計算機應(yīng)用基礎(chǔ)

前言

　　隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，計算機的應(yīng)用越來越廣泛，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識和具備熟練計算機操作技能已成為現(xiàn)代社會對人才培養(yǎng)的基本要求。在高等職業(yè)教育中，加強計算機基礎(chǔ)教育已成為文化素質(zhì)教育與職業(yè)技能培養(yǎng)的重要組成部分。同時，教育部規(guī)定，計算機應(yīng)用基礎(chǔ)是高等教育非計算機專業(yè)各類學(xué)生的必修課程。為推動高等職業(yè)院校計算機基礎(chǔ)課程的教學(xué)改革，使計算機基礎(chǔ)課程教學(xué)再上一個新臺階，根據(jù)當(dāng)前計算機基礎(chǔ)教育發(fā)展趨勢及該課程的教學(xué)特點，并適應(yīng)高職高專院校非計算機專業(yè)學(xué)生用書的需要，我們組織編寫了這部《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》教材?！　”緯哂腥缦绿攸c：一是強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，突出動手能力和自學(xué)能力的培養(yǎng)，使讀者了解和掌握計算機的基本原理和基礎(chǔ)知識，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)；二是強調(diào)以學(xué)習(xí)方法為導(dǎo)向，在深入理解和掌握人機對話方法和技巧的基礎(chǔ)上，能夠追蹤計算機技術(shù)的最新發(fā)展，進(jìn)而迅速加以運用；三是內(nèi)容組織方式非常新穎，書中絕大多數(shù)附圖均經(jīng)過處理，在保持內(nèi)容完整性的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加以整合，信息量極大，尤其是能給讀者以相關(guān)知識點的全貌?！　⑴c本書編寫的教師，均為多年從事高等職業(yè)院校計算機基礎(chǔ)課教學(xué)的專業(yè)教師。本書編寫力求做到內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)清晰，理論聯(lián)系實際，深入淺出，并配有相應(yīng)的實驗，強化了學(xué)生的動手能力，以更好地培養(yǎng)學(xué)生的技能。書中例題分析透徹，便于學(xué)生舉一反三，觸類旁通。書中配合具體實例，在練中學(xué)，在學(xué)中練，增強學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，加強教學(xué)效果。各章開頭列出了本章考核要點，各個章節(jié)相互獨立，既便于組織教學(xué)，又方便學(xué)生自學(xué)。

內(nèi)容概要

　　《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》具有如下特點：一是強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力，突出動手能力和自學(xué)能力的培養(yǎng)，使讀者了解和掌握計算機的基本原理和基礎(chǔ)知識，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)；二是強調(diào)以學(xué)習(xí)方法為導(dǎo)向，在深入理解和掌握人機對話方法和技巧的基礎(chǔ)上，能夠追蹤計算機技術(shù)的最新發(fā)展，進(jìn)而迅速加以運用；三是內(nèi)容組織方式非常新穎，書中絕大多數(shù)附圖均經(jīng)過處理，在保持內(nèi)容完整性的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加以整合，信息量極大，尤其是能給讀者以相關(guān)知識點的全貌。

