教育學(xué)教程

出版時(shí)間:2011-6  出版社:西南交通大學(xué)出版社  作者:凌道明  頁(yè)數(shù):255  

內(nèi)容概要

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》,推動(dòng)和促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量,突顯民族地區(qū)高師院校教師教育的特點(diǎn),阿壩師范高等專(zhuān)科學(xué)校組織編寫(xiě)了這部《教育學(xué)教程》作為教師教育專(zhuān)業(yè)公共教育理論課教材,得到了教育主管部門(mén)的認(rèn)可,被確定為本?!笆濉币?guī)劃教材?!  镀胀ǜ叩冉逃笆濉币?guī)劃教材:教育學(xué)教程》著重突出了教師應(yīng)怎樣教,強(qiáng)調(diào)教師教學(xué)的主要行為策略,力圖培養(yǎng)教師教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的教師職業(yè)技能,全力打造適應(yīng)未來(lái)教育事業(yè)發(fā)展要求的基礎(chǔ)教育教師。

書(shū)籍目錄

第一章 緒論第一節(jié) 教育的產(chǎn)生和發(fā)展一、什么是教育二、教育的產(chǎn)生和發(fā)展第二節(jié) 教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展一、什么是教育學(xué)二、教育學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展三、師范生學(xué)習(xí)教育學(xué)的意義第二章 教育的基本規(guī)律第一節(jié) 教育與人的發(fā)展的關(guān)系一、怎樣理解人的發(fā)展二、影響人的發(fā)展的因素三、教育與人的發(fā)展的關(guān)系第二節(jié) 教育與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系一、教育與社會(huì)生產(chǎn)力的關(guān)系二、教育與社會(huì)政治制度的關(guān)系三、教育的相對(duì)獨(dú)立性第三節(jié) 義務(wù)教育一、義務(wù)教育的概念二、我國(guó)實(shí)施義務(wù)教育的歷史三、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》及其實(shí)施四、義務(wù)教育的特征第三章 教育目的第一節(jié) 教育目的概述一、教育目的的界定與結(jié)構(gòu)二、教育目的的特性三、教育目的的類(lèi)型四、良好教育目的的標(biāo)準(zhǔn)第二節(jié) 教育目的的學(xué)說(shuō)一、個(gè)人本位論……第四章 課程第五章 教學(xué)的基本問(wèn)題與原則第六章 教學(xué)行為策略第七章 課堂教學(xué)管理第八章 輔助教學(xué)技能第九章 德育第十章 班主任和共青團(tuán)工作第十一章 課外活動(dòng)和校外活動(dòng)參考文獻(xiàn)

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