和愛迪生一起去追夢/科普樂園

出版時間:2012-10  出版社:王海娜 鄭州大學出版社 (2012-10出版)  

書籍目錄

第一章  中國古代的四大發(fā)明  指南針的發(fā)明——指引方向  造紙術(shù)的發(fā)明——文明的載體  火藥的發(fā)明——煉丹師的杰作  活字印刷術(shù)發(fā)明——鐵板上的舞蹈第二章  日常生活發(fā)明  火的使用——黑暗中的光亮  石器的發(fā)明——工具的鼻祖  制陶術(shù)的發(fā)明——點土為金  銅器的發(fā)明——金屬工具的開始  傘的發(fā)明——移動的房子  高壓鍋的發(fā)明——氣壓大沸點高  罐頭的發(fā)明——快捷食品  眼鏡的發(fā)明——提高視力的工具  電池的發(fā)明——犧牲的青蛙  郵票的發(fā)明——國家名片  郵政編碼的發(fā)明——郵政現(xiàn)代化  拉鏈的發(fā)明——移動的扣子  冰箱的發(fā)明——讓食品保鮮  照相機的發(fā)明——留下精彩瞬間第三章  文化教育發(fā)明  文字的發(fā)明——傳播文明的使者  鉛筆的發(fā)明——洛迪爾山谷的發(fā)現(xiàn)  鋼筆的發(fā)明——鵝毛筆的改進  圓珠筆的發(fā)明——航空自來水筆  打字機的發(fā)明——會抄寫的機器  盲文的發(fā)明——找回失去的眼睛  算盤的發(fā)明——計算工具的精靈  撲克牌的發(fā)明——方便的娛樂工具第四章  交通與航天發(fā)明  風箏的發(fā)明——我要飛得更高  降落傘的發(fā)明——高空跳下的保護神  氣球的發(fā)明——孩提時的最愛  火車的發(fā)明——斯蒂芬森的杰作  汽船的發(fā)明——乘風踏浪而來  飛機的發(fā)明——翱翔藍天  人造衛(wèi)星的發(fā)明——離開地球第五章  儀器、武器發(fā)明  鐘表的發(fā)明——把握時間的脈搏  望遠鏡的發(fā)明——天文愛好者的眼睛  避雷針的發(fā)明——摩天大樓的保護傘  弓箭的發(fā)明——組合工具的開端  手槍的發(fā)明——福禍相依  水雷的發(fā)明——艦船克星  坦克的發(fā)明——赫赫威名的鋼鐵戰(zhàn)車  防彈玻璃的發(fā)明——車輛的保護衣第六章  電子信息技術(shù)發(fā)明  雷達的發(fā)明——永不疲倦的偵察兵  電腦的發(fā)明——信息時代的窗口  因特網(wǎng)的發(fā)明——溝通世界的橋梁  電子郵件——不貼郵票,郵遍全球  激光的發(fā)明——萬能強光  手機的發(fā)明——裝在口袋里的電話  信用卡的發(fā)明——信譽是金  IC卡的發(fā)明——一卡走天涯第七章  農(nóng)業(yè)、工業(yè)、醫(yī)療技術(shù)的發(fā)明  種養(yǎng)技術(shù)的發(fā)明——我的餐桌我做主  雜交水稻——改變世界的種子  麻醉劑的發(fā)明——沒有痛苦的治療  顯微鏡的發(fā)明——讓微生物現(xiàn)身  溫度計的發(fā)明——掌握溫度的魔棒

