近現(xiàn)代中國歷史重大事件中的思想政治教育研究

內(nèi)容概要

　　《近現(xiàn)代中國歷史重大事件中的思想政治教育研究》以中國近現(xiàn)代歷史上的重大事件為線索，案例式、全景式地展現(xiàn)了思想政治教育與重大事件發(fā)生、發(fā)展的關(guān)系。研究在重大事件發(fā)生時，挖掘當時人們的是如何通過開展有效的思想政治教育，促進事件向有利方向發(fā)展的。希望以歷史借鑒的方式啟示后人：當面對重大、突發(fā)事件的時候，我們應該如何有效開展思想政治教育。

作者簡介

　　周凱，1964年生，重慶涪陵人，中共黨員，碩士研究生，副教授，長江師范學院思想政治理論課教研部教師。主要從事馬克思主義理論與思想政治教育研究?！　∽?，1971年生，四川合江人，中共黨員，碩士研究生，副教授，長江師范學院思想政治理論課教研部教師，烏江流域社會經(jīng)濟文化研究中心城鄉(xiāng)統(tǒng)籌與社會發(fā)展研究所所長。主要從事馬克思主義中國化與人的全面發(fā)展研究。

書籍目錄

開篇話上編 救亡——從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動（1840-1919）綜述圍繞救亡圖存的思想政治教育第一章 反對外國侵略斗爭重大事件中的思想政治教育第一節(jié) 鴉片戰(zhàn)爭中中國人民抗英斗爭的思想政治教育第二節(jié) 甲午戰(zhàn)爭中中國人民抗日斗爭的思想政治教育第三節(jié) 義和團運動的思想政治教育第二章 早期探索國家出路重大事件中的思想政治教育第一節(jié) 太平天國的思想政治教育第二節(jié) 洋務(wù)運動的思想政治教育——以大眾傳媒的視角第三節(jié) 戊戌變法的思想政治教育第三章 辛亥革命中的思想政治教育第一節(jié) 辛亥革命思想政治教育的內(nèi)容和載體第二節(jié) 辛亥革命時期革命宣傳家的宣傳教育第三節(jié) 辛亥革命思想政治教育的形式與策略第四節(jié) 辛亥革命思想政治教育的效果中編 解放——從五四運動到新中國成立（1919-1949）綜述指向民族解放的思想政治教育第四章 中國共產(chǎn)黨成立時期的思想政治教育第一節(jié) 五四運動中的思想政治教育第二節(jié) 北伐戰(zhàn)爭中的思想政治教育第五章 土地革命戰(zhàn)爭中重大事件的思想政治教育第一節(jié) 根據(jù)地反“圍剿”戰(zhàn)爭中的思想政治教育第二節(jié) 紅軍長征中的思想政治教育第六章 抗日戰(zhàn)爭中重大事件的思想政治教育第一節(jié) “西安事變”中的思想政治教育第二節(jié) 抗日戰(zhàn)爭中中國共產(chǎn)黨的思想政治教育第七章 解放戰(zhàn)爭重大事件中的思想政治教育第一節(jié) 重慶談判中中國共產(chǎn)黨的思想政治教育第二節(jié) 解放戰(zhàn)爭中中國共產(chǎn)黨的思想政治教育下編 復興——從新中國成立到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)（1949-）綜述照亮復興之路的思想政治教育第八章 社會主義基本制度逐步確立時期重大事件的思想政治教育第一節(jié) 抗美援朝的思想政治教育第二節(jié) 社會主義改造的思想政治教育第九章 社會主義建設(shè)曲折發(fā)展時期重大事件的思想政治教育第一節(jié) 學習雷鋒運動中的思想政治教育第十章 改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期重大事件的思想政治教育第一節(jié) 改革開放中的思想政治教育第二節(jié) 汶川大地震中的思想政治教育結(jié)束語參考文獻后記

章節(jié)摘錄

　　抗日戰(zhàn)爭相持階段到來以后，由于以蔣介石為代表的國民黨親英美派開始推行消極抗日、積極反共的政策，團結(jié)抗戰(zhàn)的局面發(fā)生嚴重危機，出現(xiàn)了中途妥協(xié)和內(nèi)部分裂兩大危險。針對這種情況，1939年7月，黨明確提出“堅持抗戰(zhàn)到底，反對中途妥協(xié)”、“鞏固國內(nèi)團結(jié)，反對內(nèi)部分裂”、“力求全國進步，反對向后倒退”三大口號，堅決揭露打擊汪精衛(wèi)集團的叛國投降活動，繼續(xù)爭取同蔣介石集團合作抗日?！　?939年冬至1940年春，國民黨頑固派發(fā)動了第一次反共高潮，國民黨軍隊侵犯陜甘寧邊區(qū)等地，人民軍隊給予了堅決的還擊；1941年1月，國民黨發(fā)動第二次反共高潮，制造了震驚中外的“皖南事變”。對于國民黨的倒行逆施，我們黨進行了針鋒相對的斗爭。除了在軍事上堅決進行自衛(wèi)反擊外，還在政治上對其進行有力的揭露和聲討，贏得了國內(nèi)外輿論的同情和支持。1943年春，國民黨頑固派策劃發(fā)動第三次反共高潮，由于共產(chǎn)黨及時進行揭露和斗爭而被制止?！　♂槍顸h制造的一系列反共摩擦，黨及時制定與宣傳“利用矛盾，爭取多數(shù)，反對少數(shù)，各個擊破”和。有理、有利、有節(jié)”的策略原則，告誡黨內(nèi)同志和部隊指戰(zhàn)員，打擊國民黨頑固派的反共氣焰并不等于統(tǒng)一戰(zhàn)線破裂，既不要求一時痛快而忘記黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線政策，也不因一時挫折而動搖與悲觀失望?！　≡诳谷彰褡褰y(tǒng)一戰(zhàn)線中，中國共產(chǎn)黨堅持實行又聯(lián)合又斗爭的基本政策。一是和民族資產(chǎn)階級的又聯(lián)合又斗爭，主要是政治上的聯(lián)合和斗爭，斗爭的主要手段是批評和教育。二是同以蔣介石集團為代表的英美派大地主大資產(chǎn)階級的又聯(lián)合又斗爭，對他們尚能抗日的人加以聯(lián)合，對其反共和同日本妥協(xié)的一面則進行斗爭和加以孤立。在又聯(lián)合又斗爭中，黨實行了有理、有利、有節(jié)的策略原則，從而把蔣介石國民黨團結(jié)在抗日陣營內(nèi)，即使在蔣介石發(fā)動反共高潮，統(tǒng)一戰(zhàn)線岌岌可危的嚴重情況下，仍然避免了分裂與內(nèi)戰(zhàn)，維護了兩黨合作抗戰(zhàn)的局面。 　　……

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