社會(huì)實(shí)踐人生

內(nèi)容概要

　　《社會(huì)·實(shí)踐·人生：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告集2》編著者徐中偉等。為貫徹落實(shí)《中共中央宣傳部、教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見》》（教社政[2005]5號(hào)）的文件精神，切實(shí)增強(qiáng)“思想政治理論課”的教育教學(xué)效果，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，建構(gòu)以學(xué)生為中心的教學(xué)新模式，自2006年10月起至今，在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心下，我校（重慶郵電大學(xué)）思想政治理論課教學(xué)部認(rèn)真貫徹《重慶郵電大學(xué)思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)改革實(shí)施方案》的相關(guān)精神，在全校順利完成了“思想政治理論課”實(shí)踐教學(xué)第一階段的實(shí)驗(yàn)、試點(diǎn)工作。在此期間，教學(xué)部分別于2007年9月和2008年6月先后兩次在我校強(qiáng)化班和普通班本科學(xué)生中開展了實(shí)踐教學(xué)試點(diǎn)情況總結(jié)問卷調(diào)查，目的在于集中摸清、反饋并收集在經(jīng)歷了一輪實(shí)踐教學(xué)改革的周期之后，學(xué)生對(duì)于“思想政治理論課”實(shí)踐教學(xué)改革實(shí)施方案的態(tài)度、意見和建議，掌握并分析實(shí)踐教學(xué)改革的實(shí)施成效，以及由此反映出的一些問題。

書籍目錄

關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)對(duì)農(nóng)民生活影響的調(diào)查關(guān)于重慶留守兒童問題的調(diào)查對(duì)CPI指數(shù)的分析重慶市殘疾人信息無障礙化建設(shè)調(diào)查報(bào)告互聯(lián)網(wǎng)上公民監(jiān)督權(quán)行使?fàn)顩r的調(diào)查與思考重慶市區(qū)縣政府網(wǎng)站服務(wù)功能實(shí)現(xiàn)情況的調(diào)查關(guān)于重慶市南岸區(qū)居民投保意識(shí)和狀況的調(diào)查重慶市彈子石農(nóng)村義務(wù)教育調(diào)查　武隆喀斯特世界遺產(chǎn)的開發(fā)現(xiàn)狀與生態(tài)保護(hù)調(diào)查城鄉(xiāng)統(tǒng)籌調(diào)查報(bào)告　大學(xué)生手機(jī)使用情況調(diào)查報(bào)告重慶市高校獎(jiǎng)學(xué)金的調(diào)查重慶市在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)狀況調(diào)查及其思考大學(xué)生兼職對(duì)人生規(guī)劃的影響的調(diào)查大學(xué)生助學(xué)貸款還貸問題的調(diào)查關(guān)于大學(xué)生就業(yè)歧視問題的調(diào)查

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