章節(jié)摘錄

指南針的發(fā)明——指引方向    小豆芽叮叮和小尾巴當當各用一只手將萬能電子魔盒高高舉起,喊道:“萬化神通——回到遠古?!眲x那間霞光萬道,瑞彩千條,小豆芽叮叮和小尾巴當當頓時化作點點金星,消失在萬丈光芒之中。當小豆茅叮叮和小尾巴當當再次出現(xiàn)時,他們已經(jīng)回到了遠古。剛一睜眼,他們就看到一支正在一望無際的海面上航行的船隊。    “小尾巴,你看,剛才他們是正西方向行駛,現(xiàn)在已經(jīng)偏離航線。”小豆芽叮叮突然叫道。    小尾巴當當一看,果真如此,“小豆芽,要是一直偏離下去,他們就會回到起點,咱們幫幫他們吧。”    叮叮若有所思地點了點頭,隨后啟用萬能電子魔盒“魔力千機變”變出一個指南針送給了船隊,并告訴他們使用方法。    在叮叮、當當?shù)闹笇?,船隊的舵手很快明白了使用原理,修正了船隊的航向。指南針是用來判別方位的一種簡單儀器,主要組成部分是一根裝在軸上可以自由轉(zhuǎn)動的磁針。由于地球是個大磁體,其地磁南極在地理北極附近,地磁北極在地理南極附近。因此小磁針自由轉(zhuǎn)動時,由于磁體同性相斥,異性相吸。小磁針就在地磁場作用下會一端指南,一端指北。指南針常用于航海、旅行及軍事等方面。    戰(zhàn)國時期,我國勞動人民就利用磁鐵的指極性發(fā)明了指南儀器——司南。它用天然磁石制成,樣子像一把勺子,底部為圓形,可在平滑的“地盤”上自由旋轉(zhuǎn),待旋轉(zhuǎn)的磁勺慢慢停止下來時,勺柄就指向南方。但是天然磁石在琢制成司南的過程中,由于打擊、受熱而磁性減弱甚至失去磁性,這樣導致司南磁性較弱,加之它與地盤接觸,轉(zhuǎn)動摩擦阻力比較大,難以達到預期的指南效果,所以未能得到廣泛使用。    東漢的張衡發(fā)明過指南車。指南車上裝有非常復雜巧妙的機械。它的中央是一個大平輪,上面豎立著一個木頭人,在大平輪的兩旁,還裝有很多小齒輪。當車子向左轉(zhuǎn),右邊的車輪就會帶動小齒輪,小齒輪再帶動大平輪,使大平輪相反地向右轉(zhuǎn)。這樣,木頭人的手臂始終指向南方。    北宋初期,我國又創(chuàng)制了一種新的指南工具——指南魚。指南魚用一塊薄鋼片做成,形狀像魚,魚的肚皮部分凹下去一些,像小船一樣浮在水面上,人工給鋼片傳磁后,即可具有磁性。宋代還有用木頭做的指南魚和指南龜。木指南魚是用木塊刻成的,魚腹里放人一塊磁性強的天然磁石,用蠟封好,在魚口插入一根針,此魚就能指南了。    宋代的沈括經(jīng)過精密的觀察實驗,還發(fā)現(xiàn)磁針指示的方向并不是正南正北,而是微偏西北和東南,從而發(fā)現(xiàn)了磁偏角。    在使用指南針的過程中,人們不斷地改進,不斷地摸索,使指向儀器在外形上終于成為最簡便的針形。人們拿一根小鋼針在磁石上反復摩擦,待鋼針磁化后,便是指南針了。在此基礎(chǔ)上,人們發(fā)明了更為先進的羅盤。    指南針為航海者帶來極大的方便,成為航海家的必備之物。公元12世紀以后,指南針傳到了阿拉伯國家和歐洲,又大大推動了世界航海事業(yè)的發(fā)展和中西文化交流。鄭和七次下西洋,哥倫布對美洲大陸的發(fā)現(xiàn)和麥哲倫的環(huán)球航行,都與指南針的應用分不開。指南針的發(fā)明,是中華民族對世界文明的一項偉大貢獻。    P2-4

編輯推薦

《科普樂園》通過兩個小主人公妙趣橫生的提問和博士爺爺機智巧妙的解答,使得抽象生澀的科學知識形象生動地展現(xiàn)在讀者面前。叢書故事設計精巧,內(nèi)容豐富多彩,語言通俗易懂,有利于激發(fā)讀者的閱讀興趣,提高科學素養(yǎng)。王海娜編著的《和愛迪生一起去追夢》就是《科普樂園》系列叢書之一,通過兩個小主人公的科學旅行,從千千萬萬個發(fā)明中擷取了部分對人類文明進程起重要作用的發(fā)明,通過這一個個的發(fā)明,使小朋友們了解每個發(fā)明者曾經(jīng)擁有的夢想與追求,以及他們的失敗與成功,艱辛與喜悅。

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