工程教育教學研究與實踐

內(nèi)容概要

　　《工程教育教學研究與實踐》匯編的論文所涉及的內(nèi)容分為工程訓練中心的建設(shè)與發(fā)展、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)、工程實踐教學改革以及系列課程改革與建設(shè)等幾個部分。論文作者既有在工程教育實踐教學崗位上辛勤耕耘幾十年的教授、副教授、高級工程師和高級實驗師，又有從事工程教育實踐教學時間雖然不長，但富有進取精神和熱心實踐育人事業(yè)的年輕講師、工程師和實驗師；既有在第一線承擔工程教育實踐教學的老師、實驗技術(shù)人員、工程技術(shù)人員和實習指導人員，又有主要承擔工程教育實踐教學管理的教學管理人員。文中所涉及的實踐教學改革理念與觀點，都是作者本人結(jié)合實踐育人工作中的體驗提出的。這種結(jié)合育人實踐深入思考與研究的精神值得提倡，不少經(jīng)驗有借鑒和推廣價值，其中有些觀點可能值得商榷和進一步完善。

書籍目錄

第一篇 專家論壇成就工程技術(shù)人才應(yīng)從工程實踐開始試論機械制造業(yè)中設(shè)計與工藝的關(guān)聯(lián)第二篇 工程訓練中心建設(shè)與創(chuàng)新人才培養(yǎng)政策支持措施得力全面推進實驗教學示范中心建設(shè)——四川大學國家級實驗教學示范中心建設(shè)綜述以工程實踐能力培養(yǎng)為牽引建設(shè)一流工程訓練中心一般本科院?！皠?chuàng)新實踐班”育人工作研究與實踐工程訓練公共教學平臺建設(shè)實踐——昆明理工大學新校區(qū)工程訓練中心建設(shè)交流以競賽為平臺培養(yǎng)學生工程素質(zhì)和創(chuàng)新能力拓展示范中心建設(shè)內(nèi)涵推進實驗教學改革工程訓練中心需要不斷充實先進技術(shù)校企合作共建工程訓練基地的實踐與探索依托工程訓練中心優(yōu)勢資源構(gòu)建大學生創(chuàng)新平臺立足學生工程能力培養(yǎng)，探索工程訓練創(chuàng)新、創(chuàng)意教育工程訓練綜合能力訓練與創(chuàng)新能力培養(yǎng)經(jīng)驗交流學生綜合能力訓練與創(chuàng)新能力培養(yǎng)經(jīng)驗交流挖掘中國科技城（綿陽）區(qū)域文化，營造特色校園文化論高校創(chuàng)新實踐教育與創(chuàng)新型人才培養(yǎng)培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才中創(chuàng)新文化氛圍的構(gòu)建及其良性互促創(chuàng)新人才培養(yǎng)實踐中學生主動建構(gòu)教學模式的探索國家級實驗教學示范中心培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的探索慧魚創(chuàng)意組合模型對大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究與實踐第三篇 課程建設(shè)與改革加強金工課程建設(shè)，堅持卓越工程師培養(yǎng)三層次高校工程訓練體系的課程建設(shè)圍繞核心素質(zhì)、核心能力建立與探索電子類院校工程實踐教學體系基于CDIO培養(yǎng)模式金工實習課程教學改革初探PBL-CDIO在工程人才培養(yǎng)過程中的應(yīng)用實踐教學體系創(chuàng)新模式的探索“金屬工藝學”理論課程的現(xiàn)狀與發(fā)展高校創(chuàng)新設(shè)計與制作教學的思考構(gòu)建機電控制技術(shù)實訓課的探索與實踐消失模鑄造技術(shù)在工程培訓中的應(yīng)用與研究加強校企聯(lián)合，探索現(xiàn)代大學生工程訓練體系改革的新模式——金工實習助理制具有電子信息特色的工業(yè)制造訓練課程體系的建設(shè)與探索先進制造技術(shù)實習教學體系改革與探索工科本科生進行“數(shù)控車工中級技能鑒定”的探索與實踐工程訓練中數(shù)控加工教學現(xiàn)狀與改革工程訓練中數(shù)控教學方法的探索與實踐數(shù)控實訓課教學之我見慧魚組合模型在創(chuàng)新實踐教學中的應(yīng)用機電驅(qū)動技術(shù)課程實驗教學的改革與探索利用校園網(wǎng)絡(luò)教學平臺建設(shè)金工系列課程素材資源庫，提高課程教學效率加強多媒體在工程實訓教學中的運用加工中心教學的探討與改革創(chuàng)新高校工程訓練模式，提升實踐教學水平加快工程訓練模式轉(zhuǎn)型，推動實訓教學跨越發(fā)展改革實踐課考試方法促進能力培養(yǎng)金工實習教學改革初步探討數(shù)控機床自主實訓模式研究數(shù)控加工選修課教學的實踐與探討優(yōu)化教學模式改進教學方法獨立院校實踐教學改革探索應(yīng)用型本科課程標準建設(shè)基本理念探討一周機械制造實訓的教學初探以抓取機械手為載體，全面提高學生工程訓練質(zhì)量基于cDIO的機械專業(yè)工程訓練教學模式的改革與探索非機械類專業(yè)機械制造實訓的改革與實踐工程訓練實踐教材編寫的探索與實踐ERP沙盤模擬實訓在工程訓練中的探索與實踐淺談三坐標測量及其工程訓練模式的探索柔性制造系統(tǒng)中工業(yè)機器人實驗教學探索基于FDM快速原型系統(tǒng)的實驗教學探討自行車構(gòu)造實驗在工程訓練課程中的實踐與探索第四篇 教學管理與其他淺談提升高等學校工程訓練教學質(zhì)量與水平的途徑淺析新形勢下我校工程實踐教學中的問題及對策我校實驗中心管理的改革與探索金工實習過程中理論與實踐聯(lián)系的探索淺議金工實習五種能力的培養(yǎng)完善高校短學期實踐教學的幾點思考附錄附錄一 課指組教學基本要求（西安會議后課指組定稿）附錄二 國家級實驗教學示范中心評審指標體系附錄三 國家級實驗教學示范中心——綜合性工程訓練中心匯總

圖書封面

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