土力學與地基基礎(chǔ)

內(nèi)容概要

高等職業(yè)技術(shù)教育是培養(yǎng)面向施工技術(shù)、管理一線需要的高素質(zhì)技能型專門人才的目標定位，在行業(yè)標準引領(lǐng)下，以工程施工(工作)為導(dǎo)向，構(gòu)建能滿足就業(yè)崗位需要并使學生具備一定的可持續(xù)發(fā)展能力，既相互獨立又相互聯(lián)系的理論知識培養(yǎng)系統(tǒng)和實踐能力培養(yǎng)系統(tǒng)。理論性課程采用課堂授課的教學組織形式，兼有理論和實踐教學要求的“土力學與地基基礎(chǔ)”則采用多種形式的“理一實”一體化教學組織形式，培養(yǎng)實踐動手能力較強的本課程采用校內(nèi)試驗、實訓(xùn)和校外實習相結(jié)合的教學組織形式。
本書根據(jù)以上高等職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案提出的最新人才培養(yǎng)模式，系統(tǒng)介紹了土的基本性質(zhì)、工程特性以及在地基和基礎(chǔ)中的實際應(yīng)用情況分析，突出實用性和科學性的特點，引入了行業(yè)最新標準，在吸取了大量施工一線的專家意見的基礎(chǔ)上編寫而成，是全國道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)、市政工程技術(shù)專業(yè)和建筑工程技術(shù)專業(yè)通用教材，內(nèi)容包括：緒論、土的物理性質(zhì)及工程分類、土的滲透性及滲流、土中應(yīng)力、土的壓縮性與地基沉降計算、土的抗剪強度與地基承載力、土壓力、天然地基上的淺基礎(chǔ)、樁基礎(chǔ)及其他深基礎(chǔ)、軟弱土與特殊土地基。
本書由甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院賈亞軍擔任主編，河南質(zhì)量工程職業(yè)學院孫世民、甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院馬莉擔任副主編。緒論、第1章、第2章、第3‘章：第5章、第7章、第8章由甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院賈亞軍編寫；第4章、第6章、第9章由河南質(zhì)量工程職業(yè)學院孫世民編寫，第3章第1節(jié)、第2節(jié)由重慶建筑工程職業(yè)學院陳五四編寫；第2章第3節(jié)、第5章第1節(jié)由甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院馬莉編寫；第4章和第9章部分內(nèi)容由河南質(zhì)量工程職業(yè)學院崔艷艷編寫。全書由甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院賈亞軍統(tǒng)稿。

書籍目錄

0 緒論
 0．1 土質(zhì)力學的作用與任務(wù)
 0．2　本課程的基本內(nèi)容與學習要求
 0．3 工程地質(zhì)學、土力學與地基基礎(chǔ)的發(fā)展簡況
1 土的物理性質(zhì)及工程分類
 1．1 土的三相組成和土的結(jié)構(gòu)
 1．2　土的粒組和顆粒級配
 1．3 土的物理性質(zhì)指標
 1．4　土的物理狀態(tài)指標
 1．5　土的擊實性
 1．6　土的工程分類
 復(fù)習思考題
 習題
2　土的滲透性及滲流
 2．1　土的毛細性
 2．2　土的滲透性
 2．3 凍 土
 復(fù)習思考題-
 習題
3 土中應(yīng)力
 3．1 概述
 3．2 土體中的自重應(yīng)力
 3．3 基底壓力與基底附加應(yīng)力
 3．4　地基中的附加應(yīng)力
 復(fù)習思考題
 實踐練習
4　土的壓縮性與地基沉降計算
 4．1 概 述
 4．2　土的壓縮性指標
　4．3　地基最終沉降量
　4．4　地基變形與時間的關(guān)系
　復(fù)習思考題
　習題
5 土的抗剪強度與地基承載力
 5．1 土的抗剪強度
 5．2　抗剪強度指標的測定
 5．3 地基的變形階段與破壞階段
 5．4　按理論公式地基承載力
 5．5 按規(guī)范確定地基承載力
 5．6　按原位測試確定地基承載力
 復(fù)習思考題
 習 題
6　土壓力
 6．1 概述
 6．2　靜止土壓力計算
 6．3 朗肯土壓力理論
 6．4　庫侖土壓力
 6．5 土坡和地基的穩(wěn)定性
 復(fù)習思考題
 習題
7　天然地基上的淺基礎(chǔ)
 7．1　概述
 7．2　淺基礎(chǔ)的類型
 7．3 基礎(chǔ)埋置深度
 7．4　地基承載力的確定
 7．5　基礎(chǔ)尺寸的確定
 7．6　淺基礎(chǔ)設(shè)計
 復(fù)習思考題
 實踐練習
8　樁基礎(chǔ)及其他深基礎(chǔ)
 8．1　樁基礎(chǔ)概述
 8．2　單樁豎向承載力的確定
 8．3　樁基承載力與沉降驗算
　……
參考文獻

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

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