體育新觀念

出版時間:2009-7  出版社:北京體育大學出版社  作者:陳立基  頁數(shù):335  

內容概要

  體育文化的精神內涵具體表現(xiàn)在:    一是體育促進和諧變化的構建。體育最鮮明的文化特征就是以公平競爭和團結協(xié)椎為基礎的誡育競賽。沒有體育競賽,就沒有體育運動。沒有公平和公正,體育競賽就才可能正常地進行。通過體育競賽所表現(xiàn)和倡導的體育變化內涵,有助于加強公民和社會的道德規(guī)范建設,培養(yǎng)入們公平競爭的意識,越強社會團結協(xié)作的觀念。    二是體育傣現(xiàn)競爭文化。競爭是體育運動最顯著的變化特征和表現(xiàn)形式,公平與公正則是體育文化的內核和本質。體育競賽所必須的公正與公平離不開參與體育運動各方高尚的道德規(guī)范和完善的競賽規(guī)則體系的有力保障。    三是體育體現(xiàn)進步文化。體育,特別是高水平的競技體育,最顯著的文化內涵就是運動員在競技場上所表現(xiàn)出的頑強拼搏、不畏強手、不屈不撓、超越自我、積極向上、爭創(chuàng)一流和為國爭光的體育精神。體育可以激發(fā)各行各業(yè)始終保持艱苦奮斗、克服困難、團結協(xié)作、奮發(fā)有為、昂揚向上和強盛祖國的良好精神面貌。體育能增強整個國家和民族以及廣大人民群眾的向心力和凝聚力。    體育又是一項產(chǎn)業(yè)。國際上早已將提高居民素質的服務部門,包括教育、文化、科學研究、體育衛(wèi)生等列為第三產(chǎn)業(yè)范疇。從社會發(fā)展趨勢來看,健身娛樂、康復度假等是未來更加文明、富裕社會人們的需求,體育健身、體育娛樂、體育旅游等將是最有生命力的服務業(yè)。    體育產(chǎn)業(yè)主要表現(xiàn)在如下幾個方面:(1)體育服務業(yè),如各種彤式專項學習培訓班、體育場館出租、體育服務等;(2)體育娛樂業(yè),如射擊、保齡球、高爾夫球、臺球、棋類等俱樂部及其會員制的建立;(3)體育旅游業(yè),如登山、航海、水上和航空運動等體育旅游專項的開展;(4)體育用品工業(yè),目前體育用品已成為國際貿易的一大熱門商品,國際貿易額龐大,市場前景廣闊。

作者簡介

陳立基,1962年4月生,廣西北海市人。北京體育大學體育學博士后科研流動站博士后,北京體育大學教育學博士,北京體育學院教育學碩士,南開大學工商管理碩士學位(MBA)。1983年,武漢體育學院畢業(yè)留校在游泳教研室任教。1990年,參加北京第11屆亞運會組委會競賽部工作。1992年9月,調入廣西北海炮竹煙竹進出口公司從事外貿工作。1996~1998年,任北海市體育運動委員會副主任。1998年9月至今,任廣西體育局副局長。目前,還兼任中國蹦床與技巧協(xié)會副主席、中國武術協(xié)會常委,中國體育發(fā)展戰(zhàn)略研究會會員,中國體育科學學會體育社會學分會委員,在省級以上刊物發(fā)表論文30多篇。完成的專著有《論奧林匹克運動發(fā)展觀》,合著有《中國彩票市場發(fā)展研究》等。
個人愛好廣泛,酷愛詩歌、散文、哲學、歷史等。著有詩歌集《凱風南拂》《惠風和順》《鵬風翱翔》,隨筆集《幽人貞吉》《智者無疆》,散文集《云之道遠》等。

書籍目錄

序1.領導干部的發(fā)展觀、經(jīng)濟觀、管理觀2.談談體育高等教育的發(fā)展問題3.運動訓練過程中有幾個認識問題4.深化改革,開拓創(chuàng)新,加速體育后備人才的培養(yǎng)5.提高認識,規(guī)范管理,提高辦賽質量6.研究規(guī)律,強化管理,加強隊伍建設 7.把握重點,打好基礎,鍛造頑強過硬的思想作風8.突出重點,發(fā)揮優(yōu)勢,改革創(chuàng)新,與時俱進9.發(fā)揮優(yōu)勢,突出重點,奧運爭光10.找準結合點,實現(xiàn)競技體育的可持續(xù)發(fā)展11.深化改革,增強責任感,積極備戰(zhàn)“281029”重大賽事12.嚴格管理,突出重點,科學訓練,保障到位13.突出重點,區(qū)別對待,加強體能,夯實基礎14.全力以赴,頑強拼搏,注重細節(jié),完成任務15.突出重點,扎實工作,夯實基礎,著眼未來16.周期性運動項目訓練手段的發(fā)展趨勢17.11-12歲男子百米爬泳水中專項素質的檢查評定及訓練咨詢系統(tǒng)的研究 18.游泳身體訓練課時計劃的優(yōu)化設計及課的質量簡易評定19.高等體育教育參與科技產(chǎn)業(yè)競爭的對策20.發(fā)展中國家體育投資與人力資源的開發(fā)……

章節(jié)摘錄

  1.領導干部的發(fā)展觀、經(jīng)濟觀、管理觀  戰(zhàn)略思維能力是領導干部最重要、最基本的能力之一。戰(zhàn)略思維是一種自覺捕捉、謀劃、進而解決全局的存在、鞏固和發(fā)展的問題,解決組織整體活動的目標、方向、未來、成敗和根本利益問題的思維活動。孫子日:“上兵伐謀。故善用兵者,屈人之兵而非戰(zhàn)也,拔人之城而非攻也。”《中共中央組織部關于進一步做好培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部工作的意見》中指出:“尤其要引導年輕干部及時了解國際形勢,善于觀察世界大勢,正確把握時代要求,注重研究和思考一些關系我國現(xiàn)代化建設全局的重大問題,養(yǎng)成結合實際想大事、議大事的習慣,不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力,提高駕馭全局的領導水平。”  要培養(yǎng)領導干部的戰(zhàn)略思維能力應當抓住影響全局的重大問題,現(xiàn)階段發(fā)展問題、經(jīng)濟問題和管理問題就是我們要經(jīng)常研究思考的重大問題。領導干部必須從戰(zhàn)略的高度來思考發(fā)展問題、經(jīng)濟問題和管理問題。   ……

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