機械加工生產(chǎn)性實訓(xùn)教程

內(nèi)容概要

　　《機械加工生產(chǎn)性實訓(xùn)教程》根據(jù)高職院校機械加工實訓(xùn)教學(xué)要求，主要介紹了車工、銑工、刨工、磨工幾個崗位的實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容。　　《機械加工生產(chǎn)性實訓(xùn)教程》設(shè)計了入廠教育和車削加工外圓、端面等ll個學(xué)習(xí)情景，各學(xué)習(xí)情景根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)的要求，依據(jù)典型生產(chǎn)流程對相關(guān)理論知識點、技能點等職業(yè)能力的要求進(jìn)行了講解?！　　稒C械加工生產(chǎn)性實訓(xùn)教程》可以作為高職院校機械制造、數(shù)控加工、計算機輔助設(shè)計與制造、模具設(shè)計與制造等機械類專業(yè)的實訓(xùn)教材，也可供高職高專、成人教育、職大、電大等同類專業(yè)以及企業(yè)新職工培訓(xùn)選用。

書籍目錄

學(xué)習(xí)情景l(fā) 入廠教育【學(xué)習(xí)任務(wù)】【安全教育】一、三級安全教育二、危險源辨識及安全防范措施【企業(yè)知識】一、機構(gòu)設(shè)置及部門職能二、企業(yè)管理知識簡介三、設(shè)備維護(hù)與管理【社會能力要求】一、社會適應(yīng)能力二、溝通能力三、執(zhí)行能力四、學(xué)習(xí)能力五、創(chuàng)新能力六、團(tuán)隊合作能力【思考題】學(xué)習(xí)情景2 車削加工外圓、端面【學(xué)習(xí)任務(wù)】【危險源辨識】【典型零件生產(chǎn)流程】一、信息分析二、工藝準(zhǔn)備三、生產(chǎn)過程組織四、質(zhì)量檢測五、質(zhì)量事故分析與改進(jìn)措施【職業(yè)能力分解】一、理論知識二、操作技能分解【思考題】學(xué)習(xí)情景3 銑削加工平面【學(xué)習(xí)任務(wù)】【危險源辨識】【典型零件生產(chǎn)流程】一、信息分析二、工藝準(zhǔn)備三、生產(chǎn)過程組織四、質(zhì)量檢測五、質(zhì)量事故分析與改進(jìn)措施【職業(yè)能力分解】一、理論知識二、操作技能分解（銑削加工平面類零件相關(guān)操作技能）【思考題】學(xué)習(xí)情景4 磨削加工平面、外圓【學(xué)習(xí)任務(wù)】【危險源辨識】【典型零件生產(chǎn)流程】一、信息分析二、工藝準(zhǔn)備三、生產(chǎn)過程組織四、質(zhì)量檢測五、質(zhì)量事故分析與改進(jìn)措施【職業(yè)能力分解】一、理論知識二、操作技能分解（磨削加工平面類零件相關(guān)操作技能）【思考題】學(xué)習(xí)情景5 刨削加工平面【學(xué)習(xí)任務(wù)】　　【危險源辨識】【典型零件生產(chǎn)流程】一、信息分析二、工藝準(zhǔn)備三、生產(chǎn)過程組織四、質(zhì)量檢測五、質(zhì)量事故分析與改進(jìn)措施【職業(yè)能力分解】一、理論知識二、操作技能分解（銑削加工平面類零件相關(guān)操作技能）【思考題】學(xué)習(xí)情景6 使用車床加工軸類零件【學(xué)習(xí)任務(wù)】【危險源辨識】……學(xué)習(xí)情景7 使用車床加工套類零件學(xué)習(xí)情景8 使用車床加工含螺紋零件學(xué)習(xí)情景9 平面及連接面的銑削加工學(xué)習(xí)情景10 臺階及槽類零件的銑削加工學(xué)習(xí)情景11 使用銑床加工等分零件參考文獻(xiàn) 

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