閱讀教學(xué)論

出版時(shí)間:2011-1  作者:李海龍  

內(nèi)容概要

《閱讀教學(xué)論》是一本教授中學(xué)語(yǔ)文教師如何教語(yǔ)文閱讀課的教材,從最基本的閱讀教學(xué)的本質(zhì)、閱讀教學(xué)的原則談起,由淺入深,循序漸進(jìn),然后對(duì)教學(xué)中的主體教師及學(xué)生應(yīng)做到及具備的素質(zhì)做一闡述。其后,《閱讀教學(xué)論》對(duì)閱讀教學(xué)的方法,閱讀教學(xué)的設(shè)計(jì)逐一教授給大學(xué)生,并舉具體授課例子加以分析,是一本實(shí)用的教材。 
《閱讀教學(xué)論》的主要讀者對(duì)象是廣大的語(yǔ)文教師及漢語(yǔ)言文學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的在校大學(xué)生。

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