú)立作業(yè)、單元小結(jié)、考后分析等,需要同學(xué)們有較強(qiáng)的自理能力和自學(xué)能力,尋找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。  因此,初高中的銜接,是普通高中教學(xué)起步的關(guān)鍵所在。  對于同學(xué)們而言,初高中的銜接主要是教材內(nèi)容、教法、學(xué)法、心理狀態(tài)、思維能力等方面的銜接。其中教材內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的銜接是至關(guān)重要的方面。初中教材內(nèi)容由于配合義務(wù)教育教學(xué)要求,都比較容易,而在高考壓力下高中教材難度又低不下來,而且有的內(nèi)容無法銜接。比如語文學(xué)科不能用語法、修辭知識辨別、修改病句,更不能很好地學(xué)習(xí)和理解高中文言文知識;再如英語學(xué)科,很多同學(xué)們不會拼寫單詞,音標(biāo)學(xué)習(xí)不扎實(shí),單詞讀音常常出錯。好多知識內(nèi)容都像這樣成了初高中兩不管的盲區(qū),嚴(yán)重地影響了教學(xué)效果,使部分同學(xué)產(chǎn)生了恐懼心理,且越畏懼越覺難學(xué),越覺難學(xué)越恐慌,造成了惡性循環(huán),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)的興趣。

內(nèi)容概要

  《啟航:初高中銜接教程》包含語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)五個學(xué)科內(nèi)容。旨在解決初中義務(wù)教育教材與高中現(xiàn)行教材及教法的脫節(jié)問題,每個學(xué)科均包括所補(bǔ)充的脫漏知識講解、鞏固練習(xí)以及該學(xué)科進(jìn)入高中的學(xué)法指導(dǎo)??晒└咧薪處熥鳛楦咭粚W(xué)生入學(xué)教學(xué)補(bǔ)充材料,也可作為學(xué)生課外補(bǔ)充學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)材料。