書籍目錄

第1章 計算機基礎(chǔ)知識1.1 計算機概述1.2 計算機中信息的表示1.3 計算機系統(tǒng)的組成1.4 微型計算機的硬件系統(tǒng)1.5 指令和程序設(shè)計語言1.6 多媒體計算機技術(shù)簡介習(xí)題第2章 Windows XP操作系統(tǒng)2.1 Windows XP操作系統(tǒng)2.2 Windows XP的基本概念和基本操作2.3 Windows XP的資源管理系統(tǒng)2.4 管理與設(shè)置2.5 漢字輸入法介紹2.6 附件程序的使用習(xí)題第3章 Word 2003文字處理軟件3.1 Word的基本知識3.2 文字編輯3.3 文字段落排版3.4 頁面設(shè)置3.5 圖文混排3.6 Word表格的制作習(xí)題第4章 Excel 2003電子表格的使用4.1 Excel的基本知識4.2 Excel的基本操作4.3 Excel公式與函數(shù)的使用4.4 Excel圖表的使用4.5 Excel工作表的數(shù)據(jù)庫操作4.6 Excel工作表的打印習(xí)題第5章 PowerPoint 2003電子演示文稿的使用5.1 PowerPoint的基本操作5.2 演、示文稿的制作5.3 制作幻燈片的基本操作5.4 幻燈片外觀的設(shè)置5.5 演示文稿的播放與打印習(xí)題第6章 計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)和Internet應(yīng)用6.1 計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)6.2 互聯(lián)網(wǎng)初步6.3 互聯(lián)網(wǎng)的簡單應(yīng)用6.4 電子郵件習(xí)題第7章 信息安全與網(wǎng)絡(luò)道德7.1 信息安全7.2 計算機病毒及其防治7.3 網(wǎng)絡(luò)道德及相關(guān)法律習(xí)題第8章 一級B上機考試指導(dǎo)8.1 上機考試時間與考試環(huán)境8.2 考試系統(tǒng)的操作與考試題型附錄 一級B（Windows XP環(huán)境）考試大綱參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　5.3 制作幻燈片的基本操作　　本節(jié)介紹在三種常用視圖模式下制作幻燈片的基本操作?！　?.3.1 在普通視圖中的操作　　在普通視圖下，可以改變當(dāng)前幻燈片的版式，進(jìn)行刪除和插入幻燈片的操作；可以進(jìn)行文本編輯和格式設(shè)置；可以插入圖表、剪貼畫，創(chuàng)建圖形和多媒體對象等操作?！　?.幻燈片的插入或刪除　?。?）插入新幻燈片。單擊“插入”菜單下的“新幻燈片”命令；或單擊“常用”工具欄中的“新幻燈片”按鈕黼，在彈出的“新幻燈片”對話框中選擇所需的版式并單擊“確定”按鈕，則在當(dāng)前幻燈片后插入一張新幻燈片。　?。?）刪除當(dāng)前幻燈片。單擊“編輯”菜單下的“刪除幻燈片”命令即可刪除當(dāng)前幻燈片?！　?.文字的編輯與格式設(shè)置　　在幻燈片中進(jìn)行文本編輯和格式設(shè)置的操作方法與Word的操作相似，此處不再詳細(xì)介紹。有關(guān)幻燈片上文字預(yù)留區(qū)域的操作步驟如下：　?。?）單擊幻燈片上虛線框中含有提示性文字的預(yù)留區(qū)域（實際是文本框），出現(xiàn)閃爍的插入點光標(biāo)，表示可以輸入文本。如果輸入的文本接近于系統(tǒng)定義的格式，則PowerPoint的“自動匹配”功能會對行距和字號進(jìn)行自動調(diào)整。有時用戶希望禁用此功能，可以單擊“工具”菜單下的“選項”命令，在彈出的“選項”對話框中選擇“編輯”選項卡，將“自動將文本匹配文本占位符”和“輸入時自動設(shè)置格式”選項前的“√”取消，就可禁用“自動匹配”功能。如果輸入的文本太多，“自動匹配”功能就無法起作用了。這時需用鼠標(biāo)在預(yù)留區(qū)域中單擊，其四周出現(xiàn)由小斜線段標(biāo)記的邊框和8個控制大小的尺寸句柄，拖動句柄或邊框可以改變預(yù)留區(qū)域的大小和位置?！　。?）對預(yù)留區(qū)域的文本內(nèi)容編輯修改完成后，選擇需要設(shè)置格式的內(nèi)容，單擊“格式”菜單下的“字體”命令或利用“格式”工具欄上的命令按鈕可以設(shè)置文本的字體、大小和顏色。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    計算機應(yīng)用基礎(chǔ) PDF格式下載

---