出版時(shí)間:2011-9 出版社:辛嵩、 劉劍 中國礦業(yè)大學(xué)出版社 (2011-09出版) 作者:辛嵩,劉劍 編 頁數(shù):125
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內(nèi)容概要
《高等教育“十二五”規(guī)劃教材·新編安全工程專業(yè)系列教材:安全工程概論》為《新編安全工程專業(yè)系列教材》之一,2011年人選中國煤炭教育協(xié)會“高等教育‘十二五’規(guī)劃教材”?!陡叩冉逃笆濉币?guī)劃教材·新編安全工程專業(yè)系列教材:安全工程概論》系統(tǒng)介紹了安全科學(xué)的發(fā)展、安全科學(xué)的學(xué)科體系、我國安全生產(chǎn)管理體系、我國安全生產(chǎn)法律法規(guī)、我國安全生產(chǎn)形勢與對策、安全人才的培養(yǎng)模式、安全人才的培養(yǎng)狀況、安全人才的市場需求分析等。《高等教育“十二五”規(guī)劃教材·新編安全工程專業(yè)系列教材:安全工程概論》主要作為高等學(xué)校安全工程專業(yè)學(xué)生教材使用。
書籍目錄
1 緒論 1.1 安全科學(xué)的發(fā)展歷程 1.2 安全的基本特征 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題2 安全科學(xué)的學(xué)科體系 2.1 安全科學(xué)的基本特點(diǎn) 2.2 安全科學(xué)的學(xué)科體系結(jié)構(gòu) 2.3 安全科學(xué)主要分支學(xué)科的研究范疇 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題3 我國的安全生產(chǎn)管理體系 3.1 政府的安全生產(chǎn)監(jiān)管體系 3.2 企業(yè)安全生產(chǎn)管理體系 3.3 安全中介機(jī)構(gòu)服務(wù)體系 3.4 群眾監(jiān)督的機(jī)構(gòu)體系 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題4 我國安全生產(chǎn)法律法規(guī) 4.1 安全生產(chǎn)法律法規(guī)的基本內(nèi)涵 4.2 安全生產(chǎn)法規(guī)體系 4.3 我國主要安全生產(chǎn)法規(guī)簡介 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題5 我國安全生產(chǎn)形勢與對策 5.1 安全生產(chǎn)的普遍規(guī)律 5.2 我國安全生產(chǎn)的歷史發(fā)展與現(xiàn)狀 5.3 針對安全生產(chǎn)形勢嚴(yán)峻采取的對策 5.4 我國安全生產(chǎn)形勢嚴(yán)峻的根本原因 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題6 安全人才的培養(yǎng)模式 6.1 通才教育模式 6.2 專才教育模式 6.3 通才與專才教育相結(jié)合 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題7 安全人才的培養(yǎng) 7.1 安全本科專業(yè) 7.2 安全碩士、博士 7.3 安全人才的基本能力要求 7.4 安全人才的基本素質(zhì)要求 7.5 安全工程專業(yè)人員就業(yè)情況 本章小結(jié) 復(fù)習(xí)思考題8 安全人才的市場需求分析 8.1 企業(yè)對安全人才的需求 8.2 其他領(lǐng)域?qū)Π踩瞬诺男枨髤⒖嘉墨I(xiàn)
編輯推薦
《安全工程概論》編寫力求創(chuàng)新,力求理論與實(shí)踐相結(jié)合,將社會需求及當(dāng)今安全生產(chǎn)形勢現(xiàn)狀及時(shí)納入教材。本教材體現(xiàn)了人文素質(zhì)教育與綜合素質(zhì)教育的目標(biāo)。本書幾乎涵蓋了安全學(xué)科的所有基本知識,包括安全科學(xué)的發(fā)展、安全科學(xué)的學(xué)科體系、我國安全生產(chǎn)管理體系、我國安全生產(chǎn)法律法規(guī)、我國安全生產(chǎn)形勢與對策、安全人才的培養(yǎng)模式、安全人才的培養(yǎng)現(xiàn)狀、安全人才的市場需求分析等。每章后面均附有本章小結(jié)和習(xí)題,具有啟迪性。供學(xué)生思考和練習(xí)。 本書由辛嵩、劉劍主編。
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