音樂賞析能力訓練

內(nèi)容概要

　　《高等職業(yè)院校學生職業(yè)關(guān)鍵能力培養(yǎng)“十二五”規(guī)劃教材·示范性：音樂賞析能力訓練》是從音樂本體入手，力求幫助學生了解音樂藝術(shù)的特殊性和表現(xiàn)手段，針對不同學生的需求與愛好，在書中加入了簡單的節(jié)奏練習與視唱練習。通過欣賞中外著名音樂作品，幫助學生了解中外音樂史、不同民族的音樂文化，提高審美能力，感受生活真諦。

書籍目錄

第一篇 中國音樂賞析基礎訓練情境一　中國民歌賞析訓練情境二　中國歌曲賞析訓練情境三　中國作品（獨奏曲）賞析訓練情境四　中國作品（管弦樂曲）賞析訓練情境五　中國作品（協(xié)奏曲）賞析訓練第二篇 外國音樂賞析基礎訓練情境六　外國民歌賞析訓練情境七　外國歌曲賞析訓練情境八　外國作品（獨奏曲）賞析訓練情境九　外國作品（管弦樂曲）賞析訓練情境十　外國作品（交響樂）賞析訓練第三篇 流行音樂賞析基礎訓練情境十一　流行音樂（爵士樂）賞析訓練情境十二　吉他音樂的賞析訓練情境十三　鄉(xiāng)村音樂的賞析訓練情境十四　輕音樂的賞析訓練情境十五　新世紀音樂的賞析訓練之一情境十六　新世紀音樂的賞析訓練之二情境十七　通俗歌曲的賞析訓練情境十八　網(wǎng)絡歌曲的賞析訓練附錄中外名家簡介中外名曲簡介中外歌曲簡介歌唱中的方法與嗓音的保健常識常用音樂名詞參考文獻

圖書封面

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