堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值體系創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育

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　　《堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值體系創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育》加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，關(guān)鍵是要解決好“培養(yǎng)什么人”“如何培養(yǎng)人”這個(gè)根本問題。社會主義核心價(jià)值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是社會主義先進(jìn)文化的精髓，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。在新的形勢下，要加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育。必須堅(jiān)持黨的教育方針，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值體系，創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育，堅(jiān)持以學(xué)生為本，在大學(xué)生思想政治教育的理念、原則、內(nèi)容、方法、途徑、機(jī)制等方面進(jìn)行創(chuàng)新探索，以社會主義核心價(jià)值體系武裝大學(xué)生頭腦，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

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第一章 堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值體系探索和創(chuàng)新高校大學(xué)生思想政治教育第一節(jié) 社會主義核心價(jià)值體系的內(nèi)涵第二節(jié) 堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值體系，創(chuàng)新高校大學(xué)生思想政治教育的重要意義第三節(jié) 堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值體系創(chuàng)新高校大學(xué)生思想政治教育的理論基礎(chǔ)及原則要求第二章 以人為本理念及其思想政治教育內(nèi)涵第一節(jié) 以人為本理念的歷史演變第二節(jié) 以人為本理念的當(dāng)代內(nèi)涵第三節(jié) 以人為本與大學(xué)生思想政治教育的關(guān)系第三章 以人為本是創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的理論基礎(chǔ)第一節(jié) 理論基礎(chǔ)：馬克思主義人學(xué)思想和人的全面發(fā)展理論第二節(jié) 時(shí)代要求：思想政治教育工作與時(shí)俱進(jìn)的體現(xiàn)第三節(jié) 現(xiàn)實(shí)需要：構(gòu)建社會主義和諧社會的組成部分第四章 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的理念第一節(jié) 科學(xué)發(fā)展觀是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的指導(dǎo)方針第二節(jié) 堅(jiān)持以學(xué)生為本，創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的理念第三節(jié) 新形勢下大學(xué)生思想政治教育理念創(chuàng)新的內(nèi)容第四節(jié) 與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的理念第五章 堅(jiān)持以人為本創(chuàng)新高校大學(xué)生思想政治教育的培養(yǎng)目標(biāo)第一節(jié) 人的全面發(fā)展理論是大學(xué)生思想政治教育的理論依據(jù)第二節(jié) 注重個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)新精神第三節(jié) 塑造和諧人格，促進(jìn)人格完善第四節(jié) 創(chuàng)新高校大學(xué)生思想政治教育培養(yǎng)目標(biāo)的途徑第六章 以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)創(chuàng)新高校大學(xué)生思想政治教育的原則第一節(jié) 主體性原則第二節(jié) 層次性原則第三節(jié) 尊重性原則第四節(jié) 針對性原則第五節(jié) 整合性原則第六節(jié) 滲透性原則第七節(jié) 方向性原則第七章 加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系教育創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容第一節(jié) 社會主義核心價(jià)值體系教育第二節(jié) 誠信教育第三節(jié) 個(gè)性教育第四節(jié) 生命教育第五節(jié) 加強(qiáng)大學(xué)生法制教育，培育學(xué)生法治意識第六節(jié) 加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)第七節(jié) 加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育，增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神第八章 堅(jiān)持“三貼近”創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育方法第一節(jié) 理論灌輸與有效疏導(dǎo)第二節(jié) 教育的主體性與客體性相結(jié)合第三節(jié) 解決思想問題和解決實(shí)際問題相結(jié)合第四節(jié) 堅(jiān)持傳統(tǒng)手段和現(xiàn)代手段相結(jié)合第五節(jié) 堅(jiān)持教育和自我教育相結(jié)合第六節(jié) 針對性與實(shí)效性相結(jié)合第七節(jié) 學(xué)校教育、家庭教育與社會教育相結(jié)合第九章 完善機(jī)制健全高校思想政治教育工作的保障第一節(jié) 完善機(jī)制，形成大學(xué)生思想政治教育合力第二節(jié) 育人為本，構(gòu)建與大學(xué)生全面發(fā)展需要相適應(yīng)的思想政治教育體系第三節(jié) 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，建立一支高素質(zhì)的高校思想政治工作隊(duì)伍第四節(jié) 弘揚(yáng)培育大學(xué)精神，豐富大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容第五節(jié) 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力營造大學(xué)生思想政治教育的良好輿論氛圍第十章 堅(jiān)持導(dǎo)向性創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育評估體系第一節(jié) 堅(jiān)持導(dǎo)向性，創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作評估體系第二節(jié) 創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作的評估主體第三節(jié) 創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的評估方法第四節(jié) 創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作的評估手段第五節(jié) 創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育工作的評估內(nèi)容第六節(jié) 創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的評估指標(biāo)參考文獻(xiàn)

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