新編普通化學(xué)

內(nèi)容概要

隨著21世紀高新技術(shù)飛速發(fā)展和人類對自然認識的不斷深入，化學(xué)在生命、材料、環(huán)境、社會生活等領(lǐng)域起著越來越重要的作用。因此，對于正在接受高等教育的大學(xué)生們來說，普通化學(xué)是一門不可或缺的基礎(chǔ)課，也是大學(xué)一年級開設(shè)的難度比較大的一門課程。為此，我們在多年教改實踐的基礎(chǔ)上，編寫了《新編普通化學(xué)》教材。
《新編普通化學(xué)》新教材的編撰原則是：一方面使本書與中學(xué)化學(xué)內(nèi)容相銜接，使學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)；另一方面注意本學(xué)科的科學(xué)性和系統(tǒng)性，在有限的學(xué)時內(nèi)，全面、扼要地介紹普通化學(xué)的基本理論、基本知識與基本計算。由于普通化學(xué)課程內(nèi)容涵蓋了化學(xué)各學(xué)科，因此在內(nèi)容安排與問題闡述方面，按認知規(guī)律編排，注重各章內(nèi)容的相互依托與交叉，遵循由簡單到復(fù)雜、由宏觀到微觀、由理論到應(yīng)用的認識規(guī)律，逐步地展現(xiàn)出化學(xué)學(xué)科的發(fā)展及其重要性，旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素養(yǎng)和思維方法。在章節(jié)處理上，按照物質(zhì)的聚集狀態(tài)、化學(xué)熱力學(xué)基礎(chǔ)知識、化學(xué)動力學(xué)、四大平衡(酸堿平衡、氧化還原平衡、沉淀溶解平衡、配合平衡)、原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、元素(非金屬元素、主族金屬元素、過渡元素)及其化合物的性質(zhì)與應(yīng)用順序編纂，同時還適當增加了新型配合物、等離子體、新型材料、新能源及重大環(huán)境問題等化學(xué)發(fā)展的前沿知識，介紹了本學(xué)科的新進展與新應(yīng)用。在內(nèi)容上，前10章為基本理論，第11章、第12章為非金屬與金屬元素概述。
本書按90個學(xué)時講授而編寫，適用于理、工、醫(yī)、農(nóng)、師范類相關(guān)專業(yè)使用，其中楷體字部分為選學(xué)內(nèi)容，教師可以根據(jù)學(xué)生的實際情況，對內(nèi)容進行取舍。每章之后附有本章要點和習(xí)題，以便學(xué)生對各章節(jié)重點內(nèi)容進行復(fù)習(xí)、鞏固和強化。

書籍目錄

第1章　緒論
　1.1　化學(xué)研究的對象
　1.2　化學(xué)的發(fā)展及分類
　1.3　化學(xué)的重要作用
 　1.3.1　化學(xué)與能源
　 1.3.2　化學(xué)與材料
 　1.3.3　化學(xué)與環(huán)境保護
 　1.3.4　化學(xué)與生命科學(xué)
　 1.3.5　化學(xué)與信息技術(shù)
 1.4　普通化學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目的
 1.5　怎樣學(xué)好普通化學(xué)
 閱讀材料：現(xiàn)代無機化學(xué)的前沿領(lǐng)域
 本章要點
第2章　物質(zhì)的聚集狀態(tài)
　2.1　氣態(tài)
 　2.1.1 理想氣體
　 2.1.2　真實氣體
 　2.1.3　氣體的液化和臨界溫度
　2.2　液態(tài)和溶液
 2.2.1 液態(tài)
 2.2.2　溶液
　2.3　等離子體
　2.4　超密態(tài)
 閱讀材料：氣體研究的歷史
 本章要點
 習(xí)題
第3章　化學(xué)熱力學(xué)初步和化學(xué)平衡
第4章　化學(xué)反應(yīng)動力學(xué)基礎(chǔ)
第5章　電解質(zhì)溶液
第6章　溶液中的氧化還原平衡
第7章　原子結(jié)構(gòu)與元素周期性
第8章　分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)
第9章　固體的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)
第10章　配位化合物
第11章　非金屬元素概論
第12章　金屬元素概論
參考文獻
元素周期表

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：   人們在研究化學(xué)反應(yīng)時常常有幾個基本問題要考慮：給定的幾種物質(zhì)能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成感興趣的新物質(zhì)？如果反應(yīng)能夠發(fā)生，那么它是吸熱的還是放熱的？吸收（或放出）的熱量是多少？外界條件對這個反應(yīng)有什么影響？這個反應(yīng)在一定外界條件下能進行到什么程度？這些問題都屬于化學(xué)熱力學(xué)的研究范疇。 熱力學(xué)（thermodynamics）是研究各種能量（如熱能、電能、化學(xué)能等）在宏觀過程中相互轉(zhuǎn)換規(guī)律的科學(xué)。它建立在熱力學(xué)第一定律和熱力學(xué)第二定律的基礎(chǔ)上，研究對象是大量質(zhì)點組成物質(zhì)的宏觀性質(zhì)，而不考慮物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)，得到的結(jié)論具有普適性。 熱力學(xué)與化學(xué)結(jié)合在一起，使用熱力學(xué)的理論和方法研究化學(xué)，就產(chǎn)生了化學(xué)熱力學(xué)（chemical thermodynamics）。化學(xué)熱力學(xué)涉及的內(nèi)容非常廣泛，本課程中只能簡單介紹化學(xué)熱力學(xué)的基本概念、理論和應(yīng)用方法，以求通過本章的學(xué)習(xí)，能夠解釋相關(guān)的無機化學(xué)現(xiàn)象。至于更進一步的、嚴格的理論推導(dǎo)，將在后續(xù)課程中學(xué)習(xí)。 3.1 基本概念 3.1.1 體系和環(huán)境 在熱力學(xué)中，根據(jù)研究的需要，把一部分物質(zhì)與其他部分人為劃分開，作為研究對象。這種被劃分出來的物質(zhì)稱為體系（system），體系之外的物質(zhì)則統(tǒng)稱為環(huán)境（surrounding）。例如，我們研究密閉容器中進行的H2的燃燒反應(yīng)，則容器中的H2和O2為體系，除此之外的部分，包括容器內(nèi)其他的氣體、容器本身以及容器外的所有物質(zhì)均為環(huán)境。從廣義而言，環(huán)境包括體系之外的所有物質(zhì)。不過在熱力學(xué)中，環(huán)境一般特指體系之外而與體系密切相關(guān)的部分。

編輯推薦

《21世紀普通高等教育規(guī)劃教材:新編普通化學(xué)》的編撰原則是：一方面使《21世紀普通高等教育規(guī)劃教材:新編普通化學(xué)》與中學(xué)化學(xué)內(nèi)容相銜接，使學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)；另一方面注意本學(xué)科的科學(xué)性和系統(tǒng)性，在有限的學(xué)時內(nèi)，全面、扼要地介紹普通化學(xué)的基本理論、基本知識與基本計算。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    新編普通化學(xué) PDF格式下載

---