語文

內(nèi)容概要

本教材是武漢鐵路橋梁學(xué)校語文教研室根據(jù)教育部2009年頒布的《中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱》的要求，結(jié)合當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校課程改革趨勢和我校學(xué)生的實際情況而編寫的。這本教材在展現(xiàn)語文教學(xué)功能，注重思想性、人文性的同時，強調(diào)以能力為本位，把培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力放在突出的重要位置。
 教材的編寫遵循了創(chuàng)新性和實用性原則。
本教材打破了傳統(tǒng)的以文章體裁劃分單元的編排體系，采用以活動為載體、以知識鏈接為輔助的體系來編排，寓知識于豐富的課堂活動之中，這樣不僅符合學(xué)生的認知規(guī)律，而且可操作性強，基本能使教學(xué)活動呈現(xiàn)出學(xué)生在做中學(xué)、學(xué)中做的教學(xué)情境，充分調(diào)動學(xué)生的主體作用。
本教材按三個模塊安排了十個單元：經(jīng)典誦讀模塊2個單元，口語訓(xùn)練模塊4個單元，應(yīng)用寫作模塊4個單元。由于我校語文教學(xué)分別安排在第一學(xué)期和第四學(xué)期，所以上編第一單元至第五單元安排為第一學(xué)期教學(xué)內(nèi)容，下編第一單元至第五單元安排為第四學(xué)期教學(xué)內(nèi)容。

書籍目錄

上 編
　第一單元　經(jīng)典誦讀
 【單元導(dǎo)讀】
 【活動設(shè)計】
 【范文】
 【知識鏈接】
　第二單元　介紹與解說
 【單元導(dǎo)讀】
 【活動設(shè)計】
 【知識鏈接】
 【例文】
 【活動設(shè)計】
 【知識鏈接】
 【例文】
　第三單元　條據(jù)
 【單元導(dǎo)讀】
 【活動設(shè)計】
 【知識鏈接】
 【閱讀材料】
　第四單元　朗誦
 【單元導(dǎo)讀】
 【活動設(shè)計】
 【范文】
 【知識鏈接】
　第五單元　計劃與總結(jié)
 【單元導(dǎo)讀】
 【活動設(shè)計】
 【知識鏈接】
 【例文】
 【活動設(shè)計】
 【知識鏈接】
 【例文】
下 編
　第六單元　經(jīng)典誦讀
 【單元導(dǎo)讀】
 【活動設(shè)計】
 【范文】
 【知識鏈接】
　第七單元　復(fù)述
 【單元導(dǎo)讀】
 【活動設(shè)計】
 【范文】
 【知識鏈接】
　第八單元　合同
 【單元導(dǎo)讀】
 【活動設(shè)計】
 【知識鏈接】
 【例文】
　第九單元　應(yīng)聘
 【單元導(dǎo)讀】
 【活動設(shè)計】
 【知識鏈接】
 【職場小故事】
　第十單元　施工日志
 【單元導(dǎo)讀】
 【活動設(shè)計】
 【知識鏈接】
 【例文】

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