書籍目錄

第一編 語文第一講 高中語文學(xué)習(xí)談1課時一、為什么要學(xué)習(xí)高中語文二、高中語文與初中語文有伺三、怎樣學(xué)習(xí)高中語文四、高中語文的基本學(xué)習(xí)方法五、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣第二講 漢字的形體構(gòu)造1課時一、漢字的構(gòu)造單位二、漢字的構(gòu)造方式附錄 四川人容易讀錯的常用字表第三講 詞性知識第1課時 實(shí)詞一、分類二、實(shí)詞第2課時 虛詞第四講 短語知識1課時一、什么叫短語二、短語的結(jié)構(gòu)類型第五講 句子成分1課時一、句子成分的類型二、簡單主謂句各句子成分的基本位置及詞性三、幾種特殊單句第六講 復(fù)句第1課時 復(fù)句的概念和類型一、什么是復(fù)句二、復(fù)句的特點(diǎn)三、復(fù)句與單句的區(qū)別四、復(fù)句的類型五、緊縮復(fù)句第2課時 多重復(fù)句與句群一、多重復(fù)句二、復(fù)句運(yùn)用中常見的錯誤三、句群第七講 文體常識與文學(xué)體裁部分第1課時 文章的表達(dá)方式和手法一、表達(dá)方式二、表現(xiàn)手法三、寫作手法第2課時 文體常識(一)一、記敘文二、說明文第3課時 文體常識(二)議論文第4課時 文學(xué)體裁一、詩歌二、戲劇三、散文四、小說第二編 數(shù)學(xué)第一講 實(shí)數(shù)1課時一、數(shù)系擴(kuò)充二、集合第二講 整式與分式第1課時 因式分解一、乘法公式二、分解因式第2課時 繁分式第三講 根式1課時根式第四講 方程與方程組第1課時 一元方程一、含有字母系數(shù)的二、一元二次方程第2課時 韋達(dá)定理第3課時 分式方程和無限方程第4課時 二元二次方程組第五講 不等式與不等式組第1課時 一元不等式解法一、含參一元一次不等式的解法二、一元二次不等式的解法第2課時 絕對值不等式第六講 函數(shù)第1課時 坐標(biāo)第2課時 函數(shù)第七講 圖形的性質(zhì)第1課時 平面圖形的性質(zhì)第2課時 三角形第3課時 四邊形和圓第4課時 解三角形(一)第5課時 解三角形(二)第6課時 三角形的“心”第7課時 直線與圓的位置關(guān)系第八講 中學(xué)重要的數(shù)學(xué)思想及方法第1課時 概述第2課時 數(shù)形結(jié)合思想第3課時 分類討論思想第4課時 函數(shù)方程思想第5課時 轉(zhuǎn)化化歸思想第6課時 整體變換思想第7課時 消元、降次法第8課時 配方法第9課時 換元法第10課時 待定系數(shù)法第11課時 不完全歸納法第九講 高中數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu)和學(xué)法第1課時 高中數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu)第2課時 如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)的重要性二、初中數(shù)學(xué)與高中數(shù)學(xué)的差異三、如何學(xué)好高中數(shù)學(xué)四、學(xué)好數(shù)學(xué)的幾條建議第三編 英語第一講 鯤鵬展翅自茲始鑄造人生瑰麗詞1課時一、英語學(xué)習(xí)的六大原則二、英語學(xué)習(xí)方法與途徑三、如何步入高中起步階段第二講 語音1課時語音第三講 句子成分第1課時 句子成分(一)一、主語二、謂語三、表語四、賓語第2課時 句子成分(二)一、定語二、狀語三、賓語補(bǔ)足語和主語補(bǔ)足語四、同位語第四講 句子的分類第1課時 句式的基本用法一、陳述句二、疑問句三,祈使句四、感嘆句五、簡單句六、并列復(fù)合句七、主從復(fù)合句第2課時 簡單句的基本類型一、主系表結(jié)構(gòu)(SVC或SVP)二、主謂結(jié)構(gòu)(SV)三、主謂賓結(jié)構(gòu)(SVO)四、雙賓語結(jié)構(gòu)(SV00)五、復(fù)合賓語結(jié)構(gòu)(SVOC)六、There be句型第五講 動詞的時態(tài)與語態(tài)第1課時 一般現(xiàn)在時與一般過去時第2課時 現(xiàn)在將來時與過去將來時第3課時 現(xiàn)在進(jìn)行時與過去進(jìn)行時第4課時 現(xiàn)在完成時與過去完成時第5課時 各種時態(tài)的比較與結(jié)合第四編 物理第一講 大自然與物理學(xué)1課時第二講 物理表述中的圖形語言1課時一、力的表示二、光線三、簡單機(jī)械四、波形圖五、抽水機(jī)六、電動機(jī)第三講 物理問題的圖像描述1課時一、物理圖像的繪制二、物理圖像的意義第四講 矢量與標(biāo)量1課時一、矢量和標(biāo)量二、矢量和標(biāo)量的變化第五講 物理問題的抽象與建模1課時一、液體壓強(qiáng)公式二、連通器原理三、托里拆利實(shí)驗(yàn)第六講 必備的三角函數(shù)知識1課時一、銳角三角函數(shù)的定義二、三角函數(shù)的應(yīng)用第五編 化學(xué)第一講 揭開高中化學(xué)的面紗1課時一、概述二、怎樣取得最佳效果第二講 原子的結(jié)構(gòu)1課時原子的結(jié)構(gòu)第三講 化合價(jià)1課時一、常見元素的化合價(jià)二、常見原子團(tuán)的化合價(jià)三、化合價(jià)法則四、化合價(jià)的應(yīng)用第四講 物質(zhì)的類別1課時一、混合物和純凈物二、單質(zhì)和化合物三、酸、堿、鹽四、物質(zhì)的分類第五講 電解質(zhì)1課時一、電解質(zhì)和非電解質(zhì)二、強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)三、強(qiáng)電解質(zhì)的電離方程式第六講 單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽之間的相互轉(zhuǎn)換1課時一、單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽之間的相互轉(zhuǎn)換二、反應(yīng)規(guī)律第七講 化學(xué)計(jì)算1課時一、有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算二、根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算三、有關(guān)溶解度的計(jì)算四、有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算第八講 化學(xué)訓(xùn)練第1課時 化學(xué)與社會生活第2課時 實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究第3課時 初中化學(xué)強(qiáng)化練習(xí)第九講 化學(xué)思維及方法訓(xùn)練1課時一、思維能力及分析方法訓(xùn)練二、物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系三、守恒意識四、計(jì)算技巧附錄 初三化學(xué)知識點(diǎn)匯總一、開啟化學(xué)之門二、身邊的物質(zhì)三、金屬與礦物四、溶解現(xiàn)象五、物質(zhì)組成與結(jié)構(gòu)六、燃燒燃料七、酸、堿、鹽八、食品中的有機(jī)化合物九、化學(xué)與社會發(fā)展十、實(shí)驗(yàn)部分各學(xué)科答案

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