高校思想政治理論課綜合實踐教學(xué)論

內(nèi)容概要

　　《高校思想政治理論課綜合實踐教學(xué)論》思想政治理論課實踐教學(xué)的理論和方法有很多，不同高校根據(jù)各自的教學(xué)實際總結(jié)出了不同的模式與方法。我們經(jīng)過多年的探索和研究，提出了思想政治理論課綜合實踐教學(xué)的理論與方法，并逐步形成了易操作、可推廣、科學(xué)合理的實踐教學(xué)創(chuàng)新模式。本模式得到了四川省思想政治理論課建設(shè)督查組織專家的肯定和較高的評價。該模式最大的一個特點在于其綜合性。綜合性是指在教學(xué)內(nèi)容上，整合各門課程的實踐教學(xué)內(nèi)容，形成獨立的教學(xué)體系，同時合并使用各門課程的實踐教學(xué)學(xué)時和學(xué)分，單獨設(shè)置“思想政治理論課綜合實踐”課程，課程納入專業(yè)人才培養(yǎng)方案，作為實踐環(huán)節(jié)的重要內(nèi)容。“思想政治理論課綜合實踐課”的教學(xué)時間本科可為2周，設(shè)2個學(xué)分；專科可為1周，設(shè)1個學(xué)分。學(xué)校每年劃撥實踐教學(xué)專項經(jīng)費，利用暑期統(tǒng)一開展綜合實踐活動，保證實踐教學(xué)長期、卓有成效地開展。把實踐教學(xué)與社會調(diào)查（考察）、公益活動、志愿服務(wù)、專業(yè)課實習(xí)等有機結(jié)合，探索實踐育人的長效機制。

書籍目錄

第一章　思想政治理論課綜合實踐教學(xué)導(dǎo)論第一節(jié)　思想政治理論課綜合實踐教學(xué)的指導(dǎo)思想第二節(jié)　思想政治理論課綜合實踐教學(xué)的內(nèi)涵第三節(jié)　思想政治理論課綜合實踐教學(xué)的目標(biāo)第四節(jié)　思想政治理論課綜合實踐教學(xué)的意義第二章　思想政治理論課綜合實踐教學(xué)內(nèi)容體系第一節(jié)　思想政治理論課實踐教學(xué)內(nèi)容設(shè)計的原則第二節(jié)　思想政治理論課綜合實踐教學(xué)內(nèi)容體系構(gòu)建第三章　思想政治理論課綜合實踐教學(xué)模式第一節(jié)　思想政治理論課綜合實踐教學(xué)模式構(gòu)建第二節(jié)　思想政治理論課綜合實踐教學(xué)模式的類型第三節(jié)　思想政治理論課綜合實踐教學(xué)模式的整合運用范例第四章　思想政治理論課綜合實踐教學(xué)方法第一節(jié)　思想政治理論課課堂實踐教學(xué)第二節(jié)　思想政治理論課校園實踐教學(xué)第三節(jié)　思想政治理論課社會實踐教學(xué)第五章　思想政治理論課綜合實踐教學(xué)的組織與管理第一節(jié)　思想政治理論課綜合實踐教學(xué)的組織第二節(jié)　思想政治理論課綜合實踐教學(xué)的管理第六章　思想政治理論課綜合實踐教學(xué)保障體系第一節(jié)　思想政治理論課綜合實踐教學(xué)的政策保障體系第二節(jié)　思想政治理論課綜合實踐教學(xué)的教學(xué)保障體系第三節(jié)　思想政治理論課綜合實踐教學(xué)的社會保障體系第七章　思想政治理論課綜合實踐教學(xué)的考評與功能實現(xiàn)第一節(jié)　思想政治理論課綜合實踐教學(xué)的考評體系構(gòu)建第二節(jié)　思想政治理論課綜合實踐教學(xué)的總結(jié)與表彰第三節(jié)　思想政治理論課綜合實踐教學(xué)的功能實現(xiàn)第八章　思想政治理論課綜合實踐教學(xué)發(fā)展新趨勢第一節(jié)　社會實踐教學(xué)的發(fā)展創(chuàng)新態(tài)勢第二節(jié)　思想政治理論課實踐教學(xué)的社會支持體系構(gòu)建探索第三節(jié)　思想政治理論課網(wǎng)絡(luò)虛擬實踐教學(xué)探索第九章　思想政治理論課綜合實踐教學(xué)的方案設(shè)計第一節(jié)　思想政治理論課課內(nèi)實踐教學(xué)方案設(shè)計第二節(jié)　思想政治理論課校內(nèi)實踐教學(xué)方案設(shè)計第三節(jié)　思想政治理論課校外實踐的方案設(shè)計參考文獻(xiàn)后　記